COMUNICACIÓN FECHA 30-03-2022 3° GRADO

ACTIVIDAD Leemos un afiche sobre la variante ómicron

Hoy leeremos un afiche para conocer más sobre los

NUESTRA síntomas de la variante ómicron, para ello responderemos
META diversas preguntas de compresión de textos y
expresaremos nuestras opiniones sobre el tema.

¿Cuál será el Respuestas de preguntas de comprensión de textos.

producto?

CRITERIOS DE EVALUACIÓN

Para aprender, realizaré los siguientes pasos:

5
2 3 4
1
Predecir de Decir el Opinar acerca
Ubicar Explicar el
que tratará el significado de del contenido
información propósito del
texto las palabras del texto y
que se texto según su
teniendo en teniendo en recomendarla.
encuentra en contenido.
cuenta el cuenta la
el texto.
título y las información
imágenes del texto

¡EMPECEMOS!

Antes de leer

1. Observa el título y las imágenes del texto está en la página siguiente y responde
las siguientes preguntas:

¿De qué crees que

tratará el texto que vas a
leer?

¿Has visto ese tipo de

texto alguna vez?
¿Dónde?

¿Para qué se habrá Para Para Para

escrito el texto? Narrar Informar Entretener

1 Momento de leer
COMUNICACIÓN 3° GRADO

• Lee en silencio el siguiente texto y subraya las ideas que consideres importante.

2
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Después de leer

• Realiza las siguientes actividades

2. ¿De qué trata principalmente el texto?

3. Observa el afiche e identifica sus elementos. Marca con una “X”.

Imagen Texto Preguntas

Eslogan Títulos Subtítulos

Recuerda que, en un afiche el

eslogan es la frase corta y
motivadora.

4. Según el texto ¿Por qué se dice que la variante ómicron es más transmisible que la
variante delta?

5. Según el texto ¿Por qué se dice que la variante ómicron es menos virulenta?

6. Escribe V si es verdadero y F si es falso con respecto a la variante ómicron

• Puede causar infecciones en personas que están vacunadas

• La mayoría de los casos reportados son niños y ancianos

• Las vacunas tienen una efectividad de 75% de protección

7. En el texto se menciona que:

Presenta menos mortalidad que otras variantes

• ¿Qué significa la palabra “mortalidad”? explica tu respuesta

8. En el texto encontramos la siguiente expresión:

Antecedentes de infección

3
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• ¿Marca la alternativa que explica mejor la expresión anterior

Que todavía no han Que ya han sido Que van a ser infectados
sido infectados infectados anteriormente después

9. Observa y Lee esta parte del texto y responde

10. ¿Estás de acuerdo con lo que menciona el autor?

SI NO
¿Por qué?

11. Recomendarías leer este texto a otras personas

SI NO
¿Por qué?

12. Lee lo que dice Arturo y responde

Voy hacer un afiche Estás de acuerdo con lo que va

para las personas sigan hacer Arturo ¿Por qué?
cuidándose de la
variante ómicron y otras
enfermedades.

Reflexiona sobre tus aprendizajes

• Marca con una “X” en los casilleros, según lo que has logrado.

Lo que aprendí hoy Si No

Ubiqué información que se encuentra en el texto.
Predije de que tratará el texto teniendo en cuenta el título y las imágenes
Dije el significado palabras y frases teniendo en cuenta la información del texto
Expliqué el propósito del texto según su contenido.
Opiné acerca del contenido del texto.