Programa: Gestión Documental

Ficha: 2501818
Resultado: identificar situaciones problemáticas asociadas a sus necesidades de
contexto aplicando procedimientos matemáticos.
Instructor: Milton Carreazo León
Descripción de actividad

Actividad grupal: consulte los siguientes conceptos relacionados con la

competencia y participe de plenaria en clase para resolver las inquietudes
planteadas.

 Números racionales: son todos los números que pueden

representarse como el cociente de dos números enteros o , más
exactamente un entero y un natural positivo es decir, una fracción
común con numerador y denominador distinto de cero  
  
 Números Naturales : los números naturales son 1,2,3,4,5,6,7 Etc
hay infinitamente muchos números naturales. El conjunto de
números naturales en algunas veces escrito con (N) como
abreviatura.
 Números Enteros: Los números enteros son un conjunto de números que
incluyen a los números naturales distintos de cero , los negativos de los
números naturales y al 0. Los enteros negativos como -1 a -3 , son menos
que todos los enteros y que el cero, es importante tener en cuenta que los
números enteros son el resultado de las operaciones más básicas (suma y
resta ).
 Operaciones aritméticas: concepto las operaciones aritméticas son:
sumas ,restas , multiplicaciones ,divisiones, potenciación, división
entera.
+,- ,×,/, ^,%/% or %%
 Procesos: procedimiento o conjunto de operaciones que se somete
una cosa elaborarla o transformarla

 Orden de las operaciones: orden de las operaciones dice que se

haga las multiplicaciones y las división primero, de izquierda a
derecha ,antes de hacer las suma y resta.
Se continúan haciendo la multiplicaciones y la división de izquierda a
derecha. A hora, se suma y resta de izquierda a derecha
Ejemplo:
60-30÷3×5+7
 60-10×5+7
60-50+5
10 +7= 17
 Orden de las Propiedades: Hay cuatro propiedades que son:
propiedad comunicativa, propiedad asociativa, propiedad distributiva,
y propiedad de identidad

 Regla de tres simples directos : Las reglas de tres simples directa

es un procedimiento que nos permite calcular el valor de una
cantidad, conociendo otras tres cantidades relacionadas, que en
conjunto forman una proporción de dos razones.

 Geometría: Parte de las matemáticas que estudia la extensión, la

forma de medirla, las relaciones entre puntos, líneas, ángulos,
planos y figuras, y la manera cómo se miden.

conceptos básicos, elementos:

punto es la unidad más simple, irreductiblemente mínima, de la

comunicación visual; es una figura geométrica sin dimensión, tampoco
tiene longitud, área, volumen, ni otro ángulo dimensional. No es un
objeto físico. Describe una posición en el plano, determinada respecto
de un sistema de coordenadas preestablecidas.

segmento es aquella parte de una línea recta que queda entre dos
puntos señalados sobre ella

recta es un elemento unidimensional en geometría que se define como

un serie infinita de puntos que mantiene una sola dirección, es decir, no
presenta curvas. Al ser dibujada, una recta suele tener un inicio y un
final.

ángulo es un concepto de la Geometría para referirse al espacio

comprendido entre la intersección de dos líneas que parten de un mismo
punto o vértice, y que es medido en grados.

figuras son el objeto de estudio de la geometría, rama de las

matemáticas que se dedica a analizar las proporciones de las medidas
de las figuras en el espacio o en el plano.Una figura geométrica es un
conjunto no vacío cuyos elementos son puntos.
 Ecuaciones de primer grado: conceptos : Es una igualdad que
involucrado una o más variable ala primera potencia y no contiene
productos entre las variables , es decir, una ecuación que involucra
únicamente sumas y restas de una variable ala primera potencia.
 y métodos de solución: Existen tres métodos para resolver un
sistema de ecuaciones. El método de sustitución, el de reducción y
el de igualación. El objetivo de cualquiera de estos método es
reducir el sistema a una ecuación de primer grado con una incógnita.
La solución obtenida siempre será la misma, independientemente
del método escogidos.
Método de sustitución: Este método despeja una de las dos
incógnita en función de la otra en una de las dos ecuaciones. Luego
sustituye el valor obtenido en la otra ecuación.
Método de reducción: Con este método se trata de eliminar una
incógnita buscando sistemas equivalentes en donde los coeficientes
de una misma incógnita sea opuestos.
Método de igualación: En este método hay que despejar la
incógnita X o Y en las dos ecuaciones. Luego se igualan sus valores,
obteniendo una ecuación línea con una sola incógnita

 Variables estadísticas: concepto Una variables estadísticas conjunto

de valores que puede tomar cierta característica de la población  sobre
la que se realiza el estudio estadístico y sobre la que es posible su
medición. Estas variables pueden ser: la edad, el peso, las notas de un
examen, los ingresos mensuales, las horas de sueño de un paciente en
una semana, el precio medio del alquiler en las viviendas de un barrio
de una ciudad

 tipos de variables Aunque hay decenas de tipos de variables

estadísticas, por norma general podemos encontrarnos dos tipos de
variables:
 Variable cuantitativa: Son variables que se expresan
numéricamente.
 Variable continua  Toman un valor infinito de valores entre un intervalo
de datos. El tiempo que tarda un corredor en completar los 100 metros
lisos.
 Variable discreta  Toman un valor finito de valores entre un intervalo de
datos. Número de helados vendidos.
 Variable cualitativa  Son variables que se expresan, por norma general,
en palabras.
 Variable ordinal : Expresa diferentes niveles y orden.
 Variable nominal  Expresa un nombre claramente diferenciado. Por ejemplo
el color de ojos puede ser azul, negro, castaño, verde, etc.

Gráficos estadísticos: también conocidos como técnicas gráficas, son

gráficos en el campo de las estadísticas que se utilizan para visualizar
datos cuantitativos.

diagramas de barras Un diagrama de barras, gráfico de barras o

gráfico de columnas, es una forma de representar gráficamente un
conjunto de datos o valores mediante barras rectangulares de longitud
proporcional a los valores representados.

circular es una región del plano delimitada por una circunferencia y, por
tanto, tiene asociada un área.A veces se utiliza indistintamente círculo
por circunferencia siendo esta última su borde, es decir, la curva
perimetral que lo determina y que solo posee longitud.

 Perímetro: el perímetro es la suma de todos los lados. Un perímetro

es un camino cerrado que abarca, rodea o contornea una forma
bidimensional o una longitud unidimensional. El perímetro de un
círculo o una elipse se llama su circunferencia.

Cálculos El perímetro de una figura geométrica siempre puede

calcularse sumando la longitud de cada uno de sus lados. Puedes
utilizar esta estrategia para calcular el perímetro de cualquier polígono.

Áreas: El área es un concepto métrico que requiere la especificación de

una medida de longitud. El área es una magnitud métrica de tipo escalar
definida como la extensión en dos dimensiones de una recta al plano del
espacio. Para superficies planas, el concepto es más intuitivo.

cálculos El área puede ser definida como la medida de la superficie, y

se descubre partir de multiplicar la base por la altura. Utilizamos esta
expresión cuando vamos a calcular la superficie por ejemplo, de un
campo de fútbol u otro deporte.

 Volumen: El volumen es una magnitud métrica de tipo escalar

definida como la extensión en tres dimensiones de una región del
espacio. Es una magnitud derivada de la longitud, ya que en un
ortoedro se halla multiplicando tres longitudes: el largo, el ancho y la
altura.
  cálculos El volumen corresponde al espacio que la forma ocupa, por
lo tanto, es la multiplicación de la altura por el ancho y por el largo.

¡Éxitos!