EVALUACIÓN T2

"Año del Bicentenario del Perú: 200

años de la Independencia"

CURSO : RESPONSABILIDAD SOCIAL

DOCENTE : Dr. MAURICIO ACEVEDO CARRILLO

TEMA : EVALUACIÓN T2

INTEGRANTES :

Flores Apaza Giancarlos N00187097

Flores Sosa Franchesca Mayumi N00310937
Lazarte Carlos Lisbeth N00259830
Pacheco Salcedo Diana Milagros N00282952
Sánchez Urbano Víctor Hugo N00200969
Vargas Cotrina Merly Julissa N00155716

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1. Completar el cuadro con un ejemplo para cada caso (4ptos)

ENFOQUE Y
FINALIDAD DE LA PRINCIPALES
CARACTERÍSTICAS OBJETIVOS DE LA RSE
EMPRESA ACTORES
Analizar diversas -Utilizar recursos de la
variables como son el empresa para incrementar - El gobierno
MACROECONÓMICO desempleo, el PBI, la utilidades impactando de - El entorno
inflación, las tasas de manera positiva en la financiero
intereses. sociedad.
Sobrevivir a la crisis que -Realizar prácticas que - Familias
MICROECONÓMICO pueda afectar a la cubran expectativas de - Empresa
empresa. empleados, consumidores - Estado
y sociedad.
Cumplir normas y -Ambiente laboral
regulaciones que adecuado, productos y -Agentes internos y
COSTOS DE
brinden seguridad en los servicios de calidad, control externos de la
TRANSACCIÓN
intercambios de desechos materiales. organización.
económicos.
Los intereses de la -Cumplen con las
sociedad forman parte necesidades de la sociedad - Todos los grupos de
de los objetivos de la a través de los impuestos. intereses.
ADMINISTRATIVO
empresa y se
consideran en la toma
de decisiones.
El estado interviene -Control de la minería en - Estado
TEORÍA DE LA
regulando a la empresa cuanto a la contaminación - Empresa
REGULACIÓN
y el impacto en su - Sociedad
población.
Mejorar comunidades
DESARROLLO del entorno empresarial, -Integrar aspectos sociales, - Empresa
SUSTENTABLE fomentar el reciclaje, económicos y ambientales - Comunidad
para reducción del en los procesos y
impacto ambiental. estrategias.
Que los recursos lleguen -Conciliar intereses y -Clientes, competidores,
STAKEHOLDERS a todos los grupos presiones de todos los proveedores, ONG,
desde el mas pequeño grupos. sindicatos, estado.
al más grande.

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2. Proponer ejemplos de cumplimiento de las normas ISSO (4ptos)
ISSO ENFOQUE
Está enfocado al cliente, por lo tanto, le
da importancia a la calidad de productos
9000 y servicios con la finalidad de aumentar
los ingresos. Una empresa con
certificación ISSO 9000 es un sello de
garantía reconocido a nivel mundial.
Esta certificación está orientada a la
gestión ambiental de las
organizaciones, el fin es estandarizar
14000
formas de producción y prestar servicios
que protejan al medio ambiente y evitar
daños que pueda causar las actividades
propias de las organizaciones.
Es una norma de sistema de gestión y
no es certificable, consiste en el
desarrollo sostenible de la empresa y el
26000 impacto de sus actividades contribuya al
desarrollo de la sociedad.
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DIFERENCIAS
-Incrementa los niveles de
satisfacción y disminuye los
reclamos de los clientes.
-Revisa continuamente los
procesos internos y vela que estos
se cumplan.
- Ofrece al cliente la confianza de
que está obteniendo la calidad
deseada en el producto
suministrado o servicio prestado.
-Tiene un impacto positivo para
evitar la contaminación del medio
ambiente. Por ejemplo: empresas
cambiaron sus bolsas plásticas por
bolsas reutilizables.
-El ministerio de la producción
informa cuando alguna especie se
encuentra en veda, lo cual
promueve conciencia en el
consumidor y buscar alternativas
para el consumo.
-NBA, realizo una donación de 3
millones de dólares a universidades
y comunidades de color, afectadas
por el COVID-19, además de
becas, tecnología y financiamiento
para vivienda y alimentación, sin
duda un buen ejemplo de
responsabilidad social empresarial.
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ESTRUCTURA DEL PLAN DE ACCIÓN DE RESPONSABILIDAD SOCIAL (12PTOS)

1. Nombre del trabajo: Tema específico.

Restauración de áreas verdes y juegos recreativos infantiles.

2. Institución/comunidad visitada.

Urb. Los Jardines – S.M. P

3. Situación: Características de lugar

- Ubicado entre avenidas principales como Av. Panamericana Norte y Av. Alfredo
Mendiola
- Abandono en los juegos recreativos.
- No existen áreas verdes en la zona de estudio.

4. Descripción fotográfica: Indica sus elementos.

Se puede observar en las imágenes que la zona se encuentra en completo estado de

abandono, sin una buena implementación de juegos que puedan servir como recreación
para los niños de esta localidad.

5. Localización: Geografía.

Av. Alfredo Mendiola 1182 Urb. Los Jardines Etapa 1 – S.M. P

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6. Realidad problemática: Estructura causa-efecto.

La municipalidad, dentro de su programa de construcción y mantenimiento de parques y

jardines; destina un área de juegos recreativos para los niños; sin embargo, estos se
deterioran por motivos del uso y/o por la calidad de los materiales usados esto trae como
consecuencia una disminución en cuanto a la satisfacción de los niños e incluso pueden
suceder accidentes.
El objetivo del programa es a través de un grupo de personas participar en la refacción y
mantenimiento periódico de estos espacios de entretenimiento, además de crear otros
juegos utilizando materiales reciclados

7. Enfoque escogido: Fundamentación.

Enfoque comunidad:
Elegimos este enfoque porque si bien es cierto el proyecto de desarrolla en una ciudad,
los beneficiados son todos los niños que viven y desarrollan sus actividades lúdicas y
recreativas en los alrededores de este parque; buscamos el beneficio de todos sin
excepciones.

8. Objetivo general: Acción + Sujeto + Temática + Finalidad.

Refacción y mantenimiento de juegos recreativos; para el beneficio de todos los usuarios

de los alrededores y de los visitantes, para que puedan desarrollar sus actividades
recreativas y fortalecer sus vínculos de amistad, compañerismo etc.

9. Acta de reunión: Menciona sus partes.

REFACCION Y MANTENIMIENTO DE JUEGOS RECREATIVOS
Fecha 02/09/ 2021
Horario: 10:40 p.m. hasta 11:10 p.m.
Primera reunión: Definir el tema social a realizar.

Fecha de 03/09/2021

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Horario: 08:00 p.m. hasta 10:00 p.m.

Segunda reunión:
- Desarrollo del plan de acción.
- Evaluación de la problemática
- Cronograma y designación de tareas con los integrantes que interviene en la actividad a
desarrollar.

Fecha de 04/09/2020
Horario 02:00 p.m. hasta 05:00 p.m.
Tercera reunión: Visita guiada para inspeccionar las zonas, realizando las entrevistas
virtuales y presenciales de la zona.

10.Cronograma de actividades: Indica algunas ellas de manera priorizada. S=Semana

S Actividad
1 Reunión de los integrantes en la hora
y el lugar acordado.
2 Entrevista con los vecinos de la zona
para obtener opiniones y sugerencias
sobre las actividades a realizar
3 Recorrido del parque para identificar
las actividades a realizar.
4 Valoración y costeo monetario de
todas las tareas a realizar.
S Actividad
5 Realización de un presupuesto de todo
el proyecto
6 Compra de materiales
7 Preparación del plan de acción y
delegación de responsabilidad a cada
integrante del equipo.
8 Ejecución del plan de acción.

11.Encuesta: Indica sus características y procedimientos.

Para el presente trabajo decidimos realizar encuestas entre vecinos y transeúntes, con la
finalidad de ver cuáles son las percepciones que tienen ellos sobre la zona a tratar, así
como tomar en cuenta sus necesidades como comunidad.

12.Video compilatorio: Consideraciones de tiempo, formato y edición.

Como ejemplo de las acciones a realizar tomamos en cuenta el siguiente video:

https://www.youtube.com/watch?v=toX0SYyeBZ4

13.Presentación: Indicar formatos.

Daremos a conocer nuestro plan de acción a través de una presentación en PPT
evidenciando con fotos la realidad de los juegos recreativos infantiles.

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14.Redacción del Plan de Acción: Algunos lineamientos del Plan de Redacción.

Plan de Acción de Responsabilidad Social

Índice
1. Datos Generales
1.1 Nombre del Curso
1.2 Nombre del trabajo
1.3 Docente del Curso
1.4 Institución/comunidad visitada
1.5 Fecha de visita
1.6 Apellidos y Nombres de los estudiantes
2. Situación Actual
2.1 Localización y Descripción
2.2 Realidad Problemática
2.3 Descripción Fotográfica
3. Objetivo general del Plan de Acción
4. Resultados de la encuesta de los beneficiarios sobre las actividades realizadas
5. Resultados Obtenidos
6. Descripción fotográfica
7. Video recopilatorio de las actividades realizadas
8. Referencias Bibliográficas
9. Anexos

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- INSUMOS PARA EL LLENADO DE LOS CUADROS COMPARATIVOS

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