Formulación y Evaluación de Proyectos

Producto Académico N.° 1

Evaluación para el consolidado 1

Actividad Grupal

Consideraciones:

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Criterio Detalle

Resultado de aprendizaje
de la unidad
Al finalizar la unidad, el estudiante será capaz de identificar el proyecto por desarrollar a través de la integración
de los elementos conceptuales del proyecto y la cultura emprendedora.
Temas Información general del proyecto / Acta de Constitución

Tipo de producto
académico
Proyecto

Enunciado /Consigna En forma grupal se debe desarrollar la información general y Acta de Constitución del proyecto de inversión.

ÍNDICE GENERAL

LISTA DE TABLAS

LISTA FIGURAS

INTRODUCCIÓN

I. INFORMACIÓN GENERAL DEL PROYECTO (6 Pag.)

I.1 Nombre del proyecto/Siglas

I.2 Caso de negocio

I.3 Oportunidad de negocio

I.4 Actividad económica

I.5 Código CIUU

I.6 Área de influencia

I.7 Concepción del problema

I.8 Descripción del alcance del producto/servicio/resultado

I.9 Objetivos del proyecto

I.9.1 Objetivos organizacionales

I.9.2 Objetivos de eficiencia

I.9.3 Objetivos de producto/servicio

I.10 Estrategia comercial

I.11 Motivación para ejecutar la idea de negocio

I.12 Contribución económica social

Acta de Constitución (Project Charter) Anexo

Recursos de aprendizaje
obligatorios
Lecturas, videos, Libros, Diapositivas.

Formato de presentación

● Guarda el archivo y envíalo a través del ícono Enviar Producto Académico No. 1, que encontrarás en tu
Aula Virtual.

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● Utilice un procesador de texto (*.doc) para la elaboración de la presente actividad. El tipo de letra a
utilizar debe ser Arial, tamaño 12.

● El nombre del archivo debe ser grabado de la siguiente forma: PA1_Apellido1_Nombre.doc

● Un integrante del grupo debe publicar el archivo en el aula virtual antes de la fecha y hora límite de
entrega.

● Revisa la rúbrica de evaluación en la que podrás conocer los aspectos que se evaluarán en el producto
que estás entregando.

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1. Presentación de la idea de negocio

El presente proyecto “ROPA VINTAGE PARA PERSONAS QUE QUIERAN DAR UN NUEVO USO
A ROPA RECICLADA” este proyecto nace como una forma de desarrollar nuestras habilidades
en los estudiantes de séptimo ciclo de la Universidad Continental, para la comercialización en
nuestra tienda Vintage para que sea una tendencia a maximizar los ingresos de los mismos
estudiantes. Actualmente está comercialización de productos no cuentan con una capacidad
de penetración al mercado. El área de influencia de este proyecto estará ubicada en el
distrito de Miraflores, Provincia de Lima, Región Lima. Los beneficiarios son las personas que
quieran brindarle una segunda oportunidad a la ropa de segunda mano que estarán
certificadas con una garantía del 100% para que nuestros clientes confíen en nuestra tienda
por lo que tendremos una ventaja competitiva dentro del mercado.

2. Nombre del proyecto/Siglas

“ROPA VINTAGE PARA PERSONAS QUE QUIERAN DAR UN NUEVO USO A ROPA RECICLADA”

3. Oportunidad de negocio

Se ha visto que muchas personas en Lima, compran ropa de segunda mano, debido a que no
cuentan con un buen ingreso económico para la adquisición de estos productos. Observando
esta necesidad se ha visto conveniente el hacer la creación de una Tienda Vintage para la
venta de ropa de segunda mano que obtendremos comprando de personas que ya no
estarían necesitando esa ropa. Para tomar este proyecto, se vio conveniente realizar varias
ideas por lo cual se utilizó el análisis realizado de las matrices de evaluación de ideas con lo
que obtuvimos que la idea de negocio que se adecuaba era la de venta de Ropa de Segunda
Mano.

Tabla N° 1
Matriz de Evaluación

IDEA DE NEGOCIO IDEA DE NEGOCIO IDEA DE NEGOCIO

Factor Peso 1 2 3

Calif. Pond. Calif. Pond. Calif. Pond.

Innovador 0.3 3 0.9 3 0.9 5 1.5

Viabilidad
0.25 3 0.75 5 1.25 2 0.5
comercial

Viabilidad
0.3 3 0.9 4 1.2 4 1.2
Económica

Viabilidad
0.4 4 1.6 4 1.6 2 0.4
Tecnológica

Total 4.15 4.95 3.6

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IDEA DE NEGOCIO Venta

1 de
Ropa
fuera
de
tempor
ada

IDEA DE NEGOCIO Venta

2 de
Ropa
de
Segund
a Mano

IDEA DE NEGOCIO Venta

3 de
Ropa
de
tempor
ada

4. Actividad económica

El Rubro al que pertenece el proyecto es a la prestación de un servicio, debido a que se

ofrecerá un producto a personas de sector económico bajo o extremo. Esto apoyará a
satisfacer las necesidades de nuestros clientes así mismo ayuda a los clientes a ahorrar un
poco mas de dinero, lo cual permitirá a nuestros clientes se verán beneficiados por nuestros
precios y nuestra calidad.

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Estrategia comercial
Hoy en día tenemos diferentes herramientas para poder explotar nuestros recursos
en cuanto estrategia comercial se refiere, sobresale la idea de hacer crecer nuestro
proyecto ya sea por medio digital, publicidad, campañas, etc.

Las estrategias que queremos plasmar en este proyecto se basan en publicidad por
redes sociales, lanzando campañas por apertura, también realizando eventos con
música en vivo como invitar a DJ de música electrónica para que nos acompañen
con un desfile de pasarela y así mostrando nuestros modelos e incentivando a que
la gente pueda reciclar.

Motivación para ejecutar la idea de negocio:

La motivación en si para poder ejecutar este modelo de negocio es el uso medido de
la ropa, así poder crear más concientización en las personas sobre la contaminación
del medio ambiente, ya que hoy en día la ropa es uno de los principales
contaminantes a nivel mundial, es por ello por lo que la motivación es por preservar
nuestro medio ambiente y el estar a la moda no impacte tanto en nuestro medio
ambiente.

Contribución económica social

La contribución económica social que haríamos seria trabajar junto a municipios de
la localidad, así incentivando también a la población a hacer donación de su ropa y
hacer llegar una parte de las ganancias a los hogares que mas necesitan de nuestra
localidad, así como también tenemos pensado hacer campañas de donación de
prendas para nuestros abuelitos y niños.

5. Rúbrica de evaluación:
A continuación, se presenta la escala de valoración, en base a la cual se evaluará.

Criterios Logrado En proceso No logrado

(5 puntos) (3 puntos) (0 puntos)

El tema objeto de tarea Identifica claramente ideas clave del tema El tema está alineado, pero no se El trabajo no está alineado
académica ha sido de acuerdo con el desarrollo del curso. identifican ideas clave y no están bien correctamente con el tema del curso.
desarrollado de acuerdo a expresadas.
lo solicitado.

La información recopilada Muestra de manera óptima la Muestra de manera regular la Muestra de manera deficiente la
está bien organizada, organización de la información de organización de la información de organización de la información de
relacionada y presentan acuerdo al tema desarrollado y formato acuerdo al tema desarrollado.

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progresivamente. establecido. acuerdo al tema desarrollado.

Los gráficos y formas Los gráficos y medios respaldan de Los gráficos y medios respaldan de Los gráficos y medios respaldan de
respaldan el texto presentado; manera clara el texto presentado; su manera regular el texto presentado; buena manera regular el texto presentado;
su ubicación es correcta y de ubicación es correcta y de fácil comprensión. deficiente comprensión.
fácil comprensión comprensión.

Las síntesis del trabajo están Todas las ideas y conclusiones expuestas Todas las ideas y conclusiones expuestas Todas las ideas y conclusiones
claramente formuladas. están muy bien argumentadas. se argumentan de manera regular. expuestas se argumentan de manera
deficiente.

Parcial

Nota Final:

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