GUÍA ESTADÍGRAFOS DE TENDENCIA CENTRAL

RESUELTA
(21 puntos)

1.- Se pide calcular e interpretar: Media aritmética, Mediana, Moda. De no

poderse calcular alguno justifique porque. (3 puntos c/u)

a) Los siguientes puntajes corresponden a una muestra de 8 individuos a los

cuales se les aplicó un test de inteligencia: 105 – 103 – 108 – 110 – 115 – 118 –
115 – 115.

Media: 111,13
Interpretación: Los individuos en promedio tienen 111 puntos en el test de
inteligencia.

Moda: 115
Interpretación: La tendencia es que los individuos tengan 115 puntos en el test de
inteligencia.

Mediana: 112,5
Interpretación: La mitad de los individuos tienen menos de 113 puntos y la otra
mitad más de 113 pun tos en el test de inteligencia.

b) Los siguientes datos corresponden a la opinión de trabajadores acerca del

clima laboral en la empresa, siendo: B = Bueno; R = regular; M = Malo.
Los datos son: M; R; M, R; B; M; R; B; M; M

Resp: el promedio y la mediana no se pueden calcular por tratarse de una variable

cualitativa ordinal.

Mo = Malo
Lo más frecuente es que los trabajadores opinen que el clima laboral es malo
2.- Se examinaron 10 cajas de huevos (de docena) en un supermercado y se
encontró que una caja tenía 2 huevos quebrados, dos cajas tenían 3 huevos
quebrados, tres cajas tenían 1 huevo quebrado y las restantes no tenían huevos
quebrados. La información puede ser resumida en una tabla como la siguiente:

Número de huevos quebrados Número de cajas

0 4
1 3
2 1
3 2
Total 10

Calcule e intérprete: Media aritmética, Mediana, Moda (2 puntos c/u)

a) Media = 11/10 = 1,1

En promedio las cajas de huevos tienen 1 huevo quebrado.

b) Mediana Nk = 10/2 = 5
Mediana = 1
La mitad de las cajas tiene menos de un huevo quebrado y la otra mitad más de
un huevo quebrado.

c) Moda = 0
La mitad de las cajas tiene menos de un huevo quebrado y la otra mitad más de
un huevo quebrado.

3.- Tenemos la estatura de 30 alumnos de segundo básico de un colegio de

Viña Del Mar, los cuales se presentan en la siguiente tabla de distribución de
frecuencias.
Frecuencia Frecuencia Absoluta
Estatura
Absoluta Acumulada

1,20 – 1,22 5 5
1,22 – 1,24 6 11
1,24 – 1,26 3 14
1,26 – 1,28 6 20
1,28 – 1,30 10 30
Total 30

Calcule e intérprete: Media aritmética, Mediana, Moda (2 puntos c/u)

a) Media = 37,7/30 = 1,2566666

Los alumnos de segundo básico de un colegio de Viña Del Mar en promedio
miden 1,26 cms.
b) Mediana
Nk = 30/2 = 15
Me=1,26+ (1,28−1,26 )∗ ( 15−14
6 )
Me=1,26+ 0,02∗1,17
Me=1,26+ 0,042
Me=1,2642

El 50% de los alumnos de segundo básico de un colegio de Viña Del Mar miden
menos de 1,26 cms y el otro 50% mide más de 1,26 cms.

c) Moda
Se busca el intervalo con la más alta frecuencia que es el último.
Mo=1,28+(1,30−1,28)
( 10−6
(10−6)+(10−0) )
Mo=1,29

Lo más frecuente es que los alumnos midan 1,29 cms.

4.- A los estudiantes de un curso se les pregunta ¿qué carrera estudiarían?. En

la gráfica están los datos:
a) ¿Cuál es la moda? (1 punto)
La moda es Letras

b) Se puede calcular la media y la mediana. Justifique. (2 puntos)

La media y mediana no se puede calcular así como están los datos ya que se trata
de una variable cualitativa nominal.