Plantilla para la elaboración del informe Nombre estudiante: Mat/ID: Grupo: Título de la práctica: Objetivo de la práctica: ¿De qué grupo de plantas existe una mayor variedad en el Campus de la PUCMM? ¿De acuerdo a su forma qué tipo de plantas son predominantes en el Campus de la PUCMM? ¿Considerando el espacio territorial que ocupa el Campus y la cantidad de especies de flora existentes considera 1-En base a las informaciones usted que existe una amplia mostradas en las imágenes 1-8 biodiversidad? Compare este valor con conteste: el territorio dominicano y la cantidad de especies inventariadas en el país. ¿Qué concluye? Compare la cantidad de especies existentes en el campus en 2002 con las inventariadas en el 2016, ¿qué revelan los datos? Si nota algún Preguntas cambio, ¿a qué cree usted que se debe? 2-De acuerdo a lo mostrado en el documental sobre la biodiversidad del campus identifique 1 especie de flora endémica, 1 especie de flora nativa y 1 especie de flora exótica. Diga su nombre común, su nombre científico y por lo menos 1 de los usos que se le da.
¿Cuántas especies de la flora
3-Basado en el documento elaborado amenazada en RD se encuentran en el por el Ministerio de Medio Ambiente y Campus? Recursos Naturales, realizado en el Mencione 1 de las especies 2019. Cargado en la PVA como parte de amenazadas que sea endémica y 1 esta práctica) conteste: nativa. Debe de referir el nombre común y el nombre científico. 4-Fundamentado, en el documento en Mencione los tres grupos de especies Power Point “Algunos ejemplares para de la fauna identificados. ¿Cuál de los representar la fauna del Campus” y las grupos tiene un mayor número de informaciones sobre la fauna especies? mostradas en el informe elaborado por Identifique con su nombre común y nombre científico una especie de cada una de las categorías inventariadas. ¿Cuál es el ave emblemática del Campus? Mencione 2 especies de aves el Ministerio de Medio Ambiente y migratorias, 1 especie de anfibio Recursos Naturales, realizado en el endémica, 1 especie de anfibio 2019. (Ambos cargados en la PVA como introducida y 2 reptiles que habitan el parte de esta práctica), conteste: Campus de la PUCMM. Incluir nombre común y nombre científico. 5-Tomando en consideración lo que se distingue en la imágenes satelitales de los años 2002 y 2019 (imágenes 9-14), usando como referencia los puntos 1 y 2 marcados en esas imágenes, establezca el grado de conservación del campus. Máximo 1 párrafo. 6-Establezca usted mismo una escala (5 categorías) para valorar la calidad y estado de conservación de la flora y la fauna en el Campus de la PUCMM en Santiago. (Una escala para la flora y 1 escala para la fauna). Debe definir los indicadores de cada una de las 5 categorías.
Al realizar su valoración, considerando que el Campus de la PUCMM es un área
verde citadina, entiende usted que tiene un alto, medio o bajo estado de conservación, mencione 3 indicadores que justifiquen su respuesta.