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Desarrolle los siguientes ejercicios y prepárelos para ser presentados en clase acorde ha llamado en
orden aleatorio por parte del docente en la siguiente clase posterior a la entrega de estos. En todos los
ejercicios debe calcular todos los índices de capacidad vistos en clase y a partir de este calculo
describa las conclusiones obtenidas.
2. De una carta de control X - R (con subgrupo n = 5) se obtuvo lo siguiente, después de que el proceso
Si el límite de especificación es: LIE = 200. ¿Que puede decir del proceso?
3. De una carta de control X - S (con subgrupo n = 5) se obtuvo lo siguiente, después de que el proceso
s̄ 1 . 05
σ= =1. 117
C4 = . 094
Si el límite de especificación es: LIE = 85 y el LSE = 105. ¿Que puede decir del proceso?
4. De una carta de control X - R (con subgrupos de n = 5), después de que el proceso se estabilizó
quedando sólo con causas comunes, se obtuvo lo siguiente:
Si el límite de especificación es: LIE = 200. ¿Que puede decir del proceso?
5. De una carta de control X - R (con tamaño de subgrupo n = 5), después de que el proceso se estabilizó
quedando sólo con causas comunes (LIE = 36, LSE = 46) se obtuvo lo siguiente:
a) Suponga que el proceso se encuentra bajo control estadístico y que las especificaciones son 14,5±0,5.
¿Qué conclusiones puede obtener sobre la habilidad del proceso para operar dentro de esos límites?
b) . c) Calcule e interprete los índices de capacidad del proceso.
8. Una empresa fabrica rodamientos para automóviles sobre cuyo diámetro se especifica un valor de
20±4 mm. Una muestra de 29 rodamientos tomados en intervalos de 15 minutos proporcionó los siguientes
diámetros en milímetros:
9. La profundidad de una ranura es una importante característica de calidad de una pieza. Del proceso
de fabricación se toman muestras de tamaño n=5, cada 4 horas. La siguiente tabla resume los resultados
obtenidos con 20 muestras:
a) Suponga que las especificaciones son 140±2. ¿Qué puede decir sobre la capacidad del proceso?