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Universidad Del Zulia.

Facultad de Humanidades Educación.

Área Curricular: Comunicación Gráfica.

Periodo Académico: Primero 2022.

Profesor: Samir Alarbird.

Unidad IV: Lenguajes naturales y científicos.

Elaborado:

 Nombre: Eyllen Lares.

CI: v- 30.951.518.

Mención: Periodismo audiovisual

Sección: D-02.

Maracaibo, Junio de 2022


1. Sintaxis y semántica.
 Semántica: Es el estudio del significado atribuible a expresiones
sintácticamente bien formadas.
 Sintaxis: Estudia solo las reglas y principios sobre cómo construir
expresiones interpretables semánticamente a partir de expresiones
más simples, pero en sí misma no permite atribuir significados.
2. Lenguajes naturales y científicos.
 Lenguaje natural: O común, es el lenguaje que utilizan los
individuos de las distintas colectividades de una sociedad en su vida
cotidiana.
 Lenguaje Científico: También como lenguaje de la ciencia al igual
que el lenguaje técnico, se caracteriza por su especificidad.
3. Lenguaje formalizado, características e importancias.
 Lenguaje formalizado: Es la manera cuidadosa. Planificada y
correcta en la que empleamos nuestro idioma por lo tanto es típico
situaciones en se busca causar una buena impresión y existe
presiones sociales o protocolos.
 Características:
 Es una manera más o menos planificada de hablar.
 No se permite las groserías giros, coloquiales o impresiones.
 Puede tratarse de un registro técnico o especializado.
 Se utiliza poco la gestualidad.
 Importancia:
 Este tipo de lenguaje es importante porque, además de ser el
medio ideal para comunicarse y para expresar conocimientos
en situaciones serias y diplomáticas es también por el cual se
puede realizar un intercambio de datos con otro lenguaje.
 Es un medio con el cual se puede realizar además, una
comunicación entre el hombre y las computadores, en el caso
del lenguaje formal de programación por último, es importante
porque gracias a él, se puede contar hoy en día con una serie
de fórmulas químicas matemáticas que facilitan la vida del
ser humano.
4. Lenguaje formalizado y lógica formal.
 Lenguaje formalizado: Es un lenguaje sometido a unas reglas fijas
de formación de expresiones y significados.
 Lógica formal: Es aquellas cuyo objeto de estudio son las
inferencias de forma técnica mediante la utilización de sistema
deductivos lenguajes y semánticas formales.
5. Lógica formal y lógica natural:
 Lógica formal: Es aquellas cuyo objeto de estudio son las
inferencias de forma técnica mediante la utilización de sistema
deductivos lenguajes y semánticas formales.
 Lógica natural: Es la destreza natural para razonar sin apelar a la
ciencia.
6. Matematizacion de la lógica: Se logra darle a la matemática su verdadero
valor pragmático la que constituye en una utilidad mucho más importante
que la del simple cálculo; para matematizar es necesario la formulación
lógica.
7. Semejanza y diferencias entre la lógica tradicional y la moderna.
 Principal semejanza: Consiste en que las dos tienen en términos
generales el mismo objeto de estudio, es decir las dos se ocupan,
de una u otra manera, de formas o estructuras del pensamiento esto
es, las dos hacen análisis de términos de proposiciones (expresión
de juicio) y de argumentos (expresión de razonamiento).
 Diferencia complejidad.
 Diferencia de lenguaje utilizado.
8. Importancia de la lógica: La lógica es muy usado en los argumentos
jurídicos ya que permite razonar verificar su validez para tomar decisiones.
Es el conocimiento objetivo que tiene una persona para responder a una
situación que tiene una persona para responder a una situación que amerite
una acción.
9. Aptitudes que deben aprenderse para razonar bien.
 Inteligencia emocional.
 La resolución de problemas.
 Habilidades para razonar bien.
 La resilencia.
10. Lenguaje objeto y metalenguaje.
 Lenguaje-objeto: Se usa para referirse a los objetos como, por ejemplo
“Son personas”.
 Metalenguaje: Nivel metalingüístico. Es el lenguaje usado para definir el
nivel anterior, por ejemplo, en la frase “Los inmigrantes son personas”,
“Los inmigrantes se encuentra en el nivel del metalenguaje.
Mapa Conceptual:

Lenguajes naturales y científicos

Observamos ejemplos

Lenguaje científico: “El propósito


fundamental del análisis lingüístico de una Lenguaje
Sintaxis: “Las hermanas de
lengua L es el de separar secuencias formalizado:
María” dotado de un núcleo
gramaticales que son oraciones de L, de Disculpe, ¿me
“hermanas”.
las secuencias agramaticales que no son podría decir la
Semántica: La palabra oraciones de L, y estudiar la estructura de hora?
“bolso” posee el sema “bolsa las secuencias gramaticales. La gramática
de mano pequeña”. de L será, pues, un ingenio que genere Lógica formal:
todas las secuencias gramaticales de L y Mi esposo tiene
ninguna de las agramaticales”. los ojos verdes.
Yo tengo los ojos
Lenguaje natural: El castellano, el inglés cafés. Mis hijos
pueden heredar
o el francés son ejemplos de lenguaje
ojos de color café
natural (lenguas). o de color verde.

Lenguaje objeto: “Son


Lógica natural: Si
personas”.
siempre que llueve hay
Metalenguaje: “Los nubes grises y hay "olor
inmigrantes son personas “ a lluvia" la lógica es que
salgas con paraguas

Bibliografía: Lógica para un profesional.

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