PRÁCTICA N° 9

OBSERVACIÓN DE CÉLULAS REPRODUCTIVAS

Blgo. M. Cs. Luis G. García Izquierdo

I. INTRODUCCIÓN:
La biología reproductiva o biología de la reproducción es un campo de la biología que estudia la reproducción tanto sexual como
asexual, implicando un amplio rango de estudio por lo que no solo se limita al ser humano sino también abarcas plantas, animales,
microorganismos y otros seres vivos.
La biología reproductiva humana se controla principalmente a través de las hormonas enviando señales a las estructuras reproductoras
humanas para influir en el crecimiento y la maduración. Estas hormonas son secretadas por glándulas endocrinas propagándose a
diferentes tejidos del cuerpo humano. En los humanos la glándula pituitaria sintetiza las hormonas utilizadas para controlar la
actividad de las glándulas endocrinas.
Los órganos internos y externos están incluidos en el sistema reproductivo. Hay dos sistemas reproductivos el masculino y el
femenino, que contienen diferentes órganos entre sí. Estos sistemas trabajan en conjunto para producir descendencia.
Los gametos son células reproductoras especializadas en transportar la información hereditaria de los progenitores para formar la
primera célula de un nuevo individuo: la célula huevo o zigoto.
Los gametos masculinos son los espermatozoides, y los femeninos, son los óvulos.
 LOS ESPERMATOZOIDES, se forman en los testículos, en el interior
de los tubos seminíferos, y se almacenan en el epidídimo. Solamente el 10% del
semen está formado por espermatozoides. En un espermatozoide se puede
diferenciar: cabeza, pieza intermedia y cola. Los testículos, además de producir
los gametos masculinos, producen la hormona testosterona.

LOS ÓVULOS, son células de gran tamaño que se forman en el interior

de los ovarios en unas cavidades denominadas folículos; cada una contiene un
óvulo inmaduro. Aproximadamente cada 28 días madura un óvulo. Los
futuros óvulos están presentes ya en el feto. Al nacer una niña tiene en sus
ovarios 400.000 futuros óvulos de los que solamente madurarán 400 desde la
Pubertad o Menarquia. A partir de los 50 años finaliza la maduración de los
óvulos con la Menopausia. Los ovarios, además de producir los óvulos,
producen las hormonas femeninas, Progesterona y Estrógenos.

En la presente práctica se observará las características morfológicas del

espermatozoide, el que varía según la especie y los órganos reproductores en los
vegetales.
II. MATERIAL Y MÉTODOS:
POR EL LABORATORIO: POR EL ALUMNO:
- Microscopio compuesto - Muestra de semen humano.
- Colorante Wright o Violeta de Genciana - Gónadas de cuy, carnero, toro.
- Suero fisiológico. - Flores de floripondio.
- Aceite de Cedro - Hueveras de pescado (Ovario).
- Estereoscopio o 03 lupas.
PROCEDIMIENTO:
a) PREPARADO EN FRESCO: Movimiento
- Recolectar la muestra de semen humano.
- Hacer un preparado con suero fisiológico.
- Colocar una gota del preparado, en una lámina porta objetos cubriéndole seguidamente con el cubre objetos respectivo.
- Enfoque a mediano aumento y observe la morfología (forma) y el movimiento de los espermatozoides.
b) PREPARADO EN SECO: Morfología
- En una lámina porta objetos, limpio realizar una extensión de la muestra del semen, dejándola secar a temperatura ambiente.
- Luego coloque 03 gotas de colorante Wrigth o Violeta de Genciana.
- Después de 05 minutos, lave con agua a chorro suave y deje que luego seque.
- Observe a mayor aumento, luego coloque una gota de aceite de cedro sobre el cubre objetos que contiene la muestra y obseve
luego con el objetivo de Inmersión.
- Finalmente identifique y esquematice las partes del espermatozoide.
c) OBSERVACIÓN DE LOS ESPERMATOZOIDES DE OTROS ANIMALES:
- Realice un corte transversal del testículo a nivel del epidídimo.
- Recolecte la muestra y en un porta objetos realice el frotis respectivo.
- Deje secar y agregue 03 gotas de colorante Wrigth o Violeta de Genciana, dejando reposar durante 05 minutos.
- Lave con agua a chorro suave, y deje que seque.
- Observe a mayor aumento, luego coloque una gota de aceite de cedro sobre el cubre objetos que contiene la muestra y observe con
el objetivo de Inmersión.
- Esquematice en los resultados, repitiendo esto con las demás muestras.
 d) OBSERVACIÓN DEL ÓVULO DE PESCADO:
- Extraer óvulos de gónadas de pescado.
- Observar a mayor aumento.
- Esquematice en los resultados.
e) ESTRUCTURA DE ÓRGANOS REPRODUCTORES EN VEGETALES:
- Observe las estructuras florales del Floripondio e identifique el Androceo y el Gineceo y esquematice en los resultados.
- Realice un corte transversal en el Androceo a nivel de la antera y observe en el Estereoscopio o a través de una lupa,
esquematizando e indicando sus partes.
- Luego realice un corte transversal del Gineceo, a nivel del Ovario, observando en su interior con la ayuda del Estereoscopio.
- Esquematice e indique sus partes.

III. RESULTADOS:
* Observación:espermatozoides de hombre
* Muestra o Mat.
Biológico: semen de hombre
* Coloración: ninguna
* # de aumentos: 100x
* Especie: homo sapiens

Fig. 1. Espermatozoides humanos.

espermatozoides de toro espermatozoides de carnero

semen de toro semen de carnero

wgrith wgrith
1000x 1000x
bos taurus ovis orientalis aries

Fig. 2. Espermatozoides de “toro” Fig.3. Espermatozoides de “carnero”

 espermatozoides de cuy ovulos de pescado
raspado de guevera de
semen de cuy ovulos de pescado
violeta de genciana ninguna
400x 400x
cavia porcellus sarda

Fig.4 Espermatozoides de “cuy” Fig.5 Óvulos de pescado

celula sexual masculina del floripondio ovulos del ovario del floripondio
corte fino trasversal de la antena corte trasversal fino de ovario
del floripondio
ninguna ninguna
100x 100x
brugmancia brugmacia

Fig.6 Antera(parte interna) Fig. 7 Gineceo- ovario(parte interna)

IV. DISCUSIÓN:
Se realizará en base al siguiente cuestionario:
4.1. Algunas veces, las ovocélulas se desarrollan en embriones sin fertilización, proceso conocido como partenogénesis. ¿Es esto
reproducción sexual?. Explique su respuesta.
si es una reproducción sexual ya que se da en cierta frecuencia en seres microscópicos, crustáceos, crustáceos, insectos , entre otros.
.

4.2. Mencione algunos ejemplos de estructuras que sirven de órganos de reproducción vegetativa.
esques
esporas
tubérculos
bulbos
estolones
 4.3. Durante la espermiogénesis ¿qué papel juega el Aparato de Golgi ?
elabora proteinas y lipidos

4.4. ¿En qué parte del ovario se lleva a cabo la formación de los folículos de Graf ?
se encuenttra rodeadas por celulas llamadas CORONA RADIATA
V. CONCLUSIÓN:
Se realizarán en función a los resultados obtenidos y la discusión realizada:
bueno en este caso concluiremos que la reproduccion tanto sexual comoa sexual es importante para la reproduccion de los seres viventes , existentes en nuestro planeta
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:

http://recursostic. educcion.es
 ANEXOS

* Espermatozoides de “hombre” * Espermatozoides de “toro”

* Espermatozoides de “cuy”
* Espermatozoides de “carnero”
* Óvulos de pescado * Androceo de “floripondio”

* Gineceo de “floripondio”