¿PARA QUÉ EDUCAR EN

VALORES?

INTRODUCCION SEGUN AUTORES

Por su parte, Juárez, J y Moreno, M (2000) al
Vivimos en una época sedienta de paz, referirse a la educación en valores indican
Pero realmente, ¿De qué hablamos cuando
compromiso, convivencia social, que “las cosas pasan pero queda el valor de
decimos educación en valores? Al respecto,
lo que esas cosas fueron, y es en ese
igualdad social y donde a diario Garza, J y Patiño, S (2000) al definir la
momento cuando el valor comienza a tener
escuchamos decir que hay crisis social, educación en valores lo hace como “un
sentido en la persona”. Asimismo agregan
crisis de valores. Ante esta replanteamiento cuya finalidad esencial es
que “todo va cambiando continuamente y lo
contingencia, la educación es el humanizar la educación” . Los mismos
que ha permanecido en la historia es la
enfatizan que “una educación en valores es
protagonista central para formar en valoración dada a las cosas”Los autores
necesaria para ayudarnos a ser mejores
todos los ámbitos y niveles educativos personas en lo individual y mejores
mencionados, manifiestan que se puede
sobre: educación en valores, formación abordar la formación en valores basados en
integrantes en los espacios sociales en los
personal, formación ética y otros temas que nos desarrollamos” cuatro aspectos fundamentales: “la persona,
vinculantes. las relaciones humanas, la realidad y la
espiritualidad” , en la que la educación en
valores juega un papel decisivo..

Humanizando la educación Incentivando a los estudiantes en la

búsqueda y encuentro dentro de su ser las
para lograr el crecimiento
CONCLUSION
potencialidades que posee y que le van a
permitir su desarrollo integral.
interior del estudiante
COMO LOGRARLO

La educación en valores debe ser en

forma continua y permanente con la
responsabilidad de todos y cada uno de
los miembros de la comunidad educativa Promoviendo en cada persona la Incorporando a la familia y comunidades en
Esto ayuda a la formación integral del capacidad de reflexionar, que le la difusión y fortalecimiento de los valores
dentro de las áreas educativas.
estudiante, quien requiere no sólo la permita asumir sus propios valores
adquisición del conocimiento científico, como guía de conducta
sino también el aprendizaje de patrones
culturales impregnados de valores, que
lo ayuden a ser una persona útil para sí
misma y para los demás.
Fomentando la convivencia social A través del modelaje que tenga el
a través de actividades docente no sólo en las aulas de clase
extracurriculares entre alumnos sino fuera de ella
y docentes desde la educación