Saberes desarrollados Saberes PRIORITARIOS a desarrollar
Espacio Curricular/ Curso/ División:
FISICOQUIMICA 2 AÑO 6 DIVISION
Presentación de los principales conceptos Diferenciación de Ecuaciones Químicas de
de la física y la química. Fórmulas Químicas de sustancias Los materiales: Propiedades y sus cambios. comunes, que forman parte de la Los cambios físicos y químicos: Sus cotidianidad y de la cultura general, y el características. Cambios de estado de la materia. reconocimiento de su Nomenclatura y del Modelo corpuscular de la materia. concepto de atomicidad. Por ejemplo: Modelo científico. agua, amoníaco, hidróxido de sodio, Estructura del átomo. cloruro de sodio, ozono, dióxido de Átomos y moléculas. carbono, Elementos y compuestos químicos: óxido férrico, agua oxigenada, neón, Composición química y propiedades de la bicarbonato de sodio, ácidos de baterías, materia. sulfato de aluminio, etc. Introducción a los conceptos de Cinética Química, como ser el efecto del calor, tamaño de las partículas y catalizadores, entre otros, relacionando con los conceptos de reacciones exotérmicas y endotérmicas. Diferenciación de los conceptos de Calor y Temperatura. Reconocimiento de sus instrumentos de medición y las equivalencias entre las distintas unidades respectivas. Identificación en situaciones cotidianas de las distintas Formas de Propagación de la Energía Calórica.