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UNIDAD 2– SESIÓN 3

TAREA 5

INSTRUCCIÓN
1. Elabora el informe de evaluación psicopedagógica de la Batería Psicopedagógica
Evalúa 0 y la propuesta de mejora, en tres sesiones, de una de las tareas del
aprendizaje de las matemáticas evaluadas (prueba de la batería evaluada), en base al
esquema propuesto en clase.

ESQUEMA DE PROPUESTA DE MEJORA

Título: Propuesta de mejora de las dificultades en las matemáticas.


I. Introducción
II. Datos informativos
III. Resultados de evaluación psicopedagógica
IV. Objetivos (General y específicos)
V. Propuesta de mejora
VI. Seguimiento
VII. Recomendaciones
FORMATO DE PRESENTACION DE LOS RESULTADOS:

Área evaluada Puntaje Baremo Nivel Índice General Nivel

Clasificación

Series Capacidades cognitivas

Organización perceptiva

Copia de dibujos
Capacidades espaciales
Grafomotricidad

Palabras y frases

Recepción auditiva y Capacidades


articulación lingüísticas

Habilidades fonológicas

FORMATO DE PROPUESTA DE MEJORA


Sesión Tiempo Objetivo de la Estrategias Actividad Recursos
sesión

1 45 min

2 45 min

3 45 min

Criterios para ser evaluado:

a. Impacto visual: Orden, creatividad, forma, fondo, secuencia lógica, selección de un adecuado organizador.
b. Contenido: orden en las ideas, redacción correcta, respecto de signos de puntuación.
c. Seguimiento de instrucción del trabajo: Ver la instrucción.

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