GUIA FORMATIVA MUSICA 2° BASICOS A-B

NOMBRE_______________________________________2ºBásico ____ MAYO 2022.

Escuchar y apreciar

OA 2: Expresar sensaciones, emociones e ideas que les sugieren el sonido y la música

escuchada, usando diversos medios expresivos (verbal, corporal, musical, visual).

1.-Leer junto a los niños lo siguiente y luego comentarlo con ellos como parte del objetivo de
esta Guía de trabajo.
“El aprendizaje del Arte en especial el de la
música requiere de desarrollar algunas
habilidades muy elementales pero muy
importantes una de ellas es EL ESCUCHAR, ya
que a través de lo que escuchamos podemos
percibir sensaciones y emociones”.
TAREA EN EL HOGAR

“La Música está compuesta de sonidos que provienen de diversos orígenes, como los naturales y
los artificiales, y cada uno de ellos provoca algo en nosotros. Es clave en el aprendizaje de la
Música, aprender a percibir de la mejor forma posible estos sonidos, de esta manera a lo largo del
tiempo educaremos nuestro oído musicalmente; lo cual nos servirá para formarnos como personas
creativas y críticas en todo orden de situaciones”.

I. JUNTO A TU FAMILIA RESPONDE : Con relación al contenido y reflexión de lo leído

1 anteriormente (ítem 1), comenten juntos en familia que música les gusta escuchar
en casa y que sensaciones o emociones les provoca.

De 4 a 6 integrantes del Hogar, a continuación un ejemplo:

INTEGRANTE DEL HOGAR TIPO DE MUSICA QUE LE PROVOCA

QUE ESCUCHA
EJEM: AL ABUELO LA RANCHERA ALEGRIA Y RECUERDOS

2 ¿Qué canciones con animales conocemos?

 Escribamos el nombre de a lo menos 3 de ellas ejemplo el
¡Caballito Blanco!
a) _________________________
b) _________________________
c) _________________________
d)_________________________

¿Qué canciones te GUSTAN? Anótalas.

3
a)___________________________________
b)___________________________________
c)___________________________________

4 PREPARA EN EL HOGAR LA 2 ° PARTE DE ESTA

PERCUSION CORPORAL:

“Clap Clap Sound - MUSICOGRAMA -

Percusión Corporal”
https://www.youtube.com/watch?v=6UYnHJqo7_4
Y ENVIA UN PEQUEÑO VIDEO DE NO MAS DE 60
SEGUNDOS CON LA PERSUCION CORPORAL SEÑALADA
ANTERIORMENTE SOLO LA PARTE 4,5,6 AL WHASHAPP DE
LA PROFESORA, EL CUAL SERA EVALUADO, DEBES
ENVIAR EL VIDEO A MAS TARDAR EL LUNES 30 DE MAYO.
(La parte 1°,2° y 3 será evaluada en clases de música)

Parte 1, evaluada
en clases.
 Parte 2,
evaluada en
clases.

Parte 3 , evaluada en clases.

Parte 4 , realizar en casa.

Parte 6 , realizar en
Parte 5 , realizar en casa.
casa.