Universidad del Atlántico

Facultad de Ciencias Básicas

Laboratorio de Física Electromagnética

Introducción a las Medidas Eléctricas

Adrián Giraldo, Marlon Gamarra, Felipe Vargas, Jesús Polo, Daniel Sandoval
1
Estudiantes de ingeniería Mecánica, 2Profesor de Física Facultad de Ciencias Juan
Carlos Álvarez
RESUMEN
En esta experiencia de laboratorio hicimos una introducción a las mediciones eléctricas, conociendo los principales
instrumentos de medición utilizados en los circuitos eléctricos y a su vez aprendiéndolos a usar e identificar.
Conocer un poco sobre la ley de ohm, identificar los códigos de los colores de un resistor y a su vez conocer sus
valores tanto experimentalmente como teóricamente. Así mismo, aprendimos hacer circuitos sencillos, como el
paralelo, en serie y mixto. Entre los principales procedimientos realizados están: medidas de voltaje, de resistencia
y de corriente.

PALABRAS CLAVES: Circuitos, mediciones, electricidad, resistores, voltímetro, voltaje y corriente.

1. INTRODUCCIÓN
Nosotros como estudiantes y futuros ingenieros
en ocasiones nos vamos a encontrar con
circuitos eléctricos o problemas que tengan que
ver con la electricidad, por esto debemos tener
muy claro todo el tema de mediciones eléctricas.
¿Entonces, que son las mediciones eléctricas?
Las mediciones eléctricas son los métodos,
dispositivos y cálculos usados para medir
cantidades eléctricas. También, sirve para medir
parámetros eléctricos de un sistema usando
transductores, propiedades físicas como la
temperatura, presión, flujo, fuerza, y muchas
otras pueden convertirse en señales eléctricas,
que pueden ser convenientemente registradas y
medidas. Para hacer mediciones eléctricas es
importante tener en cuenta los instrumentos
eléctricos de mediciones, ya que, mediante el
uso de ellos se miden e indican magnitudes
eléctricas como corriente, carga, potencial y
energía, o las características eléctricas de los
circuitos, como la resistencia, la capacidad, la
capacitancia y la inductancia. Esto es importante
debido a que en algún momento como futuros
ingenieros vamos a trabajar con circuitos o con
la electricidad como se mencionó anteriormente.
2. FUNDAMENTACIÓN TEÓRICA
Corriente alterna (AC): es un tipo de corriente
eléctrica, en la que la dirección del flujo de electrones
va y viene a intervalos regulares o en ciclos. La
corriente que fluye por las líneas eléctricas y la
electricidad 2 disponible normalmente en las casas
procedente de los enchufes de la pared es corriente
alterna
Corriente continua (DC): es la corriente eléctrica que
fluye de forma constante en una dirección, como la
que fluye en una linterna o en cualquier otro aparato
con baterías es corriente continúa. [1]
Resistor: El propósito principal de un resistor es
limitar el flujo de corriente eléctrica y mantener
valores específicos de voltaje en un circuito
electrónico.
Un resistor funciona según el principio de la ley de
Ohm y la ley establece que el voltaje a través de los
terminales de una resistencia es directamente
proporcional a la corriente que fluye a través de ella.
(1)
V
R=
I
Según las leyes de la resistencia, la resistencia (R) de
cualquier resistor depende directamente de su
resistividad (ρ), de su longitud (l) y de su área de
sección transversal (a), es decir: [2]
I
R=p ×
a
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( 2) genera un campo eléctrico sobre los electrones que,

al poseer carga negativa, se ven atraídos hacia la
terminal positiva. [4]
𝐼 = 𝑉 𝑅 (4)
Voltímetro: Se trata de un instrumento de medición
que se utiliza para determinar la diferencia de
potencial que existe entre dos puntos de un circuito

Figura 1 Resistores

Figura 3. Voltímetro
Una placa de pruebas: es un tablero con orificios
que se encuentran conectados eléctricamente entre sí
de manera interna, habitualmente siguiendo patrones
de líneas, en el cual se pueden insertar componentes
electrónicos, cables para el armado, prototipado de
circuitos electrónicos y sistemas similares.
Figura 2: Codigo de colores de Resistores

Voltaje (V): es la magnitud que da cuenta de la

diferencia en el potencial eléctrico entre dos puntos
determinados. Es el trabajo por unidad de carga
eléctrica que ejerce sobre una partícula un campo
eléctrico, para lograr moverla entre dos puntos
determinados. [3]
𝑉=𝐼×𝑅 (3)

Corriente eléctrica (A): es el flujo de carga

eléctrica a través de un material conductor, debido al Figura 4. Protoboard
desplazamiento de los electrones que orbitan el
núcleo de los átomos que componen al conductor.
Este movimiento de partículas se inicia una vez que
en los extremos del conductor se aplica una tensión
externa, como una batería, por ejemplo. Esta tensión
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DISEÑO EXPERIMENTAL Tabla 1: Valores de aceleración obtenidos como

función de la fuerza.
En este aparte usted describirá el montaje
experimental utilizado para la toma de datos. Puede
ayudarse de un esquema o una fotografía tomada
por usted, recuerde que usted debe referenciar las 4.51 2.18
imágenes utilizadas si no son de su propiedad. 3.23 1.22
2.14 0.53
Las tablas deben ir centradas y con la leyenda en la 0.98 0.22
parte superior a la izquierda. El documento usted las
cita como ver tabla 1. 3. CÁLCULOS Y GRÁFICOS

En esta sección usted va a procesar todos los datos

obtenidos en el laboratorio. Realizará los gráficos e
interpretará los resultados obtenidos en ellos. Para
realizar los gráficos usted puede ayudarse de un
programa graficador tal como Excel u Origin. Debe
linealizar sus ecuaciones antes de graficarlas para
poder inferir de ésta los resultados como la
pendiente o el intercepto e interpretarlos
posteriormente. Linealizar una ecuación NO es solo
usar “ajuste lineal” en Excel. Un ejemplo de la
gráfica obtenida en un laboratorio se muestra en el
Figura 1.

Figura 1: Gráfica de la fuerza como función de la masa

del cuerpo.

Al linealizar los datos se obtuvo la gráfica 2.

Podemos notar que las dos variables presentan una
relación inversamente proporcional y la constante
de proporcionalidad es uno.
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Figura 2: Al linealizar los datos graficando la fuerza

como función del inverso de la masa se obtuvo una línea
recta.

4. CONCLUSIONES

En este aparte van las conclusiones más importantes

y relevantes de su trabajo, debe hacerlas de forma
clara concisa, estas están relacionadas
principalmente con los objetivos que se pretendían
alcanzar en el laboratorio. Se debe hacer en tercera
persona en tiempo pasado.

La bibliografía va al final del escrito y debe incluir

todas las fuentes consultadas para su
fundamentación teórica. Trate de no incluir páginas
no oficiales o de dudoso origen sin ninguna
fundamentación científica. Se recomienda el uso de
la base de datos de la universidad. Consulte cómo se
referencia correctamente cada una de las fuentes
(Libros, páginas web, artículos científicos etc)
según las normas de la IEEE.

5. BIBLIOGRAFÍA

[1] “Glosario: Corriente alterna y corriente

continua,” Europa.eu, 2023.
https://ec.europa.eu/health/scientifi
c_committees/opinions_layman/es/
camposelectromagneticos/glosario/abc/corr iente-
alterna.htm