URBAN 95 LATINOAMÉRICA: CIUDADES PARA LA INFANCIA

ESPACIOS PÚBLICOS PARA LA PRIMERA INFANCIA

CONCURSO DE DISEÑO URBANO

ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL CONCURSO 2

TEMÁTICA Y NATURALEZA DEL CONCURSO 3

OBJETIVOS DEL CONCURSO 4

REQUISITOS PARA PARTICIPAR 4

DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR 5

EVALUACIÓN 6

CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LA PROPUESTA 7

RECONOCIMIENTOS Y PREMIOS 9

CRONOGRAMA 10

DERECHOS 11

CONSULTAS 11

ANEXOS 12

Criterios específicos por lugar de intervención 12

Bibliografía y recursos referentes 16

 1. ANTECEDENTES Y JUSTIFICACIÓN DEL CONCURSO

Ocupa Tu Calle es un proyecto que promueve el urbanismo ciudadano como

modelo urbano para la transformación de los espacios públicos y comunes, en
espacios más humanos, inclusivos y resilientes, trabajando desde, para y con las
personas. Para ello utilizamos herramientas de innovación, participación y
colaboración.

En el año 2021 se inicia el proyecto “Urban95 Latinoamérica: Ciudades para la

infancia” financiado por la fundación Bernard van Leer, el cual busca consolidar y
escalar el enfoque de primera infancia promovido por el programa Urban 95 en
Lima a otras ciudades de Perú y la región de América Latina. El proyecto se suma
al Pacto por los Espacios Públicos1, que busca cómo uno de sus principales
objetivos promover las buenas prácticas en el espacio público a través de un
trabajo articulado con gobiernos locales.

El enfoque de Urban95 busca que los espacios públicos de la ciudad se

conviertan en entornos seguros para todas las personas, con espacios que
permitan el contacto con la naturaleza y que promuevan el bienestar, desarrollo
y aprendizaje de niñas y niños en su primera infancia, así cómo también de sus
cuidadoras y cuidadores.

Mirar la ciudad con este enfoque, puede generar espacios públicos más diversos,
vibrantes e inclusivos. Además, generar entornos para que la primera infancia
pueda crecer, aprender, crear, imaginar, jugar e interactuar, tiene efectos, a largo
plazo, en el desarrollo físico, intelectual y emocional de las niñas y niños. Estos
efectos se trasladan en beneficios a toda la ciudad, ya que por cada dólar que se
invierte en los programas de alta calidad para la primera infancia, hay un retorno
estimado de $6.40 a $17.60. Por lo tanto, diseñar la ciudad, pensando en el uso y
disfrute de bebés, niñas y niños y de quienes los cuidan; teniendo los espacios
público, la movilidad y la proximidad a los servicios como puntos focales; es
diseñar una ciudad para todos.

Buscando dar soporte al escalamiento del enfoque Urban95 en Lima, se plantea

un concurso público de diseño el desarrollo de dos (02) intervenciones
urbanas2 con un enfoque de primera infancia que mejoren espacios públicos en
dos (02) barrios de distritos de Lima Metropolitana.

Para determinar los lugares de intervención, se realizó una convocatoria abierta

1
El Pacto por los Espacios Públicos es un instrumento de planificación y acción para la
mejora de la política pública urbana y una herramienta ciudadana de acompañamiento
de las gestiones y autoridades municipales, en relación a la gestión y calidad de los
espacios públicos. https://ocupatucalle.com/pacto/
2
Las intervenciones urbanas son acciones focalizadas, estratégicas y de pequeña escala
que buscan la mejora de espacios públicos a través de un proceso colaborativo y
participativo con los actores locales.
a las municipalidades limeñas que forman parte del Pacto, con el fin de
presentar espacios potenciales para la ejecución de las intervenciones urbanas
con este enfoque. Cómo resultado, se seleccionaron dos espacios para el
desarrollo de los proyectos del concurso.

2. TEMÁTICA Y NATURALEZA DEL CONCURSO

El diseño enfocado en la primera infancia busca desarrollar una mirada más

atenta a las necesidades que surgen a uno de los usuarios más vulnerables de
las ciudades: las niñas y niños de 0 a 5 años, sus cuidadoras y cuidadores, y
mujeres embarazadas, a través de la implementación de una intervención
urbana.

Bajo este enfoque, no solo se busca aportar espacios para el juego, sino diseñar
espacios saludables, resilientes, seguros y sostenibles. Así como promover
entornos construidos que se forjan desde la perspectiva de las niñas y niños. Es
decir, busca que se encuentren con lugares que promuevan su independencia y
desarrollo personal hasta llegar a su vida adulta, logrando así, crear una ciudad
verdaderamente inclusiva.

El proyecto se enmarca en un proceso colaborativo con autoridades locales en el

que busca generar soluciones acordes a las necesidades de la primera infancia
en sus contextos locales. Si bien con el formato del concurso, se invita al público
a desarrollar ideas creativas e innovadoras, se busca también que los diseños
que resulten ganadores puedan responder adecuadamente al contexto físico y
social, y ser aceptados por las comunidades de los barrios donde se
implementarán. Por ello el concurso se plantea en tres etapas:

1. Convocatoria y 2. Co Creación y 3. Implementación

selección adaptación

Luego de ser seleccionadas por el jurado evaluador las propuestas ganadoras

deberán pasar por un proceso de validación con los actores locales3, con
quienes se podrán proponer posibles aportes y ajustes que se deberán de tomar
en consideración para la ejecución final del diseño. Estos procesos serán
liderados por el equipo de Ocupa Tu Calle, de la mano con los equipos
municipales, con la participación activa de los equipos ganadores. Finalmente,
una vez que se finalice este proceso, la municipalidad correspondiente se
encargará de implementar el diseño final.
3
Se realizarán entre 1 y 2 talleres con vecinas, vecinos y otros actores locales de cada uno
de los espacios seleccionados.
 3. OBJETIVOS DEL CONCURSO

Diseñar una intervención urbana inclusiva, accesible, flexible e innovadora, con

un enfoque de primera infancia en uno(1) de los dos(2) espacios seleccionados,
que dinamice los usos existentes y genere nuevos usos que beneficien a los
usuarios objetivo del proyecto: niñas y niños de 0 a 5 años, sus cuidadoras/es y
mujeres embarazadas.

Objetivos específicos:
- Desarrollar un diseño con un objetivo e identidad claros que
reconozca y responda las dinámicas y necesidades sociales del
espacio y su entorno.
- Visibilizar soluciones arquitectónicas que respondan a las
necesidades de la población objetivo del proyecto.
- Promover el trabajo interdisciplinario y colaborativo entre
ciudadanos, colectivos y autoridades .

4. REQUISITOS PARA PARTICIPAR

● Realizar la inscripción en las fechas correspondientes (ver

cronograma). Un representante del equipo deberá completar el
formulario de inscripción (https://forms.gle/wm5NS8DsPo3JgKjSA)y
adjuntar la ficha de inscripción con los datos de los participantes
del equipo. Una vez recibido, el equipo de Ocupa Tu Calle
confirmará la inscripción y enviará el número de registro asignado.

Descarga la ficha de inscripción aqui:

https://drive.google.com/drive/folders/1HMJS39w7bisTK0jMsLVEmi1l
W7WwHTHZ?usp=sharing

● Conformación del equipo:

El equipo deberá ser conformado por máximo 6 integrantes, entre
estudiantes o profesionales, provenientes de diferentes
formaciones o especializaciones y organizaciones bajo las
siguientes consideraciones:
A. El/la representante del equipo debe ser titulado(o) en
Arquitectura o bachiller(a) con mínimo 2 años de egreso.
B. Parte del equipo debe residir en el área metropolitana de
Lima y Callao para participar de las actividades presenciales
que el concurso o proyecto requiera. Se aconseja 2
integrantes como mínimo.
 C. Los integrantes pueden provenir de una o varias
organizaciones.
D. La equidad de género debe ser considerada en la
conformación del equipo.
E. La participación de profesionales con experiencia en temas
de primera infancia o desarrollo infantil (educación,
psicología, etc), y en procesos de diseño colaborativos será
muy bien valorada.

● Cada equipo sólo podrá enviar una propuesta para uno de los dos
lugares de intervención y deberán de indicarlo en el formulario de
inscripción. (Revisar Anexos para mayor información).
● No podrá presentarse al concurso ningún empleado de los
municipios participantes, ni del jurado o sus asociados o familiares
de los mismos. Tampoco podrán presentarse empleados de Ocupa
Tu Calle o personas con algún tipo de relación contractual vigente a
la fecha límite de inscripción del concurso. El incumplimiento de
cualquiera de estas condiciones dará lugar a la descalificación del
equipo en cuestión.

5. DOCUMENTACIÓN A ENTREGAR

● La propuesta será entregada en paneles A1 verticales en formato

PDF. Se presentará un máximo de 2 paneles explicativos. La técnica
de presentación de los paneles es libre y a elección de los
participantes, pero deberán de tomar en cuenta que el material
deberá ser comprendido por personas sin conocimiento del
lenguaje arquitectónico. Los paneles deberán incluir: Esquemas,
planos, cortes, elevaciones, vistas 3D, o axonometrías. Cada panel
deberá de tener una resolución máxima de 96 ppp.
● El membrete deberá incluir nombre de la propuesta y código de
registro. No deberá incluir nombres de las organizaciones y/o
nombres completos de los integrantes del equipo. El nombre de los
archivos deberá de incluir el código de registro + número de panel.
● Incluir una memoria descriptiva en formato PDF en idioma español
que incluya:
○ 500 palabras en donde se expliquen los conceptos y
justificación de la propuesta
○ 200 palabras en donde se justifique la importancia de incluir
los aportes de las vecinas y vecinos de la zona
○ 200 palabras en donde se señalen los cambios de
comportamiento que se esperan lograr con la intervención
en la población objetivo .
 ● Adjuntar un presupuesto detallado en base al monto establecido
en las bases. El documento debe contener el metrado, precios
unitarios ( materiales, mano de obra, maquinaria y equipos que
intervienen en la ejecución de cada partida) y el valor total
(incluyendo el igv). En moneda nacional (soles).
● Toda la documentación deberá ser comprimida en formato ZIP/RAR
y enviada a través del formulario de entrega que se enviará a los
participantes inscritos, señalando su Código de registro.

ADEMÁS SE SOLICITARÁ:

A los equipos finalistas:

● Los paneles en alta calidad: (300 ppp), para que estas puedan ser
expuestas cómo parte de los talleres de socialización con vecinas y
vecinos de la zona de intervención , en donde se seleccionará la
propuesta ganadora.

A los equipos que resulten ganadores

● El archivo CAD de las plantas, cortes y elevaciones organizados en

láminas, y del archivo 3D desarrollado ( en caso se haya elaborado
uno)4

6. EVALUACIÓN

En la primera etapa​, el equipo de Ocupa Tu Calle revisará las entregas

realizadas de acuerdo a las fechas estipuladas en el cronograma y no
serán consideradas aquellas que incumplan con los requisitos
contemplados en el punto 5 (Documentación a entregar).

Posteriormente, un jurado evaluador seleccionará de 3 a 5 finalistas entre

las propuestas enviadas. Serán seleccionadas aquellas que cumplan con
mayor rigurosidad los criterios establecidos tanto a nivel de presupuesto,
diseño y factibilidad de ejecución. El jurado estará conformado por:

● Representante de Urban 95
● Representante de Ocupa Tu Calle
● 2 Jurados invitados
● Representante del Comité Organizador del FIIU 2022

4
Estos servirán exclusivamente como archivos base para que el equipo de Ocupa Tu
Calle pueda realizar el desarrollo final de los proyectos en base a posibles modificaciones
de acuerdo a los resultados de los talleres de socialización y a las cotizaciones finales de
materiales, en caso los equipos ganadores no puedan cumplir con los plazos
establecidos por el proyecto.
 ● Representante de la Municipalidad correspondiente
● Representante/s de junta vecinal de la zona correspondiente y otros
actores locales relevantes

7. CRITERIOS DE EVALUACIÓN Y SELECCIÓN DE LA PROPUESTA

¿Qué consideramos un buen espacio público?

Consideramos un buen espacio público a aquel que es de libre acceso y

que responde, de forma acertada, a las necesidades y demanda de la
comunidad, tanto a nivel físico-espacial (accesible, funcional, diverso,
ambientalmente acondicionado, etc) como sociales y/o personales
(fomenta la interacción, la apropiación, la identidad, etc).

Se busca que las intervenciones urbanas diseñadas en el marco del

concurso cumplan con estas características, y que además puedan
cumplir con la temática y naturaleza del concurso (Punto 2). Para ello se
plantean los siguientes criterios generales, los cuales serán evaluados
junto a los críticos específicos de la zona de trabajo escogida por el equipo
participante (Ver Anexos).

a. Criterios generales

● La propuesta debe tener como principal usuario a la primera

infancia. Sin embargo debe ser intergeneracional, inclusiva,
accesible, flexible e innovadora, con un enfoque de primera
infancia.
● La propuesta debe contemplar por lo menos una de las siguientes
características:

- Espacios de Juego Físico- Juego de riesgo: Desarrollo de

espacios para juegos como correr, saltar, trepar, juegos con
reglas específicas o deportes. Estas actividades permiten
generar una exposición de riesgos controlada en la que las
niñas y niños aprenden a evaluar los riesgos por sí mismos,
lo cual beneficia su desarrollo de independencia.
- Espacios de exploración social: Desarrollo de espacios de
socialización. Entre niños-cuidadores, observadores,
mamás y bebés lactantes, niños y niñas, etc.
 - Espacios de exploración sensorial: Desarrollo de espacios
para la imaginación a través de objetos, colores, formas,
texturas, imágenes, manifestaciones artísticas, etc.
- Zonas de calma: Implementación de espacios de descanso
para después del juego y de zonas sin estrés para los
cuidadores y bebés.

● La propuesta debe promover la seguridad del entorno. Por lo tanto,

debe incluir las siguientes estrategias:
- Calles seguras: cruces peatonales fáciles, reducción de
velocidad en el entorno, señalética, etc.
- Límites protectores: Los bordes de los espacios deben
asegurar la protección de las niñas y niños. No solo en
cuestiones físicas sino también deben permitir la conexión
visual para promover el desarrollo de un vecindario
estimulante y protector (“ojos protectores”).
- Materialidad: Asegurarse que las materialidades de los
juegos, cercos, bordes y mobiliario, sean ideales ante eventos
fortuitos como golpes o caídas.
● El diseño de la intervención deberá promover la conexión de la
primera infancia con elementos naturales a través del contacto
con elementos como: agua, brisa, tierra, etc. Además, debe incluir
criterios de protección considerando las condiciones ambientales
locales (sombra, rayos solares, vientos, etc.).
● La propuesta debe contemplar en su desarrollo una estrategia de
vinculación con la comunidad del lugar en donde será emplazado.
Esta estrategia debe reflejarse en el desarrollo e implementación de
la intervención. Ambos lugares ya cuentan con el permiso del
municipio respectivo para la ejecución de las intervenciones.

b. Aspectos Técnicos:
-Se debe diseñar pensando en la escala de los bebés, niñas y niños
hasta 5 años, y tomando en cuenta el contexto del lugar de
intervención. En ese sentido algunas de las características
espaciales idóneas para fomentar ciertas actividades o tipos de
juegos son:
● Topografía dinámica
● Superficies suaves y duras
● Áreas abiertas planas y/o con elevaciones
● Elementos para balancearse y saltar a distintas alturas
● Caminos ondulados de grava u otros materiales orgánicos
● Muros para escalar
● Elementos para colgarse y balancearse (poleas, cuerdas,
barras, tubos, etc)
● Troncos de distintos tamaños y formas
 ● Espacios para juegos tranquilos ( Juegos de mesa)
● Arboledas para ocultarse y crear obstáculos
● Áreas con tierra y vegetación, diversidad vegetal
● Áreas de descanso bajo sombra
● Espacios de refugio y escondites
● Áreas de aprendizaje (huertos, paneles didácticos para niños,
etc)

- De existir árboles en la zona de intervención, se deberá de

mantener su ubicación y de preferencia incluirlos cómo parte del
diseño de la intervención.

- TIEMPO DE IMPLEMENTACIÓN: La propuesta se ejecutará entre

finales de junio y finales de agosto5 del 2022, por ello, se valorará la
factibilidad de ejecutarla en tiempos acotados de una a seis
semanas.

- MATERIALES: La intervención debe ser construida con materiales

semipermanentes y de fácil acceso, que aseguren una duración de
mínimo 1 año. Se debe considerar en su presupuesto todos los
elementos y aspectos técnicos que serán necesarios para su
construcción, así como traslados, mano de obra, alquiler de
maquinarias, entre otros. El presupuesto destinado para la
implementación de cada una de las intervenciones es de S/.20 000
soles (Veinte mil soles) que estarán destinados exclusivamente a la
compra de materiales6 y posible mano de obra especializada.

8. RECONOCIMIENTOS Y PREMIOS

Primer lugar
- Reconocimiento económico : S/ 1000 soles.
- Ejecución de la propuesta final.
- Presentación del proyecto en el FIIU7 en Agosto del 2022 y en su
publicación.
- Difusión del proyecto en medios digitales de las organizaciones
involucradas.
- Certificado de reconocimiento al equipo ganador.
- Cupos preferenciales para actividades del FIIU7.

5
Estas fechas pueden sufrir modificaciones de acuerdo al desarrollo de actividades
enmarcadas en el proyecto
6
Los materiales deben ser presupuestados incluyendo el igv.
 Segundo lugar
- Difusión del proyecto en medios digitales de las organizaciones
involucradas.
- Certificado de reconocimiento al equipo finalista.
- Presentación del proyecto en el FIIU7 en Agosto del 2022 y en su
publicación.
- Cupos preferenciales para actividades del FIIU7.

Tercer lugar
- Presentación del proyecto en el FIIU7 en Agosto del 2022 y en su
publicación.
- Difusión del proyecto en medios digitales de las organizaciones
involucradas.
- Certificado de reconocimiento al equipo finalista

9. CRONOGRAMA

Fecha* Actividad

6 de junio Publicación de bases

6 de junio Inicio inscripciones

22 de junio Cierre ronda de consultas

24 de junio Cierre de inscripciones

1 de julio Entrega final de documentación

4 de julio al Evaluación jurado y selección de finalistas.

17 de julio* Envío de paneles finalistas en alta resolución
Presentación con vecinas y vecinos para selección de
propuestas ganadoras

20 de julio* Publicación de resultados

21 al 31 de Ajustes y desarrollo detallado de diseño, talleres de

julio* retroalimentación con vecinos vecinos.

Agosto Implementación de intervencion urbana

Agosto Participación en FIIU 7 y ceremonia de premiación

* Estas fechas pueden sufrir modificaciones de acuerdo al desarrollo de

actividades enmarcadas en el proyecto
 10. DERECHOS

Al presentar una propuesta al concurso, se autoriza a Ocupa Tu Calle a utilizar el

material enviado para la ejecución y publicación del proyecto (o alguna de sus
partes), como en otras publicaciones digitales, exhibiciones físicas o ediciones
impresas, haciendo siempre referencia obligatoria a todos sus autores.

Mediante la postulación al concurso, los participantes garantizan la autoría

original de sus proyectos, no habiendo sido transformados total ni parcialmente
de ninguna otra obra, y se comprometen en aceptar las decisiones del jurado.
Igualmente, los participantes se comprometen a que sus propuestas, en diseño
o implementación, no vulneran los derechos de terceros, y aceptan asumir
cualquier responsabilidad en este sentido, eximiendo a las entidades
organizadoras del concurso de cualquier demanda, reclamación o acción legal.

Los organizadores se reservan el derecho, a su única discreción, de cancelar,

modificar o suspender este concurso, así como descalificar a cualquiera de sus
participantes. Las ideas, interpretaciones y conclusiones que se expresan en los
proyectos presentados al concurso son de exclusiva responsabilidad de sus
autores, y de ninguna manera pueden ser atribuidos a ninguna de las entidades
organizadoras, auspiciadoras o aliadas, o a sus representantes o países
miembros.

La información recibida podrá ser modificada por el Ocupa Tu Calle sólo en

términos de adaptación a distintos formatos para publicaciones. Para cualquier
otra finalidad los autores de las propuestas conservarán todos los derechos de
propiedad y podrán difundirlos en sus redes personales y profesionales
nombrando siempre los datos del proyecto:

“Urban95 Latinoamérica: Ciudades para la infancia - Promovido por Ocupa tu

Calle, Lima Cómo Vamos, Ciudades Cómo Vamos, en el marco del Pacto por los
Espacios Públicos y con el respaldo técnico y auspicio de la Fundación Bernard
van Leer y Urban95.”

11. CONSULTAS

Las consultas adicionales serán absueltas desde el 2 de junio hasta el 17 de junio

a través del mail: hola@ocupatucalle.com
12. ANEXOS

a. Criterios específicos por lugar de intervención

i. Santa Cruz-Miraflores
Carpeta con insumos base :
https://drive.google.com/drive/folders/1iMbeNaqlOaZbFK1iN5gD-J14
G5g23luL?usp=sharing

Lugar: Frontis del Nido Municipal

Ubicación: https://goo.gl/maps/1YXbJ1hSxEv2UmZ57
Área de intervención: 24.82 m2

Planos y fotos referenciales

Problemática del espacio:

El espacio de intervención comprende dos estacionamientos vehiculares

ubicados en el frontis del nido municipal y del comedor municipal. Las
dimensiones angostas de la vereda genera que al momento del ingreso y
salida de las niñas y niños al nido haya problemas de circulación y
congestión peatonal. La falta de un espacio de espera y descanso genera
que las madres, padres, cuidadores y otros infantes usen las plataformas
de los ingresos del nido y el comedor, así cómo de su rampa , generando
en ocasiones problemas con la circulación del comedor. Estos espacios,
junto con la misma vereda, son usados también cómo espacios de juego
por las niñas y niños.

Por otra parte, el tránsito de vehículos a alta velocidad en la calle y la falta

de señalización de la zona escolar genera un entorno inseguro para las
niñas y niños de la institución.

Requerimientos y programa

En base a la problemática identificada, se plantea el uso de 2 zonas de

estacionamiento para el desarrollo de la intervención urbana. Esta deberá
contemplar la instalación de mobiliario de descanso para las madres,
padres y cuidadores de las niñas y niños, que puedan usar en los
momentos de ingreso y salida del nido (8 am y 12pm), así cómo en otros
momentos del día. El diseño deberá de incluir elementos lúdicos y/o
aquellos que cumplan las características especificadas en los Criterios
generales.

Se deberá contemplar también una propuesta de señalización en la

cuadra que fomente la reducción de velocidad y la seguridad de las niñas
y niños. Finalmente, la propuesta puede contemplar una visión a futuro
en la que se reemplacen más estacionamientos de la cuadra. Sin embargo
la implementación a realizar abarcará solo los dos estacionamientos
señalados.
ii. Malambo- Barranco
Carpeta con insumos base :
https://drive.google.com/drive/folders/1hpfHoJPixoEQRI_YX-_
LcbEdaQuTPsOY?usp=sharing
Lugar: Esquina Jr. Rodriguez Soto
Ubicación: https://goo.gl/maps/dm4CW1NxcuNVxjYu5
Área de intervención: 72 m2

Planos y fotos referenciales

Problemática del espacio:

La zona de intervención abarca la esquina de la calle Rodriguez Soto.

Actualmente en la misma calle se está terminando la construcción del local
comunal de Malambo, que se inaugurará entre quincena y finales de mayo. El
edificio albergará una serie de servicios cómo Oficina Municipal de Atención a
las Personas con Discapacidad (OMAPED), Centro Integral de Atención al Adulto
Mayor (CIAM) y Defensoría Municipal del Niño y del Adolescente (DEMUNA) y las
oficinas de la Gerencia de Participación.

La zona sufre actualmente una serie de problemas cómo la inseguridad, la falta

de iluminación, y contaminación por residuos de animales y basura. No obstante,
también se realizan una serie de activaciones culturales en el espacio público
cómo parte como parte del programa de Malambo Sabroso (Más información
aquí).

Requerimientos y programa

En ese sentido, la intervención deberá incluir mobiliarios permanentes en el

área delimitada cómo zona de intervención, que permitan un uso activo de la
calle y complementando las actividades del centro comunal y las que
actualmente se vienen desarrollando en el espacio público. El diseño deberá de
incluir elementos lúdicos y/o aquellos que cumplan las características
especificadas en los Criterios generales. Asimismo, el diseño deberá contemplar
acciones en la calle que permitan la reducción de velocidad vehicular y asegurar
la seguridad de la zona.
b. Bibliografía y recursos referentes

● URBAN 95: TOOLKIT

https://drive.google.com/file/d/1Ze8ANoWVZFJwZbZ5peKHzY4NjaQ3pq7i/view?us
p=sharing
● URBAN 95: Ideas para playgrounds
https://www.superpool.org/blog/playground-ideas-for-0-3-years
● Proximidad del Cuidado. ARUP.
https://drive.google.com/file/d/1MVoU7XBzMSMjH6Wzkva3_5PZfmIJfAS2/view?us
p=sharing
● Caja de herramientas de Ocupa Tu Calle.
https://drive.google.com/drive/folders/1EvyzDbSE4oADHMNkZnzDuERp1URPKi_b?
usp=sharing
● Intervenciones urbanas hechas por ciudadanos. Ocupa Tu Calle, Lima
Cómo Vamos.
https://drive.google.com/file/d/1VkH4wE7AUH9t5ZjGCODu4aDasUKDLip1/view?us
p=sharing
● Tejeredes: trabajo en red y sistemas de articulación colaborativa.
Cristian Figueroa Ll.
https://drive.google.com/file/d/1_tBNiN5be0TuJFqwI4Wuju00SUMK8auG/view?us
p=sharing
● Guia de diseño para entornos escolares. Ayuntamiento de Madrid.
https://drive.google.com/file/d/1rAQCqqh4J1vKBWjtMMK9mpFEs9quQ3MV/view?
usp=sharing
● Recomendaciones para el diseño de espacios públicos para la infancia.
Tecnológica de Monterrey.
https://issuu.com/clab.norte/docs/guia_recomendaciones_diseno
● Diseñando calles para niños. NACTO.
https://drive.google.com/file/d/1qonwmLSximSVXzke1Bo8lRsbts6qHa2T/view?usp
=sharing
● Ciudades para la Gente. Jan Gehl.