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Materias Anexos Lo

realicé a
tiempo
Español El instructivo

Matemáticas En partes iguales

Ciencias Respiración de
Naturales animales
Ed. La sorpresa
Socioemocional

3 6 9

3x7=___
*Actividad relacionada con la página 88-89 del libro.

El instructivo

-Colorea verdadero o falso.

Los cuentos narran


verdadero falso
historias con personajes.

El instructivo muestra los


verdadero falso
pasos para hacer algo.

El cuento y el instructivo
verdadero falso
son muy parecidos.

-Encierra la imagen que corresponde a un instructivo.


*Actividad relacionada con el desafío 33 página 75.

En partes iguales

-Divide en partes iguales las siguientes figuras de


acuerdo a lo indicado.

En 2 partes iguales En 4 partes iguales

En 5 partes iguales En 8 partes iguales


*Actividad relacionada con las página 50-54 del libro.

Respiración de animales

-Lee las páginas de la 50 a la 54 y responde lo siguiente.

Escribe ejemplos de animales que viven bajo el agua:


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_______________________________________________
_______________________________________________

¿Cómo respiran los animales que viven en el agua?


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_______________________________________________
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Escribe ejemplos de animales que viven bajo tierra:


_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________

¿Cómo respiran los animales que viven bajo tierra?


_______________________________________________
_______________________________________________
_______________________________________________
La sorpresa

-Indica si la situación te causa una sorpresa positiva o


negativa. Colorea la cara que corresponda.

Levantas una piedra


y te sorprende una
serpiente.

Tu amigo te da un
regalo de broma.

Abres la puerta y
ves a un familiar
que tenias muchas
ganas de ver.

-¿Cómo reaccionarías si te dice tu maestro que sacaste un


10 en el examen?
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_________________________________________________
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Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Materiales

Matemáticas ¿A quién le tocó


más?
Ciencias Relación entre los
Naturales seres vivos

7 5 7 9 0 8
+ 2 4 3 - 5 7 5
*Actividad relacionada con la página 90-91 del libro.

Materiales

-Escribe los materiales que se necesitan para elaborar los


siguientes juguetes.
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*Actividad relacionada con el desafío 34 página 76-77.

¿A quién le tocó más?

-Encierra al que le tocó más. Colorea los cuadritos.

Pedro Paco

3 5
8 8
Ana Laura

2 1
8 8
Juan Diana

6 7
8 8
*Actividad relacionada con las página 55
del libro.

Relación entre los seres vivos

-Observa la imagen y responde las preguntas.

¿Qué pasaría si uno de ellos desapareciera?


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_______________________________________________
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¿Qué se puede hacer para cuidar el medio ambiente?


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_______________________________________________
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¿Qué piensas sobre las personas que cazan animales


por diversión?
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Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Tiempo de leer

Matemáticas ¿A quién le tocó


más?
Vida Saludable Cuidemos el
ambiente

4 8 12

4x5=___
*Actividad relacionada con la página 92 del libro.

Tiempo de leer

-Después de realizar la actividad de la página 92 responde


la siguiente.

-¿Qué fue lo qué más te gusto de la actividad?


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-¿Batallaste para realizar el origami? ¿Por qué?


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-¿Te sirvieron los pasos que venían? ¿Por qué?


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-¿Cómo le hubieras hecho si no hubieran venido los pasos


para hacer el origami?
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*Actividad relacionada con el desafío 34 página 78-79.

¿A quién le tocó más?

-Encierra al que le tocó más. Escribe la fracción.

Mario Jorge

Lorena Oscar

Rosa Pablo
Problemáticas ambientales

-Escribe problemáticas relacionadas con los siguientes


elementos de la naturaleza.

Elemento Problemática

Agua

Árboles

Animales

-¿Qué se puede hacer para cuidar el medio ambiente?


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Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Partes del instructivo

Matemáticas Mitades

Artes Instrumentos
musicales

5 7 3 4 8 0
+ 4 1 5 - 1 3 8
*Actividad relacionada con la página 93-94 del libro.

Partes del instructivo

-Observa el siguiente instructivo y ubica sus partes.

Título Materiales Instrucciones


Herramientas Imágenes
*Actividad relacionada con el desafío 35 página 80.

Mitades

-Escribe la mitad de los siguientes números.

8 4 2
-Colorea la mitad de las siguientes figuras.
Instrumentos musicales

-Relaciona correctamente el instrumento musical con su


nombre. Une con una línea los puntos.

Tambor

Flauta

Guitarra

Trompeta

Arpa
Materias Anexos Lo
realicé a
tiempo
Español Tiempo de leer

Matemáticas Mitades

Formación Decido
responsablemente

5 10 15

5x8=___
*Actividad relacionada con la página 95 del libro.

Tiempo de leer

-Encierra las cosas para las cuales ocupas un instructivo.

Peinarse Hacer un pastel Lavarse los


dientes

Armar un
Regar las Realizar un
juguete
plantas juego

-Escribe con tus propias palabras lo que es un instructivo:


_________________________________________________
_________________________________________________
_________________________________________________
*Actividad relacionada con el desafío 35 página 81.

Mitades

-Observa la imagen y responde las preguntas.

Si te comes la mitad ¿Cuántas


rebanadas quedan?

De las rebanadas que


quedaron te comiste la mitad
¿Cuántas te quedaron?

Si te comes la mitad ¿Cuántos


pedazos quedan?

De los pedazos que quedaron


te comiste la mitad ¿Cuántos
te quedaron?
*Actividad relacionada con la página 34 del libro.

Decido responsablemente

-Escribe qué harías en las siguientes situaciones.

Te encuentras dinero tirado en


el patio de la escuela
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Te golpea una persona


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Tienes dinero, puedes


gastarlo o ahorrarlo
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Has terminado las
actividades de la semana.
Continúa esforzándote y te
irá muy bien.
Valora tu desempeño, colorea
según tu percepción.

Colorea “me encanta” si lograste


terminar todas las actividades a tiempo.

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