FORMATO DE FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE

FICHA DE ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE Nº 9

I. INFORMACIÓN GENERAL:

Módulo ASESORIA TÉCNICA DE EQUIPOS DE CÓMPUTO Período académico 2022_I

Unidad Didáctica Arquitectura de computadoras Ciclo AUXILIAR
TECNICO
Capacidad de la UD Identificar los diferentes dispositivos de Ambiente LABORATORIO
procesamiento.
Aprendizaje a lograr  Conoce los dispositivos de Tiempo de duración 6 HORAS
almacenamiento.
 ¿Qué es una placa base y sus
componentes?
Actividad Dispositivos de almacenamiento y placa base.
Fecha 24/03/2022
Empleabilidad Estrategias de escucha activa
Competencia para la Comunicación efectiva. - Expresar de manera clara los Solidaridad:
Valor institucional
empleabilidad (T) conceptos, ideas, sentimientos, hechos y opiniones en Brinda apoyo a sus
forma oral y escrita para comunicarse e interactuar con compañeros.
otras personas en contextos sociales y laborales diversos Participa en
acciones de
protección común
Docente ALFONSO BUENO MARTÍNEZ

II. SECUENCIA METODOLÓGICA:

FASES ACCIONES/ESTRATEGIAS RECURSOS DURACION

INICIO Presentación del docente  Saberes previos 30 minutos
(Motivación, El docente saluda a las y los estudiantes les da la  Uso de casos
recuperación de los bienvenida, se presenta, asimismo invita que cada Dialogo
saberes previos y estudiante se presente. Da a conocer el nombre del  Participación
conflicto cognitivo) programa de estudios, Modulo, las unidades didácticas en forma
que comprende e informa que la primera unidad didáctica presencia y
se denominada “Dispositivos de almacenamiento y placa virtual.
base con sus componentes” y las actividades que se  Lluvia de ideas
desarrollarán en ella. Los/las estudiantes elaboran las
normas de convivencia.

Motivación:
Se inicia conversando mediante una casuística: Tenemos
la necesidad de determinar cual de los componentes está
presentando fallas, debemos utilizar el método de
descarte para ver como poner operativo un computador.

Analicemos el caso:
¿Cuáles son los dispositivos de almacenamiento de un
computador?, ¿Cuál es la función de una placa, su uso y
manejo?

En la Pizarra escriben las respuestas cada participante en

forma grupal. “Dispositivos de almacenamiento y Placa
Base”
Empleabilidad
Analicemos el caso:
¿Qué es el asertividad en la comunicación?
Identifique los diferentes dispositivos de
entrada y salida de una PC.
¿Cómo se distribuyen los dispositivos físicos
de una computadora?
Recomendaciones para una correcta
 distribución de dispositivos.
Tarea N° 1: Distribución de diversos de Video Tarea 1:
PROCESO diversos dispositivos de entrada y salida. ¿Cuáles son los
(Motivación y
Construcción del diversos
aprendizaje) Se envía el video El antes y después de mi dispositivos de
taller de cómputo. Almacenamiento y
cuál es la función de
Unidades de Almacenamiento placa de una P.C.?
https://www.youtube.com/watch?
v=V7qg1WGSdvc&t=4s

https://www.youtube.com/watch?
3 horas
v=vGa1v0OYakI&t=2s

Placa Madre:
https://www.youtube.com/watch?
v=gPgUu87xYaU&t=5s

https://www.youtube.com/watch?
v=DbhcWtadAM4

El docente plantea las siguientes preguntas y

solicita que presente las respuestas de
manera creativa: 2 horas
¿Cuál es la importancia de los diversos
dispositivos de almacenamiento de una P.C.?
¿Qué función desempeña la placa base?

Tarea 2: Las y los estudiantes hace un

resumen de formas en que interactúan los
componentes de una PC.
Las y los estudiantes exponen las 15 minutos
CIERRE conclusiones de los temas presentados, con
(Transferencia a
situaciones nuevas,
el aporte de todo el grupo mencionando los
Metacognición, problemas y las alternativas de
evaluación y solución.
Retroalimentación)
Metacognición
Se realiza la metacognición de la clase del
día reflexionando a partir de las siguientes
preguntas:
¿Que aprendí? ¿Cómo aprendí? ¿Qué
utilidad tiene para mí los temas tratados?
Retroalimentación
El docente retroalimenta los aspectos más
relevantes de la actividad de aprendizaje
III. EVALUACIÓN

Técnica/Método
Indicadores de logro de la Aspectos de evaluación Instrumentos
capacidad
*Evaluación de desempeño(practica)

*Evaluación de conocimiento
(tecnología)
 *Evaluación de producto

*Se sugiere que el docente considere un aspecto a evaluar.

IV. BIBLIOGRAFIA

MANUAL DE ENSAMBLAJE DE UNA PC

https://es.slideshare.net/XXJMMHXX/manual-de-ensamblaje-de-una-pc
Ensamblaje de computadoras
https://docplayer.es/41496757-Ensamblaje-de-computadoras.html
https://pchardware.or