Manejo de protoboard y mediciones eléctricas

Esteban Mauricio Viellard Corrales
Ingenierı́a Eléctrica
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá, Colombia
eviellard@unal.edu.co
Wilson Andrés Criollo Rodrı́guez
Ingenierı́a Eléctrica
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá, Colombia
wcriollo@unal.edu.co
Sebastián Miguel Menco Mier
Ingenierı́a Eléctrica
Universidad Nacional de Colombia
Bogotá, Colombia
semencom@unal.edu.co

Abstract—During the development of the practice, it worked B. Ley de Ohm

with measuring instruments that allowed knowing the value
of some physical magnitudes(current, voltage, and resistance),
based on that, some electronic components(LED, diode, and
resistor)were known with its measurements and contrasted with
theoretical values, to build safety circuits with the help of supply
sources.
Index Terms—Current,voltage,resistance,resistor,LED,diode,
supply sources, instruments of measuring.
I. I NTRODUCCI ÓN
Las magnitudes fı́sicas principales presentes en la electrici-
dad se conocen como corriente eléctrica, resistencia y voltaje,
estos conceptos están presentes en circuitos conformado por
elementos electrónicos como el resistor, el LED o el diodo.
Además, al ser magnitudes permite que se puedan medir a
través de instrumentos de medición como por ejemplo el,
multı́metro y que se obtengan valores que sean contrastables,
analizados o interpretados mediante cálculos matemáticos,
tablas y gráficas. El propósito de esta práctica está orientado
a conocer y aplicar estos conceptos, instrumentos y elementos
que brinden énfasis en el conocimiento del comportamiento
de los circuitos.
II. M ARCO T E ÓRICO
Luego de haber introducido los conceptos a tratar. A contin-
uación, se brinda información teórica de los temas importantes
para la práctica.
A. Medición de tensión y corriente
Para medir la tensión de un punto o elemento del circuito
se requiere del multı́metro, el cual debe verificarse que
funcione, que los conectores estén en la entrada correcta
(COM para el conector negro y el sı́mbolo de voltaje V para
el conector rojo) y que el medidor apunte al sı́mbolo de
voltaje en DC. Luego se mide la tensión en paralelo con la
punta negra en el negativo y la roja en el positivo.
Para medir la corriente se debe cambiar el conector
rojo y el señalador e intervenir en el circuito de tal forma
que la corriente se evalúe en serie y se obtengan los valores
Relaciona las variables de corriente, tensión y resistencia a
partir de la siguiente ecuación :V = IR donde V es tensión
, I(corriente) y R (resistencia), la tensión y la corriente son
directamente proporcionales(aumenta el voltaje, aumenta la
corriente y viceversa), mientras que la corriente y la resistencia
son inversamente proporcionales(aumenta la resistencia, dis-
minuye la corriente y viceversa).
C. Sentido de la Corriente
Se ha determinado que el sentido convencional de la corri-
ente de positivo a negativo, sin embargo, el sentido real de la
corriente fluye del negativo al positivo (pues son los electrones
quienes se mueven en el cable), no obstante, ambos puntos de
vista son matemáticamente válidos.
D. Resistencia
Se define como la oposición que reciben los electrones
al desplazarse mediante un material resistivo, la unidad de
medida es el ohmio(Ω) cada material posee más resistencia
que otro dependiendo de factores como la longitud, área,
temperatura , por lo general la resistividad se asocia con la
siguiente ecuación : R = ρL/A donde es la resistividad,
A,área,L,longitud.
La resistencia juega un papel importante, porque es capaz
de regular el flujo de electrones y evitar posibles daños o
accidentes, para ello se dispone del resistor, el cual su valor
de resistencia esta determinado por su código de color(cada
color y banda es un valor/potencia de 10) y son capaces de
soportar diferentes potencias de acuerdo a su tamaño.
E. Diodo LED
Dispositivo semiconductor emisor de luz que se compone
de la unión P-N, donde actúan portadores y huecos, los
cuales interactúan entre sı́ cuando ocurren los efectos de la
polarización directa,siendo los responsables de la emisión de
luz a diferentes frecuencias e intensidades, este tipo de diodo
es útil porque no genera gastos en la energı́a y se incorpora
en proyectos de iluminación inteligente.
F. Protoboard
Placa de pruebas diseñada para realizar conexiones entre
diferentes cables y dispositivos , se compone de agujeros
que permiten la inserción de las terminales de los ele-
mentos del circuito. Además, se compone de dos canales
de alimentación (interconectados horizontalmente) y pis-
tas(interconectados verticalmente)
III. M ONTAJE E XPERIMENTAL
(a) Medir Corriente (b) Medir tensión
Se deben tener los siguientes materiales:
• Elementos personales: Bata,guantes,gafas.
Fig. 3: Ilustración [1]
• Protoboard(no importa el tamaño).
• Multı́metros.
• Pila de 1.5 V.
• Fuente DC.
• Cables de protoboard(60-70 tramos de diferente longi-
tud).
• Leds.
• Resistencias variadas.
• Pinzas y cortafrı́os.

A. Procedimiento (a) Circuito LED

1) Medir la fuente de tensión y ajuste su diferencia de Fig. 4: Ilustración [1]
potencial hasta 3.8V, luego medir la tensión con las puntas
invertidas:

7) Realizar el proceso anterior utilizando un LED y con-

struyendo un circuito que se muestra en la Figura 4:

IV. R ESULTADOS

A continuación se muestran los resultados obtenidos en la

Fig. 1: Ilustración [1]
práctica
2) Medir la resistencia de 10 resistores con el multı́metro,
luego determinar su valor nominal y el error:
A. MEDICIÓN FUENTE TENSION

Fig. 2: Ilustración [1]

3) Medir la resistencia de las puntas del multı́metro:

4) Medir la resistencia de los cables:
5) Medir la resistencia del diodo y diodo LED: (a) Medición 1 (b) Medición 2
6) Construir circuito como se ilustra, medir la tensión de Fig. 5: Medicion fuente tensión
la resistencia,la corriente y luego reemplazar la pila por una
fuente DC:
B. MEDICIÓN RESISTENCIAS C. MEDICIÓN RESISTENCIA PUNTAS DEL MULTÍMETRO
Y CABLE

RESISTOR VALOR NOMINAL(Ω) VALOR REAL(Ω) ERROR

1 220 216.9 1.4%
2 100000 100000 0%
3 4700 4659 0.87%
4 100 97.8 2.2%
5 330 322.3 2.3%
6 10 10.3 3%
7 1000 974 2.6%
8 10000 9820 1.8% (a) Medición puntas multı́metro (b) Medición alambre de los cables
9 220 222.6 1.18%
10 1000 995 0.5% Fig. 8: Medición resistencia de puntas y cable
TABLE I: Tabla mediciones de resistencias
D. MEDICIÓN RESISTENCIA DEL DIODO Y LED

Para calcular los valores nominales se utiliza la tabla de

colores y para saber los valores de resistencia que se encuen-
tran en el mercado se emplea de una tabla que se muestra a
continuación

(a) Medición Diodo de forma cor-(b) Medición Diodo con cambio en

recta polaridad

Fig. 9: Medición resistencia del diodo

Fig. 6: Resistencias en el mercado [2]

(a) Medición LED de forma cor-(b) Medición LED con cambio en

recta polaridad

Fig. 10: Medición resistencia del LED

E. MEDIR TENSIÓN Y CORRIENTE DEL CIRCUITO CON

RESISTENCIA

Valor Tensión(V) Corriente en R(mA) Tensión en R(V)

1.5 6.3 1.4
2.5 10.73 2.4
3.5 15.19 3.45
6 26.4 5.9
8 35.29 7.9
10 44.44 9.97

TABLE II: Tabla medición de variables fı́sicas en circuito

Fig. 7: Tabla de colores de resistencias [3]
 valor nos indica la variación de los datos experimentales con
respecto al valor teórico.

1) ¿Están estas resistencias dentro de la tolerancia especi-

Fig. 11: Gráfica tensión vs corriente
ficada por el fabricante?: El error se encuentra en el rango de
tolernacia de las resistencuas (ultima banda del resistor), sin
embargo no siempre se obtiebe un valor exacto dado que los
instrumentos de medición presentan calibraciones diferentes,
precisiones, incertidubres, entre otros factores que generan
dispersiones en los datos.

F. MEDIR TENSIÓN Y CORRIENTE DEL CIRCUITO CON C. ANÁLISIS MEDICIÓN PUNTAS DEL MULTÍMETRO Y
LED CABLE
D. ¿Son las puntas del multı́metro un corto circuito?,¿Como
Valor Tensión(V) Corriente LED(mA) Tensión LED(V) afecta en la medida?
3.5 6.4 1.98
4.5 10.72 2.007 Teóricamente,cuando se mide un elemento que no posee
5.5 15.26 2.020 resistencia , su valor registrado será 0(Ω), a esto se le
6.5 19.85 2.028 denomina cortocircuito. No obstante, al medir la resistencia
7.5 24.06 2.029
8.5 28.55 2.035 de las puntas se obtiene un valor de 0.4Ω,(cercano a 0) lo
anterior afectarı́a las medidas de los elementos, dado que se
TABLE III: Tabla medición de variables fı́sicas en circuito con incluye dicho valor de resistencia y la del elemento a medir,
LED dando origen a posibles dispersiones.

1) ¿Los cables son 100% conductor?: Para el caso de la

resistencia en los cables, se puede inferir que estos cables
no son 100% conductores, dado que cada material presenta
cierta resistividad. Es ası́ como se afirma que estos cables
son conductores pero que presentan una pequeña cantidad de
resistencia al paso de corriente, para este caso, en la figura
8b el cable presenta una resistencia de 0.6 Ω. Además, estos
cables presentan diferente longitud y grosor. A continuación
se enlistan diferentes tipos de cables según sus magnitudes
Fig. 12: Gráfica tensión vs corriente en LED

V. A N ÁLISIS DE R ESULTADOS
A. MEDICIÓN FUENTE TENSION
Al observar en la Fig (5) de los resultados , se puede afirmar
que al medir correctamente la fuente de tensión obtenemos,que
el valor medido en el multı́metro coincide aproximadamente
con el valor de la fuente, esto indica que se está haciendo
una correcta medidición.Sin embargo, al invertir las puntas
del multı́metro obtenemos el valor negativo , esto se debe a
que el multı́metro registra un valor positivo cuando la punta
negra esta en el ”negativo” del elemento y la punta rojo en el
”positivo”, por ende al invertir se obtiene el mismo valor pero
con un cambio en el signo.
Fig. 13: Convención de calibres conductores(AWG) [4]
B. ANÁLISIS MEDICIÓN DE RESISTENCIAS
En la tabla(I) se realizó la medida del valor nominal de Esta tabla nos brinda un amplio numero de cables organi-
cada resistencia mediante la tabla de valores de resistencia zados por sus dimensiones.No obstante, no debe dejarse a un
según su color, luego se contrastó con la medida experimental lado que los alambres están cubiertos por ciertos materiales
utilizando el multı́metro. Al observar los datos, se afirma que aislantes y de diferente forma, según su funcionamiento, den-
el valor nominal no siempre es el mismo al valor expermiental tro de dichos materiales aislantes se encuentran los siguientes:
y esto se debe gracias a que existe un error de medición.Este • Policloruro de Vinilo.
 • Poliolefinas.
• Polietileno lineal.
• Poliuretano.
• Teftel.
• Teflón entre otros.(mas información consultar en:
www.topcable.com
E. ANÁLISIS DE MEDICIÓN DE RESISTENCIA EN DIODO
Y LED
1) ¿Son aislantes o conductores?: Los diodos y LED’s
poseen una caracterı́stica en común, son semiconductores, es
decir son elementos que poseen tanto caracterı́sticas de aislante
como de conductor.Lo anterior se evidencia en la medición
de la resistencia, pues al medir el diodo con la polaridad
correcta, se obtiene un valor que en este caso es de 310.4
kΩ. Mientras que al medir el diodo con la polaridad invertida,
su valor es de 0, lo que implica que no permite el flujo de
corriente a esta polaridad. Lo mismo ocurre con un LED, el
cual alumbra cuando esta conectado con la polaridad correcta.
Ası́ que,a partir de lo anterior se afirma que los diodos y LED
pueden actuar como interruptores gracias a su propiedad de
semiconductor.
F. ANÁLISIS DE MEDICIÓN DE TENSIÓN Y CORRIENTE
DEL CIRCUITO CON RESISTENCIA
1) ¿Es óhmico el material?: A partir de la relación entre el
voltaje y la corriente. En la gráfica se evidencia que presenta
un comportamiento con tendencia lineal, ya que a medida que
aumenta la corriente , aumenta el voltaje. Es ası́ como se
afirma que el material es óhmico, porque en su gráfica presenta
un comportamiento ”casi” lineal.
2) La relación R=V/I. ¿Se mantiene respecto a la resisten-
cia medida directamente con el multı́metro?: Considerando
que se realizaron mediciones a una resistencia de 220 Ω,los
valores de tensión y corriente experimentales se aproximan al
valor de la resistencia , dado que si aplicamos la Ley de Ohmn
a uno de los datos medidos(por ejemplo el último) se obtiene
que la resistencia es de : 10V /0.04444A = 225.02Ω, por tanto
la relación R = v/I se acerca a los valores experimentales.
3) Sobre el cambio de la polaridad del multı́metro: El
multı́metro nos permite conocer el sentido de la corriente, para
ello es importante visualizar la siguiente imagen
(a) Medición Corriente (b) Cambio en la polaridad del
multı́metro
Fig. 14: Medición con multı́metro
A partir de la imagen, podemos observar que el sentido
de la corriente convencional(de positivo a negativo) está de-
terminado por el valor positivo del multı́metro, sin embargo
cuando el resultado es negartivo, es porque el sentido de
la corriente es contrario al que se supone. Sin embargo, es
válido recordar que el sentido real de la corriente es de
negativo a positivo , por tanto, ambos puntos de vista son
matemáticamente equivalentes.
G. ANÁLISIS DE MEDICIÓN DE TENSIÓN Y CORRIENTE
DEL CIRCUITO LED
H. ¿Es óhmico el material, cual es la relación de la tensión
y corriente del LED?
Al observar la gráfica de la figura 12, la relación de la
corriente y la tensión en el LED no presenta una tendencia
lineal, sino que se comporta como una curva ascendente(dado
que si aumenta la tensión, aumenta la corriente),no obstante
por daños en el instrumento de medición(daño del fusible) la
gráfica no es totalmente exponencial.Aclarado lo anterior, se
afirma que no es un material óhmico dado que el aumento no
es proporcional.
Fig. 15: Cambio de polaridad de la fuente de tensión
1) ¿Qué sucede al invertir la polaridad de la fuente: Como
se puede apreciar en la Figura 15, al cambiar la polaridad de la
tensión , el LED se apaga y esto se debe a que este componente
actua como un interruptor , porque dicho LED solo permite el
flujo de corriente cuando el ánodo está conectado en la parte
positiva y el cátodo en la negativa.ası́ que si se invierte la
polaridad de la fuente de tensión, el LED no permite el flujo
de corriente.
VI. CONCLUSION
En definitiva, la práctica dio a conocer la aplicación de las
principales magnitudes fı́sicas que se manejan en la electrici-
dad (tensión, corriente y resistencia) en la elaboración de cir-
cuitos y en el análisis de los componentes electrónicos básicos
(LED, diodo, resistor), la medición de estas magnitudes que se
realizaron generó contrastes con los valores teóricos, lo cual
permitió indagar sobre los posibles factores de dispersión de
datos. Finalmente, los experimentos realizados dieron cuenta
de la aplicación de la Ley de Ohm, siendo esta ley, el sustento
principal del análisis de los resultados.
VII. REFERENCIAS
• Taller Laboratorio Práctica 1, Manejo de protoboard y
mediciones eléctricas [1] .
• Veloso, C. (2016, abril 14). RESISTENCIAS
COMERCIALES: TABLA DE TODOS LOS VALORES.
Tutoriales de Electrónica — Matemática y Fı́sica.
https://www.electrontools.com/Home/WP/valores-
comerciales-de-resistencias/ [2]
• Codigo de Colores de Resistencias. (s/f).
Recuperado el 30 de marzo de 2022, de
https://www.areatecnologia.com/electricidad/codigo-
de-colores-de-resistencias.html [3]
• aristonelectronica. (s/f). tabla de conversion awg –.
Blog de Ariston. Recuperado el 30 de marzo de 2022,
de https://aristonelectronica.wordpress.com/tag/tabla-de-
conversion-awg/ [4]
• TopCable. (2020, septiembre 22). Recubrimientos de
un cable eléctrico. Cables y consejos eléctricos.
By Top Cable. https://www.topcable.com/blog-electric-
cable/recubrimientos-cables-electricos/