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Industriales (PI-555A)
Semana 02
Tema: Higiene Industrial
Escuela Profesional de Ingeniería Química
Facultad de Ingeniería Química y Textil – FIQT
Trabajo Decente y
Crecimiento Económico
En base a las recomendaciones de los organismo internacionales, el estado peruano debe reglamentar
las labores en materias de SST a través de la PCM y los ministerios correspondientes.
• evaluación de los efectos sobre la salud de los trabajadores y del impacto ambiental, antes de diseñar e
instalar, en su caso, un nuevo lugar de trabajo
• selección de la tecnología más segura, menos peligrosa y menos contaminante (“producción más limpia”)
• diseño adecuado, con una distribución y una tecnología de control apropiadas, que prevea un manejo y una
evacuación seguros de los residuos y desechos resultantes
• elaboración de directrices y normas para la formación del personal sobre el correcto funcionamiento de los
procesos, métodos seguros de trabajo, mantenimiento y procedimientos de emergencia.
Clase 1 Explosivos
Clase 2 Gases
Clase 3 Líquidos Inflamables
Clase 4 Sólidos Inflamables
Clase 5 Oxidantes /Peróxidos
Clase 6 Venenos
Clase 7 Radioactivos
Clase 8 Corrosivos
Clase 9 Misceláneos
Los agentes que plantean riesgos para la salud en el medio ambiente de trabajo pueden agruparse
en las siguientes categorías:
1. Contaminantes atmosféricos
2. Sustancias químicas no suspendidas en el aire
3. Agentes físicos, como el calor y el ruido
4. Agentes biológicos
5. Factores ergonómicos, como unas posturas de trabajo o procedimientos de elevación de pesos inadecuados
6. Factores de estrés psicosocial.
• control/vigilancia de seguimiento
Una de las principales razones para determinar si existe una exposición excesiva a un agente peligroso en el
medio ambiente de trabajo es decidir si se necesita alguna intervención. cuando los peligros son evidentes,
puede ser más conveniente empezar por invertir en controles y realizar evaluaciones ambientales más precisas
una vez introducidos dichos controles.
Siempre que se realiza una evaluación de higiene industrial en relación con un estudio epidemiológico para
obtener datos cuantitativos sobre la relación entre exposición y efectos para la salud, las características de la
exposición deben describirse con un alto grado de exactitud y precisión.
► Reglamento SST
Reglamentos
Ente Rector
Rol Normativo – Supervisión
Entidades
MINTRA SUNAFIL MINSA DIGESA MINEM OSINERGMIN
IPERC
riesgos para la procreación, el enfoque de género y protección de
las trabajadoras y los adolescentes.
Las mediciones que tienen como finalidad investigar la presencia de agentes y las pautas de los parámetros de
exposición en el medio ambiente de trabajo pueden ser extremadamente útiles para planificar y diseñar medidas
de control y métodos de trabajo. Los objetivos de estas mediciones son:
Las mejores intervenciones de control son las que consisten en alguna modificación de la fuente, ya que
permiten eliminar el agente peligroso o reducir su concentración o intensidad. La fuente puede reducirse con
medidas como la sustitución de materiales, la sustitución o la modificación de procesos o equipos y la mejora
del mantenimiento de los equipos.
• Aprovechamiento de recursos
Integración de la • Consevación de la diversidad biológica
Legislación
Ambiental • Calidad ambiental
• Conocimientos tradicionales
Responsabilidad • Fiscalización
por daño
ambiental • Régimen de responsabilidad por daño ambiental
PRINCIPIO DE PREVENCIÓN
Este principio consiste en la obligación de internalizar los costos del perjuicio o deterioro ambiental.
PRINCIPIO PRECAUTORIO
En caso de riesgo de daños graves e irreversibles al medio ambiente o la salud humana, la ausencia de certeza científica
absoluta no podrá servir de pretexto para postergar la adopción de medidas efectivas de prevención del deterioro
ambiental.
https://sinia.minam.gob.pe/normas/estandares-calidad-ambiental
La evaluación de riesgos es una metodología que trata de caracterizar los tipos de efectos
previsibles para la salud como resultado de determinada exposición a determinado agente, y
de calcular la probabilidad de que se produzcan esos efectos en la salud, con diferentes
niveles de exposición.
Se utiliza también para caracterizar situaciones de riesgo concretas. Sus etapas son la
identificación de riesgos, la descripción de la relación exposición-efecto y la evaluación de la
exposición para caracterizar el riesgo.