RÚBRICA DE EXPOSICIÓN
Considerando los siguientes criterios es que se evaluará la exposición realizada.
AD
CRITERIOS Logro destacado
(4 puntos)
Habla lo suficientemente
Volumen,
alto para escucharlo con
vocalización y
claridad.
entonación de la
Presenta adecuada
voz
vocalización y entonación
Su postura es natural,
mirando al público
Postura
continuamente. No da la
espalda.
Agrega información extra
a lo que está en su receta.
Dominio del tema Conoce a profundidad el
tema de la exposición.
(No lee)
Demuestra mucha
seguridad al exponer y se
Desenvolvimiento
desplaza de un lugar a
otro
Utiliza su material de
apoyo (papelotes, dibujos,
Uso de material etc.), durante toda la
de apoyo exposición para explicar
las ideas que desea
transmitir.
RÚBRICA DE EXPOSICIÓN
Considerando los siguientes criterios es que se evaluará la exposición realizada.
AD
CRITERIOS Logro destacado
(4 puntos)
Habla lo suficientemente
Volumen,
alto para escucharlo con
vocalización y
claridad.
entonación de la
Presenta adecuada
voz
vocalización y entonación
Su postura es natural,
mirando al público
Postura
continuamente. No da la
espalda.
Agrega información extra
a lo que está en su receta.
Dominio del tema Conoce a profundidad el
tema de la exposición.
(No lee)
Demuestra mucha
seguridad al exponer y se
Desenvolvimiento
desplaza de un lugar a
otro
Utiliza su material de
apoyo (papelotes, dibujos,
Uso de material etc.), durante toda la
de apoyo exposición para explicar
las ideas que desea
transmitir.
A B C C
Logrado En proceso En inicio (No se
(3 puntos) (2 puntos) (1 punto) presentó)
Habla lo suficientemente
alto para escucharlo con
Se esfuerza en hablar,
claridad, aunque por
aunque no se le escucha Expone muy bajo, casi no
momentos presenta
con claridad su se le oye.
altibajos.
exposición.
Presenta voz clara y
buena vocalización.
Mira al público, pero No se dirige al público al
En ocasiones da la
está apoyado en algún exponer. Da la espalda al
espalda al público.
sitio. público todo el tiempo.
Demuestra marcado
desconocimiento del tema El estudiante no
Conoce poco del tema
(confunde términos y presentó su
Conoce el tema de la y presenta algunos
conceptos durante su exposición en la
exposición. (No lee) datos equivocados.
exposición). fecha indicada
Lee todo el papelote
Lee de forma incorrecta el
papelote.
Demuestra seguridad al
Demuestra un poco de Se muestra muy inseguro al
exponer, se queda en un
inseguridad al exponer exponer.
solo lugar
Utiliza su material de Utiliza su material de
apoyo (papelotes, apoyo (papelotes,
Presenta su material de
dibujos, etc.), pocas dibujos, etc.), solo una
apoyo (papelotes, dibujos,
veces (de 2 a 4 veces) vez durante la
etc.), mas no lo utiliza
durante la exposición exposición para
durante su exposición.
para explicar las ideas explicar las ideas que
que desea transmitir. desea transmitir.
A B C C
Logrado En proceso En inicio (No se
(3 puntos) (2 puntos) (1 punto) presentó)
Habla lo suficientemente
alto para escucharlo con
Se esfuerza en hablar,
claridad, aunque por
aunque no se le escucha Expone muy bajo, casi no
momentos presenta
con claridad su se le oye.
altibajos.
exposición.
Presenta voz clara y
buena vocalización.
Mira al público, pero No se dirige al público al
En ocasiones da la
está apoyado en algún exponer. Da la espalda al
espalda al público.
sitio. público todo el tiempo.
Demuestra marcado
desconocimiento del tema El estudiante no
Conoce poco del tema
(confunde términos y presentó su
Conoce el tema de la y presenta algunos
conceptos durante su exposición en la
exposición. (No lee) datos equivocados.
exposición). fecha indicada
Lee todo el papelote
Lee de forma incorrecta el
papelote.
Demuestra seguridad al
Demuestra un poco de Se muestra muy inseguro al
exponer, se queda en un
inseguridad al exponer exponer.
solo lugar
Utiliza su material de Utiliza su material de
apoyo (papelotes, apoyo (papelotes,
Presenta su material de
dibujos, etc.), pocas dibujos, etc.), solo una
apoyo (papelotes, dibujos,
veces (de 2 a 4 veces) vez durante la
etc.), mas no lo utiliza
durante la exposición exposición para
durante su exposición.
para explicar las ideas explicar las ideas que
que desea transmitir. desea transmitir.