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Asignatura Datos del estudiante Fecha

Apellidos: RODRIGUEZ MADRID


ESTADISTICA I 10/05/2022
Nombre: KEVIN FERNANDO

Actividad
Protocolo individual de la unidad n°: 1

UNIVERSIDAD DE CARTAGENA CENTRO TUTORIAL MOMPOX.

FACULTAD:
CIENCIAS ECONÓMICAS.

PROGRAMA:

ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS.

SEMESTRE:

III.

ASIGNATURA:

ESTADISTICAS I.

UNIDAD 1:

GENERALIDADES DE LA ESTADISTICA Y SU PROCESO DE


INVESTIGACION.

DOCENTE:

LUIS ALBERTO MARTINEZ MAGALLANES.


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Nombre: KEVIN FERNANDO

Análisis y síntesis: Síntesis e interpretación personal de los temas vistos en la unidad

GENERALIDADES DE LA ESTADISTICA Y SU PROCESO DE


INVESTIGACION.

1. DEFINICIÓN DE ESTADÍSTICA Y SU CLASIFICACIÓN.

La estadística es estudio de los datos cuantitativos de la población, de los recursos


naturales e industriales, del tráfico o de cualquier otra manifestación de las sociedades
humanas, y también es una rama de las matemáticas, que utiliza leyes de la probabilidad
para analizar datos que son extraídos como muestra representativa de la realidad total,
extrayendo conclusiones probables sobre fenómenos que pueden o no ser aleatorios. Nos
proporciona modelos para explicar situaciones que implican incertidumbres.

Se utiliza, hoy en día, para estudiar la población, desde sus tendencias políticas
hasta sus preferencias de consumo o sus hábitos y su comportamiento en otros aspectos
de la vida.

También es utilizada en muchas otras investigaciones científicas como ciencia


auxiliar, como en la física, la medicina, las ciencias económicas, etc.
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Su aplicación a la toma de decisiones en los ámbitos políticos y empresariales es


muy frecuente.

Clasificación.

El estudio de la estadística se divide en dos categorías: la estadística descriptiva


y la estadística inferencial.

La estadística descriptiva es la que se encarga de recolectar, describir, organizar


y presentar los datos.  Utiliza encuestas, tablas, gráficas, y desarrolla cálculos que nos
explican que está sucediendo en lo que estamos estudiando. Esta resumido en forma
numérica o gráfica el conjunto de datos que se están analizando.  Si utilizamos las
herramientas y fórmulas de la estadística descriptiva lograremos describir lo que está
sucediendo en la muestra, NO SE PUEDE GENERALIZAR A LA POBLACIÓN.

La estadística inferencial, va más allá, es la encargada de generalizar los datos.


Permite hacer conclusiones por lo que tiene características inductivas, es decir, que del
estudio que se hace con una muestra, se puede saber que va a suceder con toda la
población. Permite realizar conclusiones o inferencias basándose en los resultados
obtenidos de una muestra.  Por ejemplo, a partir de una muestra representativa tomada de
los habitantes de una ciudad, es posible inferir la votación de todos los ciudadanos
considerando un error de aproximación.

Fuente: http://matepedia-estadistica.blogspot.com/p/que-es-la-estadistica-facil-
la.html

https://www.sdelsol.com/glosario/estadistica/

Discusión: No estoy de acuerdo en lo mencionado “es una rama de las


matemáticas”, ya que la Estadística es una ciencia como tal y arte de dar sentido a los
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datos, proporcionando la teoría y los métodos para extraer información de estos y poder
resolver problemas del mundo real. (tomado de
https://facultad.pucp.edu.pe/ingenieria/carreras/ciencias-estadisticas/que-es-la-
estadistica/)

Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que la estadística


es una ciencia, la cual consigue conclusiones a través de datos numéricos que brindan
información acerca de la realidad en cierta situación determinada. Esta es usada para
analizar los diferentes aspectos relacionados a las personas, por lo cual es de gran ayuda
en el campo político y empresarial, en la física, medicina, entre otras más.

La estadística está dividida en descriptiva, la cual busca describir y analizar un


conjunto de datos, si hacer conclusiones referentes a la población a la que pertenece la
muestra, mediante técnicas numéricas y gráficas, y la inferencial que trata obtener
conclusiones y tendencias para toda la población en general, teniendo como base una
muestra, por tanto, interpreta, hace proyecciones y comparaciones.

2. CONCEPTOS BÁSICOS.

2.1. Población y su clasificación.

La población estadística consiste en la recolección de un conjunto de elementos o


sujetos que gozan de características comunes, con el fin de estudiarlos y sacar
conclusiones específicas para determinar resultados. Es el conjunto de elementos que son
de interés para un experimento, un estudio o una consideración de algún tipo. Los
elementos que lo componen pueden ser por ejemplo individuos, animales, fenómenos u
eventos.

Clasificación.
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Existen varios tipos de población estadística:

Población finita: Aquella población que está compuesta por un número pequeño
de elementos, artículos o sujetos. Por ejemplo: número de motocicletas vendidas durante
el mes de septiembre o número de alumnos en determinada escuela.

Población infinita: Aquella población que está compuesta por un número grande
de elementos. Por ejemplo: la cantidad de litros de agua en el mar o la cantidad de granos
de arena de una playa.

Población real: Aquella población que se compone de un grupo de cosas


existentes y meramente comprobables. Por ejemplo: la cantidad de usuarios que visitan
un sitio web durante un mes o la cantidad de temporadas de una serie.

Población hipotética: Aquella población conformada por un grupo posible de


determinadas cosas, pero difícil de comprobar. Por ejemplo: cuántas personas se supone
que sobreviven a un determinado terremoto o cómo reaccionaría cierta población frente a
una crisis económica.

Población aleatoria: Aquella población que depende de las alteraciones de sus


cualidades, sin que exista una causa aparente. Por ejemplo: el peso de determinado
alimento que varía según su tamaño.

Población dependiente: Aquella población que depende de una causa


determinada. Por ejemplo: el incremento de ventas de un producto durante un buen
período económico del país.

Población polinomial: Aquella población cuyas características deben ser


medidas y tomadas en cuenta. Por ejemplo: cuando se realiza un censo poblacional, las
características y cualidades (edad, ingresos) de los habitantes serán diferentes.
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Fuente: https://enciclopediaeconomica.com/poblacion-estadistica/

https://concepto.de/poblacion-estadistica/#ixzz7Rtduj6Ez

Discusión: Estoy de total acuerdo con lo mencionado.

Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que la población


es la totalidad de personas o elementos, en los cuales se realizan estudios, para dar
análisis y pronóstico de esta. Puede ser de varios tipos: finita (integrada por un número
limitado de elementos o individuos), infinita (integrada por un número ilimitado de
elementos o individuos), real (integrada por un conjunto de cosas que existen),
hipotética (integrado por cosas que son difíciles de comprobar), aleatoria (depende de la
alteración que halla en sus características), dependiente (aquella que depende de algún
suceso o acontecimiento), polinomial (en esta deben considerarse sus características para
los estudios).

2.2. Muestra.

Es un subconjunto más o menos representativo de una población estadística,


aislado del resto con fines de evaluación y estudio. Es decir, se trata de un fragmento de
la totalidad de elementos a estudiar, compuesta por un número más manejable de ellos,
seleccionados (idealmente) al azar.

La lógica detrás de la toma de una muestra estadística es que, dadas las


condiciones propicias, puede estudiarse un conjunto muy voluminoso a través de
porciones más pequeñas que resulten representativas, o sea, que sean más o menos
proporcionales al resto.

Fuente: https://concepto.de/muestra-estadistica/#ixzz7RsSbQo4Q

Discusión: Estoy de acuerdo con lo investigado.


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Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que la muestra un


parte de la población que se escoge para realizar los respectivos estudios para determinar
ciertos aspectos.

2.3. Unidad estadística.

Es un miembro de un conjunto de entidades en estudio. Es la fuente principal para


la abstracción matemática de una " variable aleatoria ". Los ejemplos comunes de una
unidad serían una sola persona, animal, planta, artículo manufacturado o país que
pertenece a una colección más grande de tales entidades que se están estudiando.

Fuente: https://hmong.es/wiki/Statistical_unit

Discusión: Variable aleatoria: Es un valor numérico que corresponde a un


resultado de un experimento aleatorio. Algunos ejemplos son: número de caras obtenidas
al lanzar seis veces una moneda, número de llamadas que recibe un teléfono durante una
hora, tiempo de fallo de una componente eléctrica, etc. (tomado de
http://www4.ujaen.es/~dmontoro/Metodos/Temas/Tema4.pdf )

Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que la unidad


estadística es un componente que pertenece a un grupo que está siendo objeto de estudio,
el cual es necesario para extraer los resultados de un estudio aleatorio.

2.4. Variable y su clasificación.

La variable estadística es una característica o cualidad de un individuo que está


propensa a adquirir diferentes valores. Estos valores, a su vez, se caracterizan por poder
medirse. Por ejemplo, el color de pelo, las notas de un examen, el sexo o la estatura de
una persona, son variables estadísticas.

Clasificación.
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La variable estadística, de acuerdo con las características que la definen, puede


ser cualitativa o cuantitativa.

Variable cualitativa: Las variables cualitativas son aquellas características o


cualidades que no pueden ser calculadas con números, sino que son clasificadas con
palabras.

Este tipo de variable, a su vez, se divide en Cualitativa nominal (aquellas


variables que no siguen ningún orden en específico. Por ejemplo, los colores, tales como
el negro, naranja o amarillo), Cualitativa ordinal (aquellas que siguen un orden o
jerarquía. Por ejemplo, el nivel socioeconómico alto, medio o bajo), Cualitativa binaria
(variables que permiten tan solo dos resultados. Por ejemplo, sí o no; hombre o mujer).

Variable cuantitativa: Las variables cuantitativas son aquellas características o


cualidades que sí pueden expresarse o medirse a través de números.

Este tipo de variable, a su vez, se divide en Cuantitativa discreta (aquella


variable que utiliza valores enteros y no finitos. Por ejemplo, la cantidad de familiares
que tiene una persona, tal como 2, 3, 4 o más.), Cuantitativa continua (aquella variable
que utiliza valores finitos y objetivos, y suele caracterizarse por utilizar valores
decimales. Por ejemplo, el peso de una persona, tal como 64.3 kg, 72.3 kg, etc.)

Fuente: https://enciclopediaeconomica.com/variable-estadistica/

Discusión: Estoy de acuerdo con los investigado.

Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que la variable es


un rasgo o propiedad de un elemento o persona que puede cambiar, el cual se puede
medir. Esta variable puede ser cualitativa como su nombre lo dice son cualidades, que
no se pueden enumerar, sino describir, integra las nominales que no llevan un orden, las
ordinales que son lo contrario a la anterior y las binarias que son en las que se obtiene
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dos resultados; por otra parte, encontramos la cuantitativa que son las características de
un individuo o elemento que pueden ser enumeradas, en esta se encuentran las discretas
usa números enteros y continuas usa número decimales.

2.5. Dato y su clasificación.

Un dato es la representación de una variable que puede ser cuantitativa o


cualitativa que indica un valor que se le asigna a las cosas y se representa a través de una
secuencia de símbolos, números o letras.

Los datos describen hechos empíricos. Para examinarlos deben ser organizados o
tabulados, ya que un dato por sí mismo no puede demostrar demasiado, sino que se debe
evaluar el conjunto para examinar los resultados.

Clasificación.

Existen dos tipos de datos que se analizan en la estadística, que deben ser
procesados y enmarcados dentro de un contexto para generar información. Estos son:

Datos cualitativos: Datos que responden a la pregunta ¿cuál? O ¿cuáles? Y se


representan con letras. Por ejemplo: nombre, género.

Datos cuantitativos: Datos que están referidos a los números. Por ejemplo:
precio, altura, edad.

Fuente: https://concepto.de/dato/

Discusión: Estoy de total acuerdo con lo visto.

Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que un dato es el


valor que se ha conseguido, la hacer un estudio estadístico. Este puede ser cualitativo, el
cual esta expresado en palabras para entender ciertas acciones, y cuantitativo expresado
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en números, todos aquellos que se pueden cuantificar.

3. PROCESO DE INVESTIGACIÓN ESTADÍSTICA.

El proceso de la investigación estadística se basa en un conjunto de procesos


ordenados que siguen una variedad de etapas, es decir, presenta una similitud con el
método científico en donde las hipótesis son afirmaciones relativas a la distribución de
una o más variables aleatorias y la finalidad del procedimiento es la de analizar los
resultados con el fin de describir el comportamiento de la variable(s) o simplemente
establecer conclusiones y por ende posibles soluciones.

Etapas.

La investigación de tipo estadístico se subdivide en una serie de etapas que


permiten ejecutarla correctamente:

1. La Planificación: Es la estructuración de una serie de acciones que se


llevan a cabo para cumplir determinados objetivos, no se realizará adecuadamente si
antes no se ha definido claramente la naturaleza y objetivos de la investigación, así como
la evaluación de los conocimientos que se tienen sobre el problema y de las hipótesis que
se han formulado para explicarlo. Las hipótesis son afirmaciones que se verificaran o
rechazaran en el transcurso del desarrollo de la investigación.

Su formulación debe ser clara puesto que el diseño, planificación y desarrollo de


la investigación dependerán de las hipótesis que se van a probar.

2. Recolección de Datos.

En segundo lugar, se considera la ejecución de la investigación, la misma que


implica la recolección, clasificación y análisis de la información recogida según lo
planificado. Los principales puntos que deben considerarse al recoger la información
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son:

Los errores que pueden cometerse en la recolección de los datos, las ventajas y
limitaciones de los diversos métodos empleados en la recolección de la información, las
condiciones que deben reunir los individuos que se estudian y los procedimientos más
pertinentes para su elección.

3. Organización de Datos.

Etapa que implica la revisión cuidadosa de la información recogida para resumirla


y presentarla convenientemente. Se consideran los siguientes aspectos, revisión y
corrección de la información recogida etapa labor es llamada: Consistencia, presentación
de la información mediante cuadros, tablas y gráficos.

4. Análisis e Interpretación de Resultados.

Se interpreta y compara los resultados de los indicadores estadísticos o


estadígrafos. Si el estudio fue realizado conforme a lo que se había planificado y con los
resultados a la vista se concluirá si las hipótesis han sido verificadas o no, proponiéndose
las recomendaciones.

5. Resultados y Conclusiones.

Finalmente exponer los principales resultados de acuerdo a los objetivos.  Indicar


lo más importante, si se acepta o se rechaza las hipótesis.

Fuente: http://actualidadnegocios.blogspot.com/2012/04/etapas-de-la-
investigacion-estadistica.html?m=1

https://economipedia.com/definiciones/planificacion.html

Discusión: Estadígrafos: Es una medida estadística de resumen correspondiente


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a los datos empíricos de una muestra y que se utiliza con fines descriptivos o analíticos.
(tomado de https://www.purotip.com/2012/08/tipos-de-estadigrafos.html )

Reflexión: según lo mencionado anteriormente, puedo deducir que el proceso de


investigación estadística es una actividad en la cual se llevan a cabo una serie de etapas:

Planificación: planteamientos que se realizaran para lograr las metas, la cual no


estará bien estructurada sino se ha aclarado la naturaleza y objetivos de investigación,
evaluación del conocimiento sobre el problema, y las hipótesis.

Recolección: Agrupación de toda la información recolectada, referente a lo


deseado en estudiar. Se deben tener unos puntos en cuentan que son errores en la
recolección de los datos, las ventajas y limitaciones de los métodos empleados, las
condiciones que deben reunir los individuos que se estudian y los procedimientos más
pertinentes para su elección.

Organización: Se verifica la información, ordena y resume de la mejor manera,


teniendo en cuenta puntos como la corrección y revisión llamada consistencia,
presentación de los resultados a través de tablas, cuadros y graficas.

Análisis e interpretación: Se examinan los resultados obtenidos, teniendo en


cuenta si se desarrollo como estaba previsto, para así verificar las hipótesis y dar
recomendaciones.

Resultados y conclusiones: Se da a conocer todos los resultados, de acuerdo a lo


propuesto y así señalar si aceptan o no las hipótesis.

Estas se dan con el objetivo de llegar a la realidad de lo estudiado y poder tener


soluciones.
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Discusión: 
Dudas, desacuerdos, discusiones

Las dudas que tengo acerca de los temas vistos son:

1. ¿los datos cualitativos y cuantitativos se pueden obtener de un mismo


estudio?
2. ¿Por qué en la estadística descriptiva no se puede generalizar a la
población?
3. ¿solamente se pueden utilizar encuestas, tablas, gráficas en la estadística
descriptiva o también en la estadística inferencial?
4. ¿Qué es un intervalo de confianza?
5. ¿Cuál es el papel fundamental de la estadística en la investigación y la
toma de las decisiones?
6. ¿Qué elementos son necesarios para que una población quede claramente
definida?

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