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UNIDAD TECNICO-PEDAGÓGICA
ENSEÑANZA BÁSICA 2020
1º GUÍA DE APRENDIZAJE
3º Básico ______
Nombre:
Fecha: Observaciones:
Objetivo de Aprendizaje 01
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Los seres humanos escuchamos distintos tipos de sonidos a nuestro alrededor todo
el tiempo. Y también producimos sonidos natural o artificialmente. Vivimos rodeados de
sonidos. Gracias a los avances de la ciencia y la tecnología, en la actualidad se reconoce
que el CEREBRO Y EL SISTEMA NERVIOSO son quienes interpretan los sonidos.
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Para que exista sonido, debe haber una vibración. Una vibración es un “temblor”
rápido y diminuto de un objeto. Para que se produzca el sonido, algo se tiene que mover
muchas veces por segundo.
FUENTES SONORAS
Las fuentes sonoras pueden ser naturales o artificiales según sea quien lo origina. Se llaman
fuentes sonoras naturales a las que producen sonidos de la naturaleza y de los seres
humanos.
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Los sonidos artificiales son aquellos producidos por objetos creados por las personas.
Como por ejemplo los instrumentos musicales.
Las máquinas (despertador) o los vehículos (bocinas, motores). Sonidos de los medios de
transporte: Motor de un avión, bocina del auto, silbato del tren. Sonidos de los
electrodomésticos: Batidora. Impresora. Tic tac del reloj.
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ACTIVIDADES
1. Pinta todas las fuentes sonoras que encuentres:
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Para apoyar las actividades puedes acceder al video de apoyo en el siguiente enlace:
Esta es una simbología simple para reconocer las diferentes cualidades de los sonidos.
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4. Percute con las palmas y con palabras (puedes percutir sobre una mesa)
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VERSIÓN A COLOR.
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