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Tratamiento Cognitivo-Conductual de las

Disfunciones Sexuales

Vergara Valverde Veronica


El tema de la sexualidad ha
La sexualidad y las
pasado de ser un tema
disfunciones sexuales son una
tabú a ser un tema incluido
preocupación ancestral de la
dentro de salud y bienestar
humanidad.
social.

Los problemas en el disfrute Las disfunciones sexuales:


de la sexualidad son debidos conjunto de problemas que
a múltiples causas: impiden disfrutar de forma
Modelos inadecuados satisfactoria de la
Expectativas sexualidad.
Presión Social
Factores Etiológicos Mitos Sexuales
Educacion moral
de las Disfunciones Factores Relaciones problematicas paternas
Experiencia sexual traumatica
Sexuales Predisponentes Expectaticas sexuales inadecuadas

Problemas de pareja
Conductas sexuales inadecuadas
Factores
Condiciones psico-biologicos
Trastornos que pueden inferir
Precipitantes
Circunstancias adversas familiares Información sexual inadecuada
Respuesta de miedo en el acto
Anticipación de fracaso sexual
Factores de Problemas de pareja
Sentimiento de culpa por la
Mantenimiento disfuncion
Concepciones Erróneas al acudir a
Terapia Sexual
Las relaciones sexuales son señal de éxito

Concepción estereotipada

Patrón de actuación habitual consistente

en evitar interacción sexuales

Consideran que en la terapia sexual es

enseñar tecnicas sexuales


Tratamiento de Disfunciones Sexuales
Objetivos Componentes Habituales
General :
Restablecer o crear el
bienestar y satisfacción sexual Educación Sexual
de ambos miembros Focalización Sensorial
Específicos: Preparación del ambiente
Evaluación y diagnostico
Fijas los objetivos de acuerdo Entrenamiento en
información sexual
con la pareja comunicación
Trabajo sobre los objetivos
Objetivos atendiendo a Entrenamiento en conductas
Implementación resultados
conductas sexuales
Prevencion de las recaídas
Establecer su consecución de
forma escalonada

Estructura Básica
FOCALIZACION PROGRESION HACIA EL
SENSORIAL FOCALIZACION SEXUAL
COITO
*Realizara la tarea en la *Caricia por todo el
*Acercamiento y roce de
intimidad cuerpo incluyendo zonas
genitales,sinpenetracion
*Ambiente tranquilo erógenas
*Inserción parcial del
,intimido, relajado primarias(pechos y
pene hacia la vagina
*Periodo de 15 dias genitales) uno activo por
*Mantenimiento de la
turno y ambos.
insercion,sin movimiento

COITO COMPLETO
EDUCACION SEXUAL
*Penetración sin
*Descripción comparativa
de la anatomía sexual Fase 3 movimientos
*Inicio de movimientos
*Descripción comparativa
muy leves
de la fisiología
*Papel de las respuestas Fase 2 Fase 4 *Progresivamente
ejecutar movimientos
Cognitivas
rapidos

Programa de Tratamiento
Fase 1 Fase 5
Programa General de Intervención en
Disfunciones Sexuales
Evaluación y Diagnostico Programas Especificos

Entrevistas individuales, Una vez alcanzados los


exploración medica objetivos de la
Desarrollo de diversos El conocimiento y
focalización sensorial
aspectos educativos localizacion de las zonas
puede pasarse a la
Se indica que no lleven a cabo corporales del compañero
aplicación de técnicas y
ninguna relacion sexual que El aumento en la
estrategias mas
no haya sido autorizada por comunicacion de la pareja
especificas para el
los terapeutas. para que puedan
tratamiento de cada
expresarse mas facilmente
disfunción sexual.

Focalización Sensorial

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