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Fecha: 21/06/2022

Nombre: Alexander Reyes


Materia: Periodismo de investigación
Curso: COM-S-VE-4-5
Tema: Origen y evolución de la disciplina, Características y concepto.

Origen de la disciplina.
La palabra disciplina etimológicamente proviene del latín “discipulus” y significa
imponer un orden necesario para poder llevar a cabo un aprendizaje. Del mismo origen
es discípulo que es quien se somete a la disciplina para logar capacitarse.
Se asocia, por lo general, con obediencia a una autoridad y a un estilo de vida que se
caracteriza por imponer privaciones, restricciones y limitaciones individuales, en
beneficio de una institución, una idea o un programa. Así es común oír hablar de
disciplina militar, disciplina monástica o disciplina partidista, para mostrar la
pertenencia a una institución (militar, religiosa o civil) a la cual se le debe la mayor
obediencia, hasta el extremo de que sus integrantes renuncian a la iniciativa y a la
libertad individual para someterse a las reglas y designios de la institución.

Definición de la disciplina.
Es la coordinación de actitudes, con las cuales se instruye para desarrollar habilidades o
para seguir un determinado código de conducta u orden.
También es buena cuando la persona respeta las reglar, las leyes o las normativas dentro
de algún ámbito.

Características de la disciplina.
Sus características son, objetivo material, objetivo formal, integración teorético, el
método, el instrumento analítico, los campos se aplican y la contingencia histórica.
Es necesario que se tenga claridad en torno a cada una de las características de las
disciplinas.

Evolución de disciplina.
En principio, la disciplina tiene que ver con la enseñanza de dicho método, con la labor
de enseñanza o de organización de un colectivo, en pro de conseguir más rápida o
eficientemente un cometido.
En ciertos momentos la disciplina puede tornarse algo negativo, cuando se convierte
en sinónimo de represión, de censura, de acatamiento de las órdenes de un superior, por
justas o injustas que sean, de violencia por parte del poderoso. De hecho, en siglos
pasados se empleó esta palabra para referirse al castigo físico de los esclavos y también
al castigo físico que se ejercía sobre los niños en una familia.

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