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Límites y continuidad
Presentado al tutor:
Jorge Elías jalk barrios
100410A_1142
Ejercicio 1
Graficar en GeoGebra la
siguiente función a trozos, y
de acuerdo con ella
determinar los
límites laterales dados,
presentar la gráfica y la
respuesta a cada inciso.
Graficar en GeoGebra la
siguiente función a trozos, y
de acuerdo con ella
determinar los
límites laterales dados,
presentar la gráfica y la
respuesta a cada inciso.
Graficar en GeoGebra la
siguiente función a trozos, y
de acuerdo con ella
determinar los
límites laterales dados,
presentar la gráfica y la
respuesta a cada inciso.
Graficar en GeoGebra la siguiente función a trozos, y de acuerdo con ella determinar los
límites laterales dados, presentar la gráfica y la respuesta a cada inciso.
SOLUCION
A . la función que se utiliza es 𝑥2+ 3 , 𝑥≤3
(−∞)2+ 3= +∞
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en
el eje X negativo, el
aumenta en el eje Y
positivo, según
la parábola de la gráfica
en GeoGebra.
Cuando -∞ incrementa en el eje X negativo, el aumenta en el eje Y positivo,
según la parábola de la gráfica en GeoGebra.
4−∞=−∞
32 + 3
9 + 3 = 12
Cuando la función ingresa por la izquierda hasta llegar a 3, pertenece a la
función 𝑥2+ 3 , 𝑥 ≤ 3
VERIFICACION EN GEOGEBRA
EJERCISIO 2
Enunciado:
0
Calcular el siguiente límite indeterminado de la forma 0 presentado el paso a
paso del desarrollo y su respuesta
√ x +1−2 ∗√ x +1+2
( x−3 )
f (x)
√ x +1+2
= ( √ x+1 )2 – ( 2 )2
( x- 3 ) * (√ x+1+2 ¿
1
√ x+1+2
1 1 1 1
m√ 3+1+2 √ 4 +2 2 + 2 4
Verificación en GeoGebra:
EJERSICIO 3
Enunciado:
3. Calcular el siguiente límite al infinito y comprobar en GeoGebra
que el límite existe, presentar la gráfica de donde se evidencie la
existencia del límite y el paso a paso del desarrollo analítico del
ejercicio.
Solución:
Como el resultado es una indeterminaste , se busca simplificar la
función buscando una solución, expresamos en:
f (x)=
√
3 3
x −2 x2 +3
2 x+1
√
3 x3 2 x2 3
x
3
− 3 + 3
x x
2x 1
+
x x
√
3 2 3
1− + 3
x x
1
2+ x
∛1 1
= =0,5
2 2
Verificación en GeoGebra:
Solución:
La función nos muestra que es una indeterminación, buscaremos
despejar la ecuación. Vemos que tenemos una tangente, en esta
podemos reemplazar por la forma 𝒕𝒂𝒏 𝒙 = 𝒔𝒆𝒏 𝒙/ 𝒄𝒐𝒔 𝒙
x sen x
+
1 cos x
Sen x
x cos x + sen x
cos x
sen x
1
Utilizamos la ley de extremos y medios
xcosx+ senx
senx∗cosx
sen x
En este punto divido hasta hallar la forma: nlim
→∞ x
=1
x cos x + sen x
x
sen x∗cosx
x
1+ 1 2
= =2
1∗1 1
Verificacion geogebra
EJERCISIO 5
Solución:
Cuando el valor llega desde que la izquierda o un valor menor que -
4, la función que se utilizara es:
lim ¿ ax+3
x→−4
Reemplazamos
lim a (−4 )+ 3
x→−4
2
lim x −b−4
x→−4
Remplazamos
lim −4 2−b−4
x→−4
2
lim x −b−4
x →1
Remplazamos
2
lim 1 −b−4
x →1
Remplazamos
lim b ( 1 )+5
x →1
Operamos las 2 ecuaciones para verificar su continuidad
12−b−4=b ( 1 )+5
−3−b=b+5
−b−b=3+5
−2 b=8
8
b= =−4
−2
B= - 4
Ahora retomamos la ecuación para encontrar A
Sabemos que B=-4 reemplazamos
−𝟒𝒂 + (−𝟒) = 𝟗
−𝟒𝒂 = 𝟗 + 𝟒
−𝟒𝒂 = 𝟏𝟑
13
a = −4 =−3.25
Verificación en GeoGebra:
Conclusiones
su totalidad cada una de las temáticas solicitadas por el curso para
el debido resultado, el cual era dar solución a una serie de
ejercicios, los cuales tenían cada uno de los temas impartidos por la
temática de la unidad .
• Se puso en practica y se resuelve cada uno de los 5 ejercicios de la
unidad,dando como terminado el proceso, logrando tener
conocimientos de las funciones y sistemas de ecuaciones necesarias
para resolver los problemas planteados.
BIBLIOGRAFÍA CONSULTADA
Rodríguez, A. (2018). Cálculo Diferencial. Un Enfoque por
Competencias. Pág. 154-164. https://www-ebooks7-24-
com.bibliotecavirtual.unad.edu.co/?il=7315
Límites laterales