------ PROGRAMA DE ESTIMULACION DE MI KILLARI ------
LUNES
CALENTAMIENTO: Colocar a la bebe boca arriba y
realizar movimientos con las manos (1,2,3 = arriba,
centro y abajo)
Cogemos sus piernas y las estiramos y las encojemos,
las llevamos arriba y abajo.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ofrecerle el
tarro alcancilla junto con los taps incentivándola a que
introduzca los taps dentro del tarro. Podemos ir
cantando una canción para reforzar la actividad y
reforzándole los colores con aplausos y gracias.
Mostrar a la bebe los bloques grandes (cajas de colores)
e incentivarla al armado de torres. Armarlo y que ella lo
desarme. Dejarlo caer y decir pum. Incentivar colores.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ponernos a
jugar con las plumas y luego colocarlas en la manguera
y empezar a soplar, incentivando a que la bebe nos
imite.
Mostrarle la canasta con obstáculo a la bebe e
incentivarla a que saque los objetos que se encuentran
dentro. Repetir el procedimiento.
Sentar a la bebe en su silla de comer y colocar harina en
su bandeja incentivándola a que dibuje sobre la harina.
Dibujar nosotros para que ella nos imite.
Sentamos a la bebe, nos colocamos frente a ella y
empezamos a soplar las burbujas e incentivamos a que
ella también realice la misma acción.
MARTES
CALENTAMIENTO: Colocar a la bebe boca arriba y
realizar movimientos con las manos (1,2,3 = arriba,
centro y abajo)
Cogemos sus piernas y las estiramos y las encojemos,
las llevamos arriba y abajo.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ofrecerle la
caja alcancilla junto con palitos de chupetes
incentivándola a que introduzca los chupetes dentro de
la caja. Podemos ir cantando una canción reforzándole
los colores con aplausos y gracias.
Colocar a la bebe parada y poner la pelota grande frente
a ella, incentivar a que juegue con la pelota
empujándola. Así mismo, subirla sobre la pelota, dando
pequeños trotes, insentivandola a que se impulse sola.
Sentamos a la bebe y nos ponemos detrás de ella.
Colocamos su tambor frente a ella y le enseñamos a
tocar con sus palitos respectivos, cantándole y
realizando movimientos con las partes del cuerpo.
Darle el pato para que la bebe inserte las ruedas dentro
de él, repetir el procedimiento varias veces, dejando que
la bebe juegue.
Darle a la bebe instrumentos musicales, nosotros nos
anticipamos antes del ruido (1, 2 y 3) y luego lo
dejamos de mover y le decimos shhhh (silencio).
Tratamos de que la bebe nos imite.
Sentar a la bebe frente a nosotros y esconderle los
animales, preguntarle ¿Dónde esta?, y luego sacarlo y
hacer énfasis en el nombre del animal. Ponernos a jugar
con ella y el juguete.
MIERCOLES
CALENTAMIENTO: Colocar a la bebe boca arriba y
realizar movimientos con las manos (1,2,3 = arriba,
centro y abajo)
Cogemos sus piernas y las estiramos y las encojemos, las
llevamos arriba y abajo.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ofrecerte la
caja alcancilla junto con los tarugos grandes y medianos
incentivándola a que introduzca los tarugos dentro de la
caja guiándola que los introduzca en los hueco grande y
hueco mediano. Podemos ir cantando una canción para
reforzar la actividad.
Darle a la bebe su juguete de tortuga para que ella lo jale,
cantarle y motivarla para que continue su camino.
Ponemos los túneles en el piso con las pelotas de plástico
incentivamos a la bebe a atravesar la pelota a través del
túnel.
Colocamos a la bebe sentada y nosotros frente a ella, le
decimos 1, 2, 3 y le rodamos la pelota, incentivamos a
que ella haga los mismo. Practicamos compartir de
turnos.
Darle su block a la bebe junto con las crayolas para que
ella haga trazos libres sobre él.
Darle a la bebe las piezas de lego para que juegue con
ellos dándole completa libertad a que arme y desarme.
 JUEVES
CALENTAMIENTO: Colocar a la bebe boca arriba y realizar
movimientos con las manos (1,2,3 = arriba, centro y abajo)
Cogemos sus piernas y las estiramos y las encojemos, las llevamos
arriba y abajo.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ofrecerle el tarro
alcancilla junto con los taps incentivándola a que introduzca los taps
dentro del tarro. Podemos ir cantando una canción para reforzar la
actividad y reforzándole los colores con aplausos y gracias.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ponernos a jugar con las
plumas y luego colocarlas en la manguera y empezar a soplar,
incentivando a que la bebe nos imite.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ofrecerle la caja alcancilla
junto con las chapas incentivándola a que introduzca las chapas
dentro de la caja. Podemos ir cantando una canción para reforzar la
actividad y reforzándole los colores con aplausos y gracias.
Colocamos a la bebe sentada y nosotros frente a ella, le decimos 1, 2,
3 y le rodamos la pelota, incentivamos a que ella haga los mismo.
Practicamos compartir de turnos.
Sentarnos detrás de la bebe y darle la plastilina para que sienta la
textura y juegue con ella, hacerle bolitas y preguntarle ¿Quieres otra
bolita?, esperar hasta que emita un sonido y luego darle la bolita.
Sentar a la bebe frente a nosotros, facilitarle el celular de juguete y
nosotros coger otro celular imitando una conversación con ella.
ACTIVIDAD DIARIA:
- Sentar a la bebe y ponernos detrás de ella, colocar el libro para que ella lo vaya hojeando y al mismo tiempo nosotros le vamos leyendo haciendo énfasis
en las palabras y sonidos.
- Hacerla subir y bajar escaleras parada.
VIERNES
CALENTAMIENTO: Colocar a la bebe boca arriba y realizar
movimientos con las manos (1,2,3 = arriba, centro y abajo)
Cogemos sus piernas y las estiramos y las encojemos, las llevamos
arriba y abajo.
Sentar a la bebe y colocarnos frente a ella. Ofrecerte la caja alcancilla
junto con los limpiapipa y sorbetes incentivándola a que introduzca la
limpiapipas y sorbetes dentro de la caja. Podemos ir cantando una
canción para reforzar la actividad y reforzándole los colores, nombre
del objeto, aplausos y gracias.
Mostrarle las texturas y dejar que ella explore haciendo énfasis en el
nombre del objeto, textura y color.
Darle a la bebe instrumentos musicales, nosotros nos anticipamos
antes del ruido (1, 2 y 3) y luego lo dejamos de mover y le decimos
shhhh (silencio). Tratamos de que la bebe nos imite.
Darle el pato para que la bebe inserte las ruedas dentro de el, repetir
el procedimiento varias veces, dejando que la bebe juegue.
Mostrarle las laminas de los animales y empezar a jugar con los
nombres y las onomatopeyas.
Sentamos a la bebe, nos colocamos frente a ella y empezamos a
soplar las burbujas e incentivamos a que ella también realice la
misma acción.
- Enseñarle el álbum familiar para que reconozca a las personas.