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7. SECUENCIA DIDACTICA:
Competencia/Capacidad
MATERIALES Y
MOMENTOS ESTRATEGIAS
RECURSOS Conoce a Dios y asume su identidad religiosa y espiritual como persona digna, libre y
Entonan la canción la creación , para ello visualizan trascendente.
inicio - Cultiva y valora las manifestaciones religiosas de su entorno argumentando su fe de manera
Responden a preguntas
comprensible y respetuosa.
¿Según la canción que creó Dios?
¿Cómo debemos cuidar la naturaleza creada por Dios? Criterios
¿Para qué creó Dios el universo?
- Explica la Identifica que
Presentamos el propósito: conocemos el regalo de la
creación del mundo por Dios” creación de creo Dios
. Dios en cada
dia.
Lee el titulo Nº Nombres y Apellidos de los estudiantes
Responden la pregunta: No lo No lo
Lo hace Lo hace
hace hace
¿Qué dice en el cartel?
1
Observa a tu alrededor y nombra cosas creadas por Dios.
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