ACTIVIDAD DE APRENDIZAJE 1

I. DATOS INFORMATIVOS:

1.1. I.E. Nº :
1.2. Grado :
1.3. Sección :
1.4. Área :
1.5. Duración :
1.6. Fecha :
1.7. Docente :

El testimonio de Pedro
II. ¿QUÉ APRENDIZAJES ESPERAMOS PROMOVER?
Los estudiantes conocerán como Jesús Nombra a Pedo cabeza de la Iglesia
Cristiana.

III. ¿QUÉ VAMOS A NECESITAR?

Imágenes
Papelotes, cartulinas de colores, lápiz y borrador
Biblia

IV. PROPÓSITO DE APRENDIZAJE

INSTRUMENTO
EVIDENCIA DEL
DE
COMPETENCIA Y CAPACIDAD DESEMPEÑO APRENDIZAJE
EVALUACIÓN
Asume la experiencia del • Identifica la acción de Dios en Explica como LISTA DE
encuentro personal y comunitario diversos acontecimientos de la Jesús Nombra a COTEJO.
con Dios en su proyecto de vida Historia de la Salvación.. Pedo cabeza de la
en coherencia con su creencia Iglesia Cristiana.
religiosa.
• Transforma su entorno
desde el encuentro personal y
comunitario con Dios y desde la fe
que profesa.
• Actúa coherentemente en
razón
de su fe según los principios de su
conciencia moral en situaciones

V. DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD:
 INICIO
Damos la bienvenida a los estudiantes.

Recordamos las normas de convivencia del aula.

Doy a conocer el propósito de la sesión:

Propósito: Hoy descubriremos como Jesús Nombra a Pedo cabeza de la Iglesia Cristiana.

Doy a conocer los criterios que tomaremos en cuenta para la actividad del día.

 Leer y comentar textos biblicos.

 Explicar como Jesús Nombra a Pedo cabeza de la Iglesia Cristiana.
 Realiza una petición para Fortalecer y bendecir a toda la iglesia cristiana

DESARROLLO

Ver: Presento a los estudiantes la siguiente imagen.

¿A quiénes observan en la imagen?

¿Qué están diciendo?

¿Qué le dice Jesús a su discípulo?

¿Qué crees que significan las palabras de Jesús?

Entregamos a cada estudiante el siguiente texto

EL TESTIMONIO DE PEDRO

La preparación de Pedro para ser un testigo especial de Cristo

incluyó varias experiencias en cierto modo privadas con Jesús. A
menudo recibió tal consejo y dirección personalizados cuando se
acercó al Salvador con preguntas o siempre que Cristo percibía que
él necesitaba más capacitación.

Además, Pedro tal vez fue el discípulo de Cristo que más fue
reprendido. Sorprendentemente, Pedro decidió no ofenderse, sino
continuar siguiendo al Maestro, fortaleciendo día a día su testimonio
y aprendiendo de Él.

La preparación del pescador galileo culminó con lo que presenció

después de la Crucifixión. Cuando escuchó que el sepulcro estaba
vacío, Pedro se apresuró para verlo por sí mismo, y se fue
“maravillándose de lo que había sucedido”

Juzgar

Presentamos un papelote con la cita bíblica: Mateo 16:13–19

Leemos y comentamos el siguiente texto: (Nos apoyamos con una biblia)

La confesión de Pedro

(Mr. 8.27-30; Lc. 9.18-21)

13 viniendo Jesús a la región de Cesarea de Filipo, preguntó a sus discípulos, diciendo:

¿Quién dicen los hombres que es el Hijo del Hombre? 14 Ellos dijeron: Unos, Juan el
Bautista; otros, Elías; y otros, Jeremías, o alguno de los profetas. 15 Él les dijo: Y vosotros,
¿quién decís que soy yo? 16 Respondiendo Simón
Pedro, dijo: Tú eres el Cristo, el Hijo del Dios
viviente. 17 Entonces le respondió Jesús:
Bienaventurado eres, Simón, hijo de Jonás, porque
no te lo reveló carne ni sangre, sino mi Padre que
está en los cielos. 18 Y yo también te digo, que
tú eres Pedro, y sobre esta roca edificaré mi
iglesia; y las puertas del Hades no prevalecerán
contra ella 19 Y a ti te daré las llaves del reino de
los cielos; y todo lo que atares en la tierra será
atado en los cielos; y todo lo que desatares en la
tierra será desatado en los cielos.
Comentamos:

¿Qué preguntó Jesús a sus discípulos?

¿Cuál fue la respuesta de Pedro?

¿Por qué crees que Jesús lo nombró cabeza de su iglesia?

Actuar

Los estudiantes interpretan con sus propias palabras el significado de dicho texto y explican
cómo Jesús Nombra a Pedo cabeza de la Iglesia Cristiana.

En el cuaderno

Lee la cita bíblica Mc 8,27-35 y coloca las palabras que faltan y en la columna remarcada
escribimos la respuesta de Pedro.

1 Jesús salió con sus discípulos a los

poblados de………de Filipo.

2”Algunos dicen que eres Juan

Bautista, otros…”

3 Y comenzó a enseñarles que el

Hijo del…debía sufrir mucho.

4 Que debía ser condenados a…

5 y que resucitaría después de…

6 “El que quiera venir , cargue su

cruz y me…”

7 Porque el que quiera salvar su… la

perderá.

8 Y el que pierda su vida por mí, la…

Evaluar.
Responden:
¿Cómo supo Pedro que Jesús era el Mesías?
¿Qué creían los otros discípulos?
¿Qué significa la frase:” sobre esta roca edificaré mi iglesia”?

¿Cuál es la iglesia que forma Jesús con Pedro a la cabeza?

Celebrar
Recordamos brevemente la lectura bíblica de hoy.
Pedimos que algunos voluntarios realicen un pequeño comentario sobre el testimonio de Pedro.
En forma espontánea los alumnos y alumnas hacen una petición para fortalecer y bendecir a toda
la iglesia cristiana
Al finalizar las peticiones, oramos con el Padre Nuestro.

CIERRE
Preguntas de metacognición:
¿Qué aprendí?, ¿cómo lo aprendí?, ¿Por qué es importante lo aprendido?

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN:

Lo logré Lo estoy Necesito apoyo

intentando
Reflexiono sobre mis aprendizajes

LeÍ y comente textos biblicos.

Expliqué con mis propias palabras cómo Jesús

nombra a Pedo cabeza de la Iglesia Cristiana

Realicé una petición para fortalecer y bendecir

a toda la iglesia cristiana.

VI. REFLEXIONES DEL APRENDIZAJE:

¿Qué avances tuvieron mis estudiantes?

¿Qué dificultades tuvieron mis estudiantes?

¿Qué aprendizajes debo reforzar en la siguiente sesión?

¿Qué actividades, estrategias y materiales funcionaron, y cuáles no?

FIRMA DIRECTOR FIRMA DOCENTE

LISTA DE COTEJO
COMPETENCIA: Asume la experiencia del encuentro personal y comunitario
con Dios en su proyecto de vida en coherencia con su creencia religiosa.
• Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
• Actúa coherentemente en razón
de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones

CAPACIDADES:
• Transforma su entorno desde el encuentro personal y comunitario con Dios y desde la fe que profesa.
• Actúa coherentemente en razón de su fe según los principios de su conciencia moral en situaciones

Lee y comenta textos Explica la importancia de Realiza una petición para

biblicos. Pedo como cabeza de la Fortalecer y bendecir a
CRITERIOS DE EVALUACIÓN Iglesia Cristiana. toda la iglesia cristiana.

Lo está intentando

Lo está intentando
Lo está intentando

Necesita ayuda

Necesita ayuda
Necesita ayuda
Nº

Lo logró

Lo logró
Lo logró

APELLIDOS Y NOMBRES

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