UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MANABÍ - UTM

MODALIDAD ONLINE

CARRERA: DERECHO

CIENCIA PENAL

ORGANIZADOR GRÁFICO

TEMA:
LAS ESCUELAS PENALES
NOMBRES:
MARIA BELEN ZAMBRANO PINARGOTE

DOCENTE:
AB. MARÍA LARA

FECHA:

15 DE NOVIEMBRE DE 2021
 Francesco
Carrara
A La Joven Escuela Alemana también conocida
como Escuela de Política Criminal Los alemanes
examinaron el estado del delito, mediante la Otros representantes:
descomposición de sus elementos y características
 Bentham
propias de su naturaleza jurídica, formaron una
 Carmignani
teoría en general acerca de la teoría del delito,
 Pessina
considerándolo como una acción, típicamente
 Rossi
antijurídica y culpable

Manuel Carnevalle y Escuela Clásica Escuela Clásica

Bernardino Alimena. Alemana Italiana
Con la pena, que es la
consecuencia del delito,
La responsabilidad penal se pretende restablecer
del individuo es fruto de El delito para ellos es una
declaración jurídica. el orden violado. Por
su libre albedrío. El Escuelas eso con el castigo, que
hombre, para los Quien infringe una norma
Clásicas jurídica da lugar a la debe ser proporcional al
clásicos, es libre de daño causado, lo que
configuración de un delito
escoger entre el bien y se pretende es darle al
el mal. infractor una retribución
Tercera Escuela moral.
escuela Escuelas positivista
penales

Escuela
técnica-
Jurídica
Cesare
Lombroso
El delincuente para ellos es un anormal (anómalo) psíquico. 
La razón de ser, de la pena, es la defensa de la sociedad. Con
También conocida como Terza Scuola, es una ella se busca rehabilitar al individuo para evitar su recaída en el
escuela critica o escuela del positivismo crítico, tiene delito. Por eso propone el aislamiento del infractor para
su aplicación precisamente por la pugna existente someterlo a tratamiento penitenciario.
entre las escuelas clásica y positiva. La Tercera
Escuela surge en Italia (terza scuola), alrededor de
1889 y cuyos principales representantes son : *
Carnevali * Alimena * Impalomeni En Alemania
también existió una tercera escuela, que coincide con
los postulados de la italiana. En los conceptos caracterizad ores que Julián Calvo traza, la constituye la moderna
dirección científica que, partiendo de los postulados de la Escuela clásica (v.e.v.),
aplica y perfecciona sus métodos al estudiar el delito desde el punto de vista
rigurosamente técnico jurídico. Por ello ha recibido también el nombre de
neoclasicismo. La Escuela técnico-jurídica elimina del Derecho Penal toda la
investigación de carácter filosófico (como la fundamentación en el Derecho Natural),
y se reduce a la escueta exposición sistemática del Derecho positivo.