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ALAN MATEOGUERRERO ESPINDOLA

2 A JUNIO2022

NIVEL DE APRENDIZAJE

✓ Responsable y comprometido en sus • Lengua materna: Silábico.


actividades escolares. • Matemáticas: DOMINIO EN
✓ Participa activamente en trabajo RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
individual y en equipo. BÁSICAS.
✓ Domina contenidos.
✓ Retiene conocimientos.
✓ Comprende la información de textos.
✓ Practica valores.

✓ La calidad de redacción es buena.

Su desempeño es óptimo y ha alcanzado los aprendizajes esperados. Se recomienda


✓ Respetacontinuar de este modo.
a sus compañeros.

✓ Practica diariamente los valores.


JOSE HUMBERTO COMPEAN SOLIS

2 A JUNIO2022

NIVEL DE APRENDIZAJE

✓ Responsable y comprometido en sus • Lengua materna: Silábico.


actividades escolares. Domina y retiene • Matemáticas: DOMINIO EN
contenidos. RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
✓ Muestra iniciativa para participar de forma BÁSICAS.
activa en las actividades grupales e
individuales. Practica valores.
✓ Disfruta realizar actividades en las que
desempeñe un rol importante para el trabajo
colaborativo y de bien común.
✓Comprende información de textos.

Su desempeño es óptimo y ha alcanzado los aprendizajes esperados. Se recomienda


continuar de este modo.

Seguir practicando la escritura.


CITLALY MONSERRATH ARIAS MUÑOZ

2 A JUNIO2022

NIVEL DE APRENDIZAJE

✓ Responsable y comprometida en sus • Lengua materna: Silábico.


actividades escolares. • Matemáticas: DOMINIO EN
✓ Participa activamente en trabajo RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
individual y en equipo. BÁSICAS.
✓ Domina contenidos.
✓ Retiene conocimientos.
✓ Comprende la información de los
textos.
✓ Practica valores diariamente.

Su desempeño es óptimo y ha alcanzado los aprendizajes esperados. Se recomienda


continuar de este modo.
MIA PAOLA ZAMUDIO CANALES

2 A JUNIO2022

✓ Responsable en sus actividades ✓ Evitar faltar a clases.


académicas. NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Dominio de contenidos. • Lengua materna: Silábico.
✓ Participación activa tanto de forma • Matemáticas: DOMINIO EN
individual como grupal. RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
BÁSICAS.

Su desempeño es óptimo y ha alcanzado los aprendizajes esperados. Se recomienda


continuar de este modo.

Continuar concientizando sobre la importancia de asistir a clases de forma regular.

Promover la responsabilidad y el rezago que podría generar la baja participación en


actividades escolares.
CHAVEZ RANGEL ARIANA BETZAY

2 A JUNIO2022

NIVEL DE APRENDIZAJE

✓ Participa de forma activa en • Lengua materna: Silábico.


actividades individuales y grupales. • Matemáticas: DOMINIO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
✓ Es una alumna tranquila y practica los BÁSICAS.
valores diariamente.

✓ Seguir esforzándose para el logro de objetivos académicos.


MEDRANO DE LA CRUZ DAMARIS NANARETH

2 A JUNIO2022

✓ Participa de forma activa en ✓ Falta a clases de manera regular.


actividades individuales y grupales. NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Es una alumna tranquila y practica los • Lengua materna: Silábico.
valores diariamente. • Matemáticas: DOMINIO EN
✓ RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
BÁSICAS.

✓ Evitar faltar a clases.

✓ Promover el sentido de responsabilidad y perseverancia para el logro de objetivos


académicos.
FRAUSTO CONTRERAS MEGAN YAILEM

2 A JUNIO2022

✓ Participa de forma activa en ✓ Platica mucho en clase.


actividades individuales y grupales. NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Muestra interés para aprender nuevos • Lengua materna: Silábico.
temas. • Matemáticas: DOMINIO EN
✓ Se esfuerza de forma continua para RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
mejorar su desempeño académico. BÁSICAS.

✓ Tiene una prima lejana llamada Jennyfer en el mismo salón de 2 A,, con la que
presenta rencillas constantemente y donde las madres intervienen de forma violenta.
La recomendación para un ambiente de aprendizaje más apropiado y por precaución
de futuros eventos; Es abordar la promoción de valores tales como el respeto, así
como la sugerencia de ser asignadas a diferentes secciones en 3er. Grado.
BALLANTYNE SOCORRO MOREONO GUERRERO

2 A JUNIO2022

✓ Tiene mucha disposición para ✓ Requiere reforzar la lectura.


aprender. NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Participa activamente en trabajo • Lengua materna: Silábico
individual y en equipo. alfabético.
✓ Es responsable y tiene mucha • Matemáticas: DOMINIO EN
disposición para aprender. RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
✓ Realiza las actividades con orden y BÁSICAS.
limpieza.

✓ Apoyar brindando textos del interés de la alumna para continuar impulsando el


gusto e interés por la lectura.

✓ Practicar frecuentemente dictado de palabras y enunciados.

✓ Elogiar sus logros ha causado un impacto muy positivo en su desempeño, por lo


que se recomienda seguir incentivándole.
DAYANA ELIZABETH CASARES CORTEZ

2 A JUNIO2022

✓ Tiene mucha disposición para ✓ Requiere reforzar la lectura.


aprender.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Participa activamente en trabajo
• Lengua materna: Silábico
individual y en equipo.
alfabético.
✓ Es responsable y tiene mucha
• Matemáticas: DOMINIO EN
disposición para aprender.
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
✓ Realiza las actividades con orden y BÁSICAS ELEMENTALES.
limpieza.

✓ Apoyar brindando textos del interés de la alumna para continuar impulsando el


gusto e interés por la lectura.

✓ Practicar frecuentemente dictado de palabras y enunciados.

✓ Elogiar sus logros ha causado un impacto muy positivo en su desempeño, por lo


que se recomienda seguir incentivándole.
MAYDELIN LILYANA RODRIGUEZ MONTENEGRO

2 A JUNIO2022

✓ Tiene mucha disposición para ✓ Requiere reforzar la lectura.


aprender.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Participa activamente en trabajo
• Lengua materna: Silábico
individual y en equipo.
alfabético.
✓ Es responsable y tiene mucha
• Matemáticas: DOMINIO EN
disposición para aprender.
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
✓ Realiza las actividades con orden y BÁSICAS ELEMENTALES.
limpieza.

✓ Apoyar brindando textos del interés de la alumna para continuar impulsando el


gusto e interés por la lectura.

✓ Practicar frecuentemente dictado de palabras y enunciados.

✓ Elogiar sus logros ha causado un impacto muy positivo en su desempeño, por lo


que se recomienda seguir incentivándole.
ABRIL GUADAUPE GONZALEZ MORENO

2 A JUNIO2022

✓ Tiene mucha disposición para ✓ Requiere reforzar la lectura.


aprender.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Participa activamente en trabajo
• Lengua materna: Silábico
individual y en equipo.
alfabético.
✓ Es responsable y tiene mucha
• Matemáticas: DOMINIO EN
disposición para aprender.
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
✓ Realiza las actividades con orden y BÁSICAS ELEMENTALES.
limpieza.

✓ Apoyar brindando textos del interés de la alumna para continuar impulsando el


gusto e interés por la lectura.

✓ Practicar frecuentemente dictado de palabras y enunciados.

✓ Elogiar sus logros ha causado un impacto muy positivo en su desempeño, por lo


que se recomienda seguir incentivándole.
WILLIAM ISAI SANTIAGO JUSTO

2 A JUNIO2022

✓ Presenta iniciativa para realizar las ✓ Cumplir con las actividades asignadas
actividades. como tareas.

✓ Responsabilidad para cumplir con las NIVEL DE APRENDIZAJE


actividades de clase. • Lengua materna: Silábico
✓ Es tranquilo, atento y servicial. alfabético.
• Matemáticas: DOMINIO EN
✓ Presenta disposición en el trabajo en RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
equipo. BÁSICA ELEMENTALES..

✓ Apoyar brindando textos del interés del alumno para continuar impulsando el
gusto e interés por la lectura.

✓ Practicar frecuentemente dictado de palabras y enunciados.

✓ Elogiar sus logros ha causado un impacto muy positivo en su desempeño, por lo


que se recomienda seguir incentivándole.
DYLAN DE JESUS VAZQUEZ GARCIA

2 A JUNIO2022

✓ Curiosidad e intereses por actividades ✓ Requiere consolidar aprendizajes


donde se involucre el trabajo en equipo y elementales tales como lectura, escritura y
manipulación de diversos materiales. comprensión lectora.
✓ Evitar jugar en clase y priorizar el tema
✓ Comunicativo. académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE

• Lengua materna: Silábico alfabético.


• Matemáticas: DOMINIO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES
BÁSICAS ELEMENTALES.

✓ El estudiante tiene diagnóstico de TDAH, por lo que se recomienda incorporar actividades


donde se involucre actividades atractivas.

✓ Monitorear constantemente su trabajo, ya que se distrae constantemente.

✓ En ocasiones no recuerda que hizo la tarea, por lo que es conveniente verificar en


su mochila.

✓ La mamá apoya y está muy al pendiente de la educación del alumno.


LANDON ROONEY MENDOZA LOERA

2 A JUNIO2022

✓ Muestra disposición para realizar sus ✓ Evitar jugar en clase y priorizar el tema
actividades. académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Muestra interés por participar en
• Lengua materna: Silábico alfabético.
actividades lúdicas de juego simbólico.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

✓ Requiere consolidar aprendizajes elementales tales como lectura, escritura y


comprensión lectora.

✓ Reforzar la lectura practicando al menos 20 minutos diariamente.

✓ Cumplir con todas las actividades diarias.

Platica y juega mucho con Everson. Lo que seria conveniente es concientizar el usar
otros momentos fuera del aula para su esparcimiento.
IKER ISAAC PEREZ ZAMARRON

2 A JUNIO2022

✓ Es un estudiante positivo, tranquilo e ✓ Priorizar el tema académico.


introvertido que muestra interés por NIVEL DE APRENDIZAJE
participar en las actividades diarias, pero
requiere monitoreo para el logro de • Lengua materna: Silábico
objetivos. alfabético.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO
EN RESOLUCIÓN DE
OPERACIONES. BÁSICAS
ELEMENTALES.

✓ Requiere consolidar aprendizajes elementales tales como lectura, escritura y


comprensión lectora.

✓ Asistir diariamente a clases.

✓ Cumplir con tareas y actividades diarias.

✓ Practicar el hábito de la lectura en casa al menos 20 minutos.


FRIDA NICOLE HERNANDEZ ALEMAN

2 A JUNIO2022

✓ Practica los valores diariamente.


✓ Requiere consolidar aprendizajes
✓ Gran sentido de la justicia.
elementales tales como lectura, escritura,
✓ Muestra interés por el trabajo
comprensión lectora y operaciones
colaborativo.
básicas.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Evitar platicar en clase.
Lengua materna: Silábico alfabético. ✓ Priorizar el tema académico.
Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES. BÁSICAS
ELEMENTALES.

Observaciones

La alumna tiene gran interés de aprender nuevos contenidos y se esfuerza en clase.


Cabe mencionar que se distrae con facilidad y platica mucho. Presenta un vocabulario
amplio y usa un razonamiento lógico acorde o superior a su edad.

Es importante abordar situaciones de la vida cotidiana que generen reflexión, para


eliminar temores que presenta tales como la ausencia de sus familiares y en tema
educativo barreras que generan frustración tales como el dominio de la lectura.
EVERSON

2 A JUNIO2022

✓ Presenta interés por actividades ✓ Evitar jugar en clase.


lúdicas en donde ejerza un rol de ✓ Priorizar el tema académico.
participación activa. NIVEL DE APRENDIZAJE

• Lengua materna: Silábico alfabético.


• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

Requiere consolidar aprendizajes elementales tales como lectura, escritura y


comprensión lectora.
Es importante practicar la lectura, escritura y ortografía, así como las operaciones
básicas.

Platica y juega mucho con Landon. Lo que seria conveniente es concientizar el usar
otros momentos fuera del aula para su esparcimiento.
CALEB MARTINEZ VELA

2 A JUNIO2022

✓ Muestra interés por algunas ✓ Requiere consolidar aprendizajes


elementales tales como lectura, escritura y
actividades que involucren el juego
comprensión lectora.
simbólico.
✓ Priorizar el tema académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE

• Lengua materna: Silábico alfabético.


• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

Observaciones

El alumno se muestra distraído y ausente una parte importante del tiempo en clase.
Presenta sensibilidad a los sonidos fuertes y estridentes. Sin evaluación de alteración en
el neurodesarrollo.
No asiste de forma frecuente, por lo que avanzar contra el rezago ha sido complejo.
Prevalecen situaciones de salud en su núcleo familiar que han afectado el desempeño y
cumplimiento del estudiante.
AHIRAM ELISUR MARTINEZ MARTINEZ

2 A JUNIO2022

✓ Realiza algunas actividades. ✓ Requiere consolidar aprendizajes


elementales tales como lectura, escritura y
✓ Su lectura es entendible, aunque comprensión lectora.
presenta errores. ✓ Priorizar el tema académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Tiene disposición para aprender a leer.
• Lengua materna: Silábico alfabético.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

✓ Requiere apoyo extraescolar.

Observación

✓ Es recomendable apoyar al estudiante de forma individual ya que la madre se


encuentra enferma de cáncer y se le ha complicado ofrecer la atención requerida,
por lo que el apoyo que recibe en la escuela es todo lo que recibe para su formación
académica.
JENNYFER ANDREA DOMINGUEZ GALVAN

2 A JUNIO2022

✓ Realiza algunas actividades. ✓ Requiere consolidar aprendizajes


elementales tales como lectura, escritura y
✓ Su lectura es entendible, aunque comprensión lectora.
presenta errores. ✓ Priorizar el tema académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE
✓ Tiene disposición para aprender a leer.
• Lengua materna: Silábico alfabético.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

✓ Requiere apoyo extraescolar.


✓ Requiere atención familiar para comprender la importancia del esfuerzo, dedicación
y visualización de objetivos positivos para la vida.
✓ Tiene una prima lejana llamada Megan en el mismo salón de 2 A, con la que
presenta conflicto constantemente y las madres intervienen. La recomendación para
un ambiente de aprendizaje más apropiado y por precaución de futuros eventos es
abordar la promoción de valores tales como el respeto mutuo, así como la sugerencia
de ser asignadas a diferentes secciones en 3er. Grado.
JOSEPH LOERA RAMOS

2 A JUNIO2022

✓ Muestra interés por aprender. ✓ Requiere consolidar aprendizajes


elementales tales como lectura, escritura y
✓ Practica valores diariamente. comprensión lectora.
✓ Priorizar el tema académico.
✓ Se esfuerza al elaborar sus actividades y
NIVEL DE APRENDIZAJE
requiere apoyo.
• Lengua materna: Silábico alfabético.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

✓ Tomar clases de apoyo para reforzar contenidos de lectura, escritura y operaciones


básicas.
✓ Realizar las actividades en clase y casa.
✓ Asistir a clases de forma regular.
✓ Limitar las inasistencias.
✓ Poner atención.
✓ Platicar menos en clase.
✓ Realizar las actividades en tiempo y forma.
✓ Cumplir con el material solicitado.
BRANDON EMMANUEL NAVARRO TREJO

2 A JUNIO2022

✓ Muestra interés por aprender. ✓ Requiere consolidar aprendizajes


elementales tales como lectura, escritura y
✓ Practica valores diariamente. comprensión lectora.
✓ Priorizar el tema académico.
✓ Se esfuerza al elaborar sus actividades y
NIVEL DE APRENDIZAJE
requiere apoyo.
• Lengua materna: Silábico alfabético.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.
✓ Requiere consolidar aprendizajes
elementales tales como lectura, escritura y
comprensión lectora.
✓ Tomar clases de apoyo para reforzar contenidos de lectura, escritura y operaciones
✓ Compromiso, empeño y dedicación.
básicas.
✓ Realizar las actividades en clase y casa. ✓ Priorizar el tema académico.
✓ Asistir a clases de forma regular.
✓ Limitar las inasistencias.
✓ Poner atención.
✓ Platicar menos en clase.
✓ Realizar las actividades en tiempo y forma.
✓ Cumplir con el material solicitado.
MAYDELIN CAROLAI GAYTAN VENEGAS

2 A JUNIO2022

✓ Compromiso, empeño y dedicación.


✓ Interés por actividades lúdicas que ✓ Priorizar el tema educativo.
involucren actividad físicas. ✓ Requiere consolidar aprendizajes
elementales tales como lectura, escritura y
comprensión lectora.
✓ Priorizar el tema académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE

Lengua materna:
• materna:
Lengua Silábico alfabético.
presilábico.
• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN
Matemáticas: RequiereDE OPERACIONES.
apoyo para la
BÁSICAS ELEMENTALES.
resolución de operaciones básicas elementales.

✓ Agrede constantemente a sus compañeros sin motivo aparente. Se le canalizó al


CAM pero no se obtuvo apoyo por parte de su familia.

✓ Tomar clases de apoyo para reforzar contenidos de lectura, escritura y operaciones


básicas.

No presenta retención de información y con perfil de trastorno de déficit de atención


con rasgo autista. (Evaluación informal por parte de una especialista del CAM vía
telefónica) ya que la mamá no ha acudido a la evaluación formal.

✓ Realizar las actividades en clase y casa.

✓ Cumplir con los útiles y material escolar diariamente.


ALEXA ROCHA TANGUMA

2 A JUNIO2022

✓ Compromiso, empeño y dedicación.


✓ Interés por actividades lúdicas que ✓ Priorizar el tema educativo.
involucren actividad física.
✓ Requiere consolidar aprendizajes
elementales tales como lectura, escritura y
comprensión lectora.
✓ Priorizar el tema académico.
NIVEL DE APRENDIZAJE

• Lengua materna: Silábico alfabético.


• Matemáticas: REQUIERE APOYO EN
RESOLUCIÓN DE OPERACIONES.
BÁSICAS ELEMENTALES.

✓ Tomar clases de apoyo para reforzar contenidos de lectura, escritura y


operaciones básicas.

✓ Realizar las actividades en clase y casa.

✓ Asistir a clases de forma regular.

✓ Cumplir con los útiles y material escolar diariamente.

✓ Platicar menos en clase y respetar a los compañeros.

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