LICEO TIUQUILEMU

GUIA INTERDISCIPLINARIA
ASIGNATURAS: CIENCIAS NATURALES -EDUCACIÓN FISICA
2° AÑO BASICO

GUÍA DE APRENDIZAJE

OBJETIVOS:
 Explicar la importancia de la actividad física para el desarrollo de los músculos y el
fortalecimiento del corazón, proponiendo formas de ejercitarla e incorporarla en sus
hábitos diarios.
 Describir las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de
actividad física y, como cambio de color de la piel, sudor, agitación, ritmo de
respiración, cansancio y dificultad al hablar.
 Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la
condición física, por medio de juegos y circuitos.

Fecha: Desde 09 de agosto hasta 05 de septiembre 2021

INDICACIONES:
 La guía consta de una parte formativa y una parte de evaluación de los objetivos a
trabajar en las asignaturas.
 Debes observar y leer comprensivamente las pautas con los indicadores a evaluar
antes de desarrollar las actividades.
 Desarrollar la guía de aprendizaje (objetivos y actividades de aprendizajes)
apoyados por los videos didácticos enviados al grupo WhatsApp del grupo curso.
 Contactarse con la profesor (a) de cada asignatura Educación física y ciencias
naturales AL MENOS 1 VEZ A LA SEMANA, para realizar consultas y dudas de la guía.
 Una vez desarrollada la guía, enviar evidencia a la profesor/a de asignatura, a
continuación se realizara una retroalimentación de guía.
 Por último, se le enviara la pauta con la nota correspondiente de la guía
desarrollada.
1. Observa el video enviado por tu profesora sobre ‘’ la importancia de la actividad física para nuestro cuerpo ‘’
2. Lee la siguiente información y coméntala con tu familia

3. Encierra en un circulo las actividades beneficiosas para nuestro cuerpo

 4. Realiza la siguiente actividad: - salta por un minuto en tu puesto (o en casa} , pide a un adulto que tome el
tiempo, luego escribe los cambios que sucedieron en tu cuerpo

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 Evaluación de ciencias naturales

Objetivo: Reconocer la importancia de la actividad física y sus beneficios en nuestro cuerpo

Nombre del alumno: ___________________________________________

Curso: 2° Básico Puntaje total: 10 pts Puntaje obtenido: ______ Nota: _____
 APTITUD Y CONDICIÓN FÍSICA

Hacer actividad física es muy importante, te mantiene sano y activo.

Y tú ¿haces actividad física o só lo ocupas aparatos electró nicos
(televisió n, Tablet, celular, play station)?

Si está s un poco flojito, podemos decir que eres un niñ o sedentario y

eso es muy peligroso para tu salud, así que, como tu corazó n y cuerpo
ha descansado mucho ¡ya es hora de despertarlo!

Actividad 1
Trota durante 2 minutos sin parar ni caminar.

Dime, ¿lo lograste?

__________________________________________________________________________

Si te costó hacerlo, ¿qué crees que puede estar pasando?

__________________________________________________________________________

Recuerden enviar evidencia la evidencia ejecutando las

actividades, mediante videos o fotografías.
 CONOCIMIENTO DEL CUERPO Y AUTOCONTROL

En la actividad anterior trotaste durante 2 minutos, ¿sentiste que algo cambió en ti?

Sentiste, ¿calor? ¿sudaste? ¿te dio sed?

Pues bien, cuando hacemos actividad física vigorosa, nuestro cuerpo experimenta
cambios corporales que son muy beneficiosos para nuestro organismo. A diferencia
que si eres sedentario, tu cuerpo se mantiene en un permanente reposo y nada se
activa… sólo el hambre y comer en exceso nos pone gorditos y estamos propensos a
enfermedades.

Cuando hacemos actividad física podemos observar estos cambios corporales:

 ________Aumentan los latidos del corazón
 ________Respiramos más rápido
 ________Nos da calor
 ________Sudamos
 ________Nos cansamos
 ________Cambia el color de nuestra piel (nos ponemos rojitos)
 ________Nos da sed
 ________Nos sentimos alegres y felices.

¡Y cada uno de estos cambios nos hace muy muy bien!

Actividad 2:
Busca cualquier palito y ponlo en el suelo, te reto a saltar de un lado a otro 50 veces.

¿Hubo cambios corporales en ti? ¿Cuáles? Márcalos allá arriba

Recuerden enviar evidencia la evidencia ejecutando las

actividades, mediante videos o fotografías.

“HÁBITO Y CULTURA DE MOVIMIENTO”

 Hacer actividad física debe convertirse en un hábito para ti y para cualquier
persona, esto te ayudará a mantenerte sano y vital.

Te invito a realizar ejercicios 3 veces a la semana por períodos de 1 hora.

Actividad 3:
A continuación, te entregaré algunas actividades que puedes desarrollar en tu casa y en
cualquier lugar.
Escoge una actividad Física y realízala junto a uno o más familiares. Luego dibuja la
actividad que ejecutaste.

Recuerden enviar evidencia la evidencia ejecutando las

actividades, mediante videos o fotografías.

Parte Evaluada
Asignatura de Educación Física
 Objetivo:
 Describir las sensaciones y respuestas corporales provocadas por la práctica de actividad
física y, como cambio de color de la piel, sudor, agitación, ritmo de respiración, cansancio y
dificultad al hablar.
 Ejecutar actividades físicas de intensidad moderada a vigorosa que incrementen la condición
física, por medio de juegos y circuitos.

Nombre del alumno: _____________________________________________________

Curso: 2 Básico Puntaje total: 40 Puntaje obtenido: ______ Nota: _____

Instrucciones:
1. En la siguiente escala se darán a conocer los ítems a evaluar y sus respectivos puntajes.
2. Se marca con una x en la casilla correspondiente de acuerdo a las siguientes claves:

Indicadores de aprendizaje 1 2 3 4 5
Trota sin parar durante 2 minutos.

Responde las preguntas de la actividad 1.

Salta 50 veces por encima de un palito.

Nombra los cambios corporales que sufre su cuerpo.

Ejecuta una actividad deportiva junto a un familiar.

Dibuja la actividad deportiva realizada.

Presenta en la fecha indicada.

Demuestras interés en la realización de las actividades.

Total de puntos:

RÚBRICA DE AUTOEVALUACIÓN
Objetivo: Reflexionar sobre el desempeño en el logro de aprendizajes (contenido, actitudes y
habilidades) que desarrollaste a lo largo de este proceso.

Nombre del alumno: ___________________________________ Curso: 2º Básico

Instrucciones: Debes pensar en las actividades que desarrollamos en la signatura de Ciencias y

Educación Física y siendo muy honesto valorar tu desempeño. Lee cada descriptor y marca con una
X en el cuadro de desempeño que crees alcanzaste.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN
INDICADORES DE DESEMPEÑO

SIEMPRE CASI A VECES NUNCA

SIEMPRE

1.- Tengo buena disposición para

realizar mis actividades.
2.- Intento constantemente superar
mis dificultades.
3.- He aprovechado las instancias
de consultas y retroalimentación.

4.- He cumplido oportunamente

con mis trabajos.

5.- Me preocupo de mantener mi

material limpio y ordenado.

6.- Respeto a mis profesores y

compañeros (en grupos de
WhatsApp y diferentes instancias
de retroalimentación).