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Uso de la hipótesis
Proporcionan orden y lógica al estudio. Favorecen la descripción y explicación, ya que
mediante las hipótesis, el investigador anticipa cuáles son los elementos constitutivos
del fenómeno bajo estudio, lo que contribuye a describir sus atributos o variables a
partir de los valores y cualidades que los mismos poseen.
Se puede usar como una propuesta provisional que no se pretende demostrar
estrictamente, o puede ser una predicción que se debe verificar por el método científico.
En el primer caso, el nivel de veracidad que se otorga a una hipótesis dependerá de la
medida en que los datos empíricos apoyan lo afirmado en la hipótesis. Esto es lo que se
conoce como contrastación empírica de la hipótesis o bien proceso de validación de la
hipótesis. Este proceso puede realizarse mediante confirmación (para las hipótesis
universales) y/o mediante verificación.
Hipótesis descriptivas
Se limitan a describir cuál es la relación entre las variables en estudio, pero no explican
sus causas. Anticipan el tipo de variable esperada, el valor y las cualidades.
Hipótesis causales
Hipótesis causales o hipótesis de causalidad son aquellas que proponen explicar la
relación de causa-efecto entre dos o más variables. Pueden ser explicativas o
predictivas.
Hipótesis explicativas. Ofrecen una explicación posible sobre la causa que relaciona las
variables.
Hipótesis deductivas: a partir de una teoría, el investigador formula una hipótesis para
explicar un caso específico. Es decir, las hipótesis deductivas se formulan de lo general
a lo particular.
Hipótesis correlaciónales
Hipótesis correlaciónales o de variación conjunta son las que establecen el grado de
relación mutua entre las variables, es decir, cómo y en qué grado una afecta a la otra (y
viceversa). En este tipo de hipótesis, el orden de las variables es indiferente.
Aquellas que establecen una diferencia entre dos grupos, sin determinar sobre cuál
grupo recae.