Taller de percepción

1. Describa que es percepción

El planteamiento ecologista de Gibson defiende la teoría de que la percepción es un
proceso simple; en el estimulo esta la información, sin necesidad de procesamientos
mentales internos posteriores. Dicho planteamiento parte del supuesto de que en las
leyes naturales subyacentes en cada organismo están las claves intelectuales de la
percepción como mecanismo de supervivencia, por tanto, el organismo solo percibe
aquello que puede aprender y le es necesario para sobrevivir.

Según la psicología clásica de Neisser, la percepción es un proceso activo-

constructivo en el que el perceptor, antes de procesar la nueva información y con los
datos archivados en su conciencia, construye un esquema informativo anticipatorio,
que le permite contrastar el estimulo y aceptarlo o rechazarlo según se adecue o no a
lo propuesto por el esquema. Se apoya en la existencia del aprendizaje.

Para la psicología moderna, la interacción con el entorno no seria posible en

ausencia de un flujo informativo constante, al que se denomina percepción. La
percepción puede definirse como el conjunto de procesos y actividades relacionados
con la estimulación que alcanza a los sentidos, mediante las cuales obtenemos
información respecto a nuestro hábitat, las acciones que efectuamos en el y nuestros
propios estados internos.

2. Describir los principios teóricos asociados a la percepción.

A lo largo del tiempo, una determinada parte epistemológica de la Filosofía se ha
interesado por determinar cómo adquirimos conocimiento sobre el mundo. En general, los
distintos planteamientos teóricos sobre cómo ocurre la percepción han discrepado sobre una
serie de cuestiones conceptuales básicas y, de alguna manera, contrapuestas.
a) Así, algunos pensadores han considerado que la percepción depende fundamentalmente
de la naturaleza misma de nuestros sistemas perceptivos, mientras que otros han defendido
que son las características de los estímulos las que determinan el modo en que ocurre la
percepción.
b) Por otra parte, es posible diferenciar entre planteamientos teóricos de carácter holístico
o molar (la percepción es un proceso que debe entenderse de forma integrada), y teorías de
carácter atomista o molecular, las cuales mantienen que la percepción es el resultado de
aspectos progresivamente más complejos.
c) Las teorías sobre la percepción también se diferencian entre aquellas que enfatizan el
papel de la información estimular y los patrones de activación de los sistemas sensoriales
(procesos de abajo a arriba, o “bottom-up”) y las que consideran la percepción debida
fundamentalmente al conjunto de conocimientos sobre el aspecto de los objetos de los que
la persona dispone y que ha adquirido a lo largo de la evolución y/o el aprendizaje
(procesos de arriba a abajo o “top-down”)

3. Describa los diferentes tipos y principios de percepción

 Visual
Forma parte toda aquella realidad que puede ser contemplada por medio del sentido
de la vista, de modo tal, que involucra desde los colores, hasta los movimientos que
acompañen cada uno de los objetos que sean observados.

 Espacial
Muchos consideran que es un subtipo de la percepción visual, ya que esta amerita la
contemplación con los ojos de la propia realidad, y de su observancia en un plano
tridimensional, por lo general, los objetos se aprecian con profundidad, pudiendo así
recrearse la sensación de vacío, en algunos aspectos.

 Olfativa
La que tiene a lugar por el sentido del olfato, de modo tal, que el ser humano es
capaz de percibir un aroma o bien un hedor, el cual, inmediatamente puede
rememorarle un recuerdo en especial.

Mucho ha indicado la psicología, de que el cuerpo humano puede llevar consigo

impresiones que vengan cargadas por los olores, es así, como se puede percibir
evocar un pensamiento, con tan solo sentir un olor.

Verbigracia los inmigrantes que se encuentran fuera de su país natal, y con tan solo
sentir un aroma, pueden transportarse mentalmente hasta su casa, al lado de su
madre o familia.

 Auditiva
Hace referencia al oído, o bien al escuchar, y tiene a lugar cuando el ser humano
percibe tanto sonidos como ruidos, cabe hacer una consideración para que no se
preste a equívocos.
Y es que se entiende por sonidos, aquellas notas que suelen ser agradables a la
persona, es decir, que, por lo general, se comparan con una melodía; mientras que,
se hace referencia al ruido, a los sonidos estridentes o molestos, que suelen
ocasionar cierta intranquilidad en el individuo una vez que los escucha, es así como
sería sonido una melodía instrumental, y en caso contrario, sería ruido unas latas
cayendo por una escalera abajo.
  Táctil
Todo lo que se puede percibir por medio de las manos, involucra el contacto de la
piel con una superficie, siendo uno de los mecanismos de percepción que mayores
estímulos puede crear, pudiendo en todo caso, desencadenar una sensación de
gratificación o bien de repulsión.
Es decir, si una persona toca un peluche puede sentir con agrado, más si una
persona, toca un líquido con grumos, puede sentir asco, y es que por medio del
sentido del tacto se pueden entablar muchas comparaciones, llegando en muchos
casos la mente a llevar a conclusiones apresuradas.

 Térmica
Es la que tiene a lugar, cuando suceden variaciones de la temperatura, esta puede ser
perceptible en cualquier espacio, es así, como una persona que se encuentre en un
lugar cerrado, puede sentirse sofocada, y una vez que se abra una ventana o bien la
puerta, puede percibir la corriente de aire golpeándole la piel.
Del dolor
Es una de las percepciones más complejas y en la cual interviene mucho el
subconsciente, muchos expertos consideran que la misma tiene a lugar por medio de
los sentidos, como el tacto, es así, como una persona puede pincharse un dedo y
sentir dolor de forma inmediata.
De igual forma, puede aliarse por medio del olfato, verbigracia que una persona
sienta el olor a sangre y ello le haga recordar un episodio traumático de su
existencia.

 Gustativa
Ciertamente una de las mejores percepciones, ya que esta viene dada por las papilas
gustativas, la cual se entabla por medio de la introducción de alimentos a la boca, lo
cual permite percibir su sabor y crear así sensaciones que lleguen a conformarse en
recuerdos gratos o desagradables, todo dependiendo de cómo se perciba lo
degustado.

4. Describir como se da el proceso de percepción

Entre todas, se ha determinado que la percepción funciona con un proceso de tres etapas:

 Detección / Exposición. Como se dijo, los individuos solo perciben una porción

pequeña de los estímulos que están a su alcance. Sin embargo, esta selección
que se realiza no se hace de forma consciente, pero tampoco de forma aleatoria.
Por el contrario, hay ciertos criterios que hacen un estímulo sea percibido con
mayor facilidad.
Respecto al estímulo, cuanto mayor sea el tamaño, más variado sea el color,
mayor movimiento, intensidad, contraste y choque con lo que el individuo
espera encontrar, probablemente tenga una mayor capacidad de ser percibido.
 En lo que hace al propio individuo, las necesidades y los valores individuales,
los gustos personales y colectivos, los intereses y lo que no es dañino para su
cuerpo o su espíritu será lo que se atienda con mayor facilidad.
 Atención / Organización. La asignación de un significado a lo que está
percibiendo también ha sido materia de análisis. Probablemente el mayor aporte
haya sido el de la Escuela psicológica de la Gestalt, que delimitó las leyes en las
que las personas agrupan sus percepciones (sobre la base de que el contenido de
la percepción no es igual a la suma de las características del estímulo). Las más
importantes son las siguientes:
 Los individuos organizan los estímulos diferenciando concretamente
la figura y el fondo.
 Agrupan los estímulos de acuerdo con su proximidad, vinculando a
las cosas que están en continuado.
 En los casos de secuencias no completas, se busca completar y
cerrarlas, para contribuir a la proporcionalidad y el equilibrio en el
que nos manejamos.
 Los estímulos semejantes tienden a agruparse.
 Interpretación. La parte final del proceso será la que les dará contenido a los
estímulos que previamente se seleccionaron y se organizaron. Aquí ya entra
mucho más en juego la individualidad de cada persona, con su experiencia
previa y sus valores personales. Se han establecido, sin embargo,
comportamientos habituales a la hora de este proceso, como son la creación
de estereotipos, la proyección de las características propias en los demás, o las
pocas disposiciones a lo que no se conoce mucho.

5. Alteraciones de la percepción.

Trastornos cuantitativos
• Hiperestesia
– Percepción de estímulos con mayor intensidad, número y rapidez
– Drogas estimulantes, migrañas
• Hipoestesia
– Percepción de estímulos con menor intensidad, número y rapidez
– Depresión, intoxicación por OH, enf. neurológicas (EM, ACVs, tumores, …)

Trastornos cualitativos: distorsiones perceptivas

• Ilusiones
– Percepción distorsionada de un estímulo
– Distinta a la que tendríamos si sólo se tuviese en cuenta la configuración física o
formal del estímulo
– Anomalía en la construcción psicológica que el sujeto realiza acerca del estímulo
Distorsiones perceptivas: ilusiones

• Sentido de presencia
 – Sensación de no estar solo, aunque no haya nadie alrededor, ni sea capaz de
identificar claramente un estímulo que apoye esa sensación

• Pareidolias
– Asignar una organización y un significado a un estímulo ambiguo o poco
estructurado Trastornos cualitativos: engaños perceptivos

• Experiencia perceptiva nueva que

– Suele convivir con el resto de las percepciones “normales”
– No se fundamenta en estímulos realmente existentes: Percepción sin objeto
(alucinaciones, pseudoalucionaciones, alucinosis)
– Se mantienen y/o se activan a pesar de que el estímulo que produjo la percepción
inicial ya no se halla físicamente presente (imágenes/sonidos mnémicas, parásitas o
consecutivas) Engaños perceptivos: alucinaciones
• Una experiencia similar a la percepción
– Producidas por fenómenos externos, objetivos
– Coexiste con el resto de las percepciones normales
– Fuerza e impacto como las correspondientes a una percepción real:
corporeidad
– Localizada en el espacio objetivo externo
– Convicción de realidad
– No es susceptible de ser dirigida ni controlada voluntariamente: autónomas
– En esquizofrenia, manía o depresión con síntomas psicóticos Tipos de
alucinaciones según la modalidad sensorial

• Auditivas: desde sonidos de ruidos, pitidos, cuchicheos, campanas: acoasmas;

hasta palabras con significado
– Voces que dialogan entre sí o hablan de él/ella o le dan órdenes
– Eco del pensamiento: oye sus propios pensamientos expresados en voz alta a
medida que los piensa
– Eco de la lectura: oye en voz alta la repetición de lo que está leyendo Tipos de
alucinaciones según la modalidad sensorial

• Visuales: desde imágenes elementales: fotopsias; hasta imágenes complejas

(figuras humanas) más propias de alteraciones orgánicas
– Zoopsias: visión de animales repugnantes (DT)

• Táctiles o hápticas:
– Activas: el sujeto cree que ha tocado un objeto inexistente. En DT toca insectos
– Pasivas: alguien o algo le toca, le quema, corrientes eléctricas
– Fornicación: pequeños animales que reptan por debajo o encima de la piel (DT,
cocaína) Tipos de alucinaciones según la modalidad sensorial
• Gustativas: infrecuentes; gustos desagradables
 • Olfativas: infrecuentes; olores desagradables
• Somáticas o cenestésicas
– Sensaciones anómalas del cuerpo (infestación, destrucción, partes muertas, …)
– Propias de la esquizofrenia Pseudoalucinaciones
• A diferencia de las alucinaciones
– No tienen la característica de corporeidad de las percepciones normales
(representaciones mentales), la fuente está situada en su mente
– Están localizadas en el espacio interno; el sujeto las oye en el interior de su
cabeza
• Comparten con las alucinaciones
– Convicción de realidad
– Autonomía
– Auditivas y visuales predominantemente Alucinosis
• Fuerza e impacto como las correspondientes a una percepción real: corporeidad y
objetividad
• Situadas en el espacio externo
• No convicción de realidad (SABE que NO son ciertas)
• Visuales, somáticas (miembro fantasma)
• Cuadros de origen orgánico: Intoxicación o abstinencia a drogas, Enfermedades
neurológicas (epilepsia, Enf. cuerpos de Lewys, tumores, ...)