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Realizado por:
Prof. Andreina Aular.
Prof. Adriana Aular.
-MEDIA ARITMETICA
-MODA
-MEDIANA
Dónde:
n= Números de observaciones o datos.
= valor de las observaciones.
= Media Aritmética o media.
Si “n” es par
a) Se ordenan los datos de menor a mayor o viceversa.
b) Se toman los dos datos centrales con subíndice centrales n/2 y (n/2)+1, se suman
y se divide entre dos.
Observación
La media Aritmética se puede hallar sólo para variables cuantitativas
La Moda se puede hallar para variables cualitativas y cuantitativas .
La mediana se puede hallar para variables cuantitativas y en otros
casos en las variables cualitativas ordinales .
Actividad
Nota: Los ejemplos que se muestran a continuación se realizaron
usando el programa R, por lo que se hará necesario que vea los videos
suministrado recursos donde se detallan los procedimientos de cada
ejercicio acá mostrado.
1) Los datos que están presentes en la hoja de cálculo llamada “Datos Comunidad”
pertenecen a un grupo de personas habitantes de la comunidad “San Miguel 1”,
de las Vegas Estado Cojedes, que asistieron a una reunión con los Consejos
Comunales, los datos fueron obtenidos a partir de una encuesta realizada a dichas
personas en el año 2010. De acuerdo a las variables que se presenta en la hoja
de cálculo, hallar: Media, Moda y Mediana.
Respuesta:
2) Suponga que se tiene los datos de 11 niños en la prueba de salto largo sin
impulso, esta prueba se midió en metros con dos lugares decimales, vea tabla “1”
donde aparece toda la información recogida en la medición.
-CUARTILES
-DECILES
-PERCENTILE
a) Cuartiles ( ):
Son valores de la variable que dividen a la distribución en 4 partes, cada
una de las cuales engloba el 25 % de las mismas. Se denotan de la siguiente
forma: es el primer cuartil que deja a su izquierda el 25 % de los datos; es el
segundo cuartil que deja a su izquierda el 50% de los datos, y es el tercer
cuartil que deja a su izquierda el 75% de los datos.
Nota:
(𝑄 = Me)
Nota:
(𝑄 = 𝐷 = Me)
, , , , ,
c) Percentiles ( ):
Son los valores que dividen a la distribución en 100 partes iguales, cada una
de las cuales engloba el 1 % de las observaciones. En total habrá 99 percentiles.
Nota:
𝑄 = 𝐷 =Me = 𝑃 0 )
, , , , ,
1% 2% 3% 4% 5% 6% 7% 8% 99%
Actividad
Nota: Los ejemplos que se muestran a continuación se realizaron
usando el programa R, por lo que se hará necesario que vea los videos
suministrado recursos donde se detallan los procedimientos de cada
ejercicio acá mostrado.
esos niños, los mide redondeando las alturas al centímetro más próximo y las
ficha en las notas de registros de cada alumno, Ver datos presentado en la hoja de
hallar:
1) a) Cuartil 1 ( )
b) Cuartil 2 ( )
c) Cuartil 3 ( )
2) a) Decil 1 ( )
b) Decil 5 ( )
c) Decil 7 ( )
d) Decil 9 ( )
3) a) Percentil 10 ( 0)
b) Percentil 50 ( 0)
c) Percentil 77 ( )
d) Percentil 90 ( 0)
Respuesta 1)
Significa que el 25% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 142.
Significa que el 50% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 146.
Significa que el 75% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 152.
Respuesta 2)
Significa que el 10% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 137,7
Significa que el 50% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 146.
Significa que el 70% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de
157
Significa que el 90% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 157.
Respuesta 3)
0
Significa que el 10% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 137,7
Significa que el 50% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 146.
Significa que el 77% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 152.
Significa que el 90% de los Estudiantes a cargo del Instructor de Educación física
de un colegio tienen una Estura promedio menor de 157.
REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS