BASES CONCEPTUALES DE LA NEUROPSICOLOGÍA DEL

DESARROLLO

Neurociencia y
neuropsicología
Desde mediados del siglo
pasado se ha dado lugar
al nacimiento de la

Marco de la Neurociencia
neurociencia.
Neurociencia

Es un
Ciencias
Filosofía y religión disciplinas neurocientíficas
Biomédicas Ámbito interdisciplinar

está está estudia

sistema nervioso en todos Neurociencias no Neuropsicología o
Más interesadas en la sus niveles, conductuales o Neurociencias
Preocupada por el reflexión acerca de biológicas conductuales
estudio de las bases la actividad mental como
anatómico-funcionales de un fenómeno fuera del Reciben este nombre porque: Reciben este nombre porque:
la actividad mental. control de la voluntad
humana. molecular anatómico se centran en el estudio Reciben este nombre porque se
de algún aspecto centran más en el estudio de las
específico del sistema manifestaciones externas del
nervioso. funcionamiento del sistema nervioso
como la sexualidad, el sueño o la
Además memoria.
Interesándose por el estudio de su anatomía, Dentro de las
Estas neurociencias Además
funcionamiento, desarrollo, patología, farmacología neurociencias
son todas aquellas
y neuroquímica (Mora y Sanguinetti, 1994). cuyas variables biológicas se
tienen como Se interesan
independientes y incluyen disciplinas por el estudio
como neurobiología, variable
dependientes son de dependiente del sistema
naturaleza no neurología, nervioso
neuroanatomía, el estudio de
El desafío principal de la neurociencia es integrar el conductual. la conducta. como origen
neurofarmacología y del
conocimiento derivado de estos distintos niveles de neuroendocrinología comportamien
análisis en un conocimiento más o menos
to
coherente de la estructura y función encefálica Ponen mayor énfasis en
(Purves et al., 2006) el estudio de cualquier
Inciden manifestación de la
exclusivamente en el conducta como variable
estudio del sistema dependiente.
nervioso
 Las neurociencias Los neurocientíficos de
conductuales orientación conductual
Tiene como variable: Tienen como:
El estudio de la conducta y objetivo
como principal objetivo.
conocer qué efectos tiene el
funcionamiento normal o patológico del
sistema
nervioso sobre el comportamiento.
Las neurociencias cognitivas
Estudia:
Los procesos superiores
la memoria, la atención o los procesos
de percepción complejos. Se centra
especialmente en el estudio de seres
humanos y utiliza métodos no invasivos,
concretamente pruebas de
neuroimagen funcional; trata de
investigar qué áreas del encéfalo se
activan más al realizar una determinada
actividad perceptiva, cognitiva o motora
(Posner y Raichle, 1994)
 La neuropsicología es una Estudia la relación entre el
neurociencia conductual. cerebro y la conducta.

Se centra en la comprensión de las funciones

mentales superiores.

La prefrontal La parieto-temporo-occipital.

Se sitúan en la corriente
localizacionista.

Impulsaron su interés por descubrir las áreas funcionales del cerebro

demostrando que su lesión producía afasia.

Gracias a las metodologías, la Tomografía por Emisión de

Positrones (TEP) o la Resonancia Magnética Funcional (RMF) se
pueden observar las modificaciones que experimenta la actividad
cerebral durante la realización de actividades cognitivas.

Aportaciones de neurólogos y psicólogos (Lashsley, Hebb y Luria) neurociencia

cognitiva como la neuropsicología cognitiva han contribuido a la consolidación de
la neuropsicología como ciencia.
 Modalidades de neuropsicología

Neuropsicología básica Neuropsicología clínica

Se encarga de: Se encarga de:

estudiar la repercusión que

Estudiar las relaciones
tiene el daño cerebral sobre el
cerebro-conducta en sujetos
comportamiento.
sanos.

Tiene las siguientes características:

Estudia las funciones mentales superiores: memoria,

lenguaje, praxias, gnosias y función ejecutiva.

Dado que la corteza cerebral asociativa: es el centro

integrador de la actividad mental superior en la especie
humana.

La neuropsicología surge como una derivación de la

neurología: los neurólogos quienes han estudiado los
trastornos de conducta derivados de las lesiones en la
corteza cerebral.

Se establecen dos divisiones dentro de la

neuropsicología: básica y clínica: La neuropsicología
básica tiene elementos comunes con la neurociencia
cognitiva, ya que ambas estudian los procesos
cognitivos en sujetos sanos.