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ESPANHOL BÁSICO 1

Rickison Cristiano de Araújo Silva


MÓDULO 1
Rickison Cristiano de Araújo Silva
SUMÁRIO

MÓDULO 1

El español en el mundo ……………………………………………………. 1


El origen del español ……………………………………………………… 1
La lengua española en el mundo ……………………………………..…… 2
El alfabeto ………………………………………………………….……… 3
Saludos y Despedidas ……………………………………………….…….. 4
Los artículos ………………………………………………………………. 7
Pronombres personales…………………………………………….………. 9
Los Sustantivos……………………………………………………….……. 11
Los Adjetivos………………………………………………………………. 13
Los Demostrativos…………………………………………………………. 16
Nuestra identidad: Yo soy brasileño ……………………………….……… 17
El día a día…………………………………………………………………. 19
Los días de la semana ……………………………………………………... 22
Los meses …………………………………………………………………. 23
Las estaciones del año……………………………………………………... 24
Mi ciudad y mi barrio……………………………………………………… 26
Medios de transporte………………………………………………………. 27

MÓDULO 2

Pronombres interrogativos y exclamativos………………………………... 29


Verbos……………………………………………………………………… 31
Los numerales ……………………………………………………………... 36
La hora …………………………………………………………………….. 38
Los posesivos ……………………………………………………………… 40
La familia…………………………………………………………………... 41
La casa……………………………………………………………………... 43
Para que iniciemos nuestros estudios acerca de la lengua española, nos
gustaría presentar algunos cuestionamientos:

- ¿Por qué quieres aprender español?


- ¿Qué sabes del idioma?
- ¿Sabes alguna palabra en español?
- ¿Cuántas personas piensas que hablan el español?
Fonte: Gratispng
- ¿Cuántos países tienen el español como idioma oficial?

Son muchas preguntas ¿Sí?


No te preocupes que hablaremos un poco sobre ellas a seguir.

El español surge cuando los romanos llegan en la Península Ibérica en


el siglo II antes de Cristo, territorio que corresponde hoy a España y Portugal.
Ese territorio extenso era habitado por diferentes pueblos, de diferentes
etnias, que tenían sus propios idiomas y culturas, tales como: Celtas, Íberos,
Vascos, Griegos, Cartagineses y Fenicios.
Así, el idioma empieza a surgir cuando los romanos ocupan la
Península Ibérica que trajeron su cultura, civilización, costumbres y su
lengua: el latín. El latín vulgar, la lengua utilizada y hablada por los
ciudadanos y soldados, convivió por algún tiempo con las otras lenguas que
existían, pero, a lo largo del tiempo, acabó dominándolas.
Los árabes invadieron la Península ibérica en el año 711, ocupando
casi todo el territorio por mucho tiempo. Con eso, la península acabó
quedándose dividida lingüísticamente y territorialmente por musulmanes, en
el Sur, y por los reyes católicos, en el Norte, refiriéndose a la unión de los
reinos de Castilla y de León.

1 ESPANHOL BÁSICO 1
A lo largo del tiempo los cristianos fueron consolidándose en el norte
de España, haciendo con que a partir de la expansión dejasen de hablar latín
para hablar el castellano, lengua del reino de Castilla, formado por Castilla
y Aragón. Eses fueron estableciendo varios combates con los musulmanes
durante la Reconquista, conquistando otros territorios, expandiéndose, que
por su fuerza e importancia acaba tornándose la legua más usada en España.
De esta forma, la lengua se expandió en el mundo, llegando en la
América a finales del siglo XV. El idioma puede ser llamado a partir de dos
términos: castellano y español, por razones históricas y geográficas.

La lengua española es el segundo idioma más hablado en el mundo.


Son muchos los países hispanohablantes, o sea, tienen el español como
lengua oficial. Los países son: España, Argentina, Bolivia, Colombia, Costa
Rica, Cuba, Chile, Ecuador, Guatemala, Honduras, México, Nicaragua,
Panamá, Paraguay, Perú, Puerto Rico, República Dominicana, (El) Salvador,
Uruguay, Venezuela, Guinea Ecuatorial.

Imagen: Países Hispanohablantes

Fonte: Romano e Jacira (2017, p. 8).

2 ESPANHOL BÁSICO 1
De acuerdo con el estudio “El español: una lengua viva”, hecho por el
Instituto Cervantes, por David Fernández Vítores1, en 2016, el español es:

❖ Hablado por más de 580 millones de personas en el mundo;


❖ Segunda lengua materna más hablada, solo detrás del chino mandarín;
❖ Segundo idioma de comunicación internacional;
❖ 21.882.448 alumnos estudian español como lengua extranjera.

Los datos presentados arribas demuestran un poco la expansión del


idioma y la importancia de aprender español.

Veamos el alfabeto en español:

Las letras Nombre de las Ejemplos en Tradução dos


del alfabeto letras español exemplos
A (a) casa - madre Casa - mãe
B (be) balón - habilidad Balão - habilidade
C (ce) cuentos - Conocimiento Contos - Conhecimento
D (de) Deuda – Dios Dívida – Deus
E (e) Escuela - fuego Escola - fogo
F (efe) Familia – Fuerza Familia – força
G (ge) Generosidad – gente Generosidade – gente
H (hache) Hombre – Honestidad Homem – honestidade
I (i) Iglesia – imágenes Igreja – imagens
J (jota) Juego – Jirafa Jogo - Girafa
K (ka) Kilo - Karma Kilo - Karma
L (ele) Libertad - Sol Liberdade – sol
M (eme) Camino - Maíz Caminho – Milho
N (ene) Naranja – nuevo Laranja - novo
Ñ (eñe) Niña - cariño Menina - carinho
O (o) Profesor – oración Professor - oração
P (pe) Padre - Playa Pai - praia
Q (cu) Queso – Parque Queijo - parque
R (ere) Reportaje - religión Reportagem - religião
S (ese) Casa – silla Casa – cadeira
T (te) Televisión - cantante Televisão – Cantor (a)
U (u) Unión – unidad União – unidade
V (uve) Vacaciones – vecino Férias - vizinho

1
Retirado de: https://www.cervantes.es/imagenes/File/espanol_lengua_viva_2019.pdf

3 ESPANHOL BÁSICO 1
W (Doble uve Water - whisky Sanitário - uísque
X (equis) Próximo – examen Próximo – examen
Y (ye) Hoy - yerno Hoje - genrro
Z (zeta Zapato – zanahoria Sapato – cenoura
LL (Elle) Lluvia – calle Chuva – rua
RR (Erre) Tierra – arriba Terra- acima
CH (Che) Ocho – lechuga Oito – alface

¡OJO!

El alfabeto en español posee algunas diferencias del portugués.

❖ Las letras en español son todas femeninas: la a, la b, la c…


❖ En el alfabeto español no existen los dígrafos: ss, lh, nh, ç.
❖ Los dígrafos LL y RR no se separan como ocurre en portugués.
Ejemplos: Ca-lle (rua), Pe–rro (cachorro).
❖ Las letras B y V tienen el mismo sonido y pronuncia. Todas las
palabras serán dichas con sonido de (b).
❖ La letra H (hache) no tiene sonido.

fonte: Canva
Para que consigamos nos comunicar en una nueva lengua,
necesitamos utilizar expresiones comunes, del día a día.

Saludar:

Informalmente: formalmente:

❖ Hola. ❖ ¿Cómo está?


❖ Hola, ¿cómo estás? ❖ ¿Cómo le va?
❖ ¿Cómo te va?
❖ Hola, ¿qué tal?
❖ ¡Buenas!

Informal y Formal: Buenos días; Buenas Tardes; Buenas Noches.

4 ESPANHOL BÁSICO 1
Para responder las preguntas “¿cómo está(s)? y/o ¿qué tal está (s)?” puede
decir informalmente y formalmente:

❖ (Muy) bien, gracias.


❖ (Bien), bien.
❖ Voy tirando
❖ Más o menos

Despedirse:

❖ ¡Adiós!
❖ ¡Chao!
❖ ¡Hasta luego! fonte: Canva.com

❖ ¡Hasta la vista!
❖ ¡Hasta pronto!

Presentarse:

Para presentarse y pedir información personal de alguien:

Informalmente Formalmente

❖ ¿Cómo te llamas? ❖ ¿Cómo se llama?


❖ ¿De dónde eres? ❖ ¿De dónde es?
❖ ¿Cuál es tu nacionalidad? ❖ ¿Cuál es su nacionalidad?
❖ ¿Dónde vives? ❖ ¿Dónde usted vive?

Para responder las preguntas puede decir:

❖ Yo me llamo Sol ❖ Encantado de conocerte


❖ Soy Juan ❖ Mucho gusto
❖ Soy argentino ❖ El gusto es mío.
❖ Soy de Bogotá ❖ Igualmente
❖ Vivo en Santiago

5 ESPANHOL BÁSICO 1
A seguir mire el diálogo:

Cayetana: ¡Hola! Me llamo Cayetana.


Martín: ¡Hola, Cayetana!, ¿qué tal?
Cayetana: Bien, y tú, ¿cómo te llamas?
Martín: Me llamo Martín.
Cayetana: ¿De dónde eres, Martín?
Martín: Soy uruguayo. Vivo en Punta del Este. Y
tú, ¿eres española?
Cayetana: Sí, soy de Salamanca.
Martín: ¿Y dónde vives? ¿En Salamanca?
Cayetana: No, vivo en Toledo. fonte: Canva.com

INFORMACIÓN PERSONAL

Nombre: María
Apellido: Pérez
Dónde Nació: Uruguay
Profesión: Abogada
Correo electrónico:
maría_rodrigues.com
Teléfono móvil: 86 325 856

!OJO!

Apellido em español significa “sobrenome” em português.


Apodo em espanhol significa “apelido” em português.

6 ESPANHOL BÁSICO 1
El artículo es la palabra que conecta, articula, acompaña el sustantivo que
concuerda con el género y número. En lengua española tenemos los artículos
determinados, indeterminados y el artículo neutro.

❖ LOS ARTÍCULOS DETERMINADOS

Los artículos determinados o definidos son puestos antes de los


sustantivos para referirse a lo que es conocido por las personas que hablan.
Las formas de este tipo son:

Masculino Femenino
Singular EL LA
Plural LOS LAS

Ejemplos:

El padre de mi amiga es profesor


Me gustó mucho la música de Pablo Alborán.
En las vacaciones de enero viajaré para Argentina.
Los hijos de mi tía son ingenieros.

Puntos importantes:

1) Los artículos identifican el género de los sustantivos:


El hombre / La mujer
Los perros / Las estatuas

2) Delante de substantivo singular femenino comenzado con “a” o


“ha” se sustituye la forma “la” para “el”.
El agua / Las aguas
El hada / Las hadas
El águila / Las águilas

7 ESPANHOL BÁSICO 1
❖ LOS ARTÍCULOS INDETERMINADOS

Los artículos indeterminados o indefinidos, son utilizados para referirse a


algo que no conocemos antemano. Puede ser usado, también, para cosas en
general sin especificar. Las formas de este tipo son:

Masculino Femenino
Singular UN UNA
Plural UNOS UNAS

Ejemplos:

Compré un libro que narra la historia de una cantante.


Ayer vimos unas películas de terror.
Pedro trajo unos regalos para nosotros de sus vacaciones.
Encontré un amigo en una librería.

❖ EL ARTÍCULO NEUTRO “LO”

El artículo neutro “Lo”, inexistente en nuestra lengua materna, el


portugués, existe en el español. Este tipo de artículo es utilizado con:

Forma Función Equivale a Ejemplos

Lo + adjetivo Generaliza La (s) cosa (s) ¡Mira lo positivo! (Las


conceptos La (s) parte (s) cosas / la parte positiva/-s)

Se refiere a un El asunto de ¿sabes lo del asalto? (el


asunto asunto del asalto)
Lo + de + Alude a una La casa de Pasaré el día en lo de mi
sustantivo vivienda hermana. (la casa de mi
(común / propio) hermana)

8 ESPANHOL BÁSICO 1
Lo + más + Da valor La (s) +
adjetivo o lo + superlativo adjetivo + cosa Lo más importante es tu
mejor / peor / absoluto (s) cariño.
único / principal (La cosa más importante)
Lo peor es callar. (la cosa
peor)
De + lo + más + Da valor Muy + Esas fiestas de lo más
adjetivo o intensificador adjetivo/adverbio lujosas. (muy lujosas)
adverbio Encontré a Marga de lo
más bien (muy bien)
Fonte: Fanjul (2011, p. 116).

Puntos importantes:

1) No confundir artículo El con Lo.


2) La forma Lo nunca antecede sustantivo.

❖ LAS CONTRACCIONES:

Solo hay dos tipos de contracción en español:

1) A + EL = AL:
Miguel siempre va al cine con su amigo

2) DE + EL = DEL
La comida del restaurante japonés estaba riquísima.

Los pronombres personales de sujeto se refieren a los participantes presentes


en la comunicación. Eses pueden referirse a personas, animales o cosas,
pudiendo sustituir el sustantivo en la oración. Los pronombres personales
son:

9 ESPANHOL BÁSICO 1
PRONOMBRE PERSONAL

1º Persona YO
2º Persona TÚ – VOS
SINGULAR
3º Persona ÉL / ELLA / USTED
1º Persona NOSOTROS / NOSOTRAS
2º Persona VOSOTROS / VOSOTRAS

PLURAL
3º Persona ELLOS / ELLAS / USTEDES

La primera persona se refiere a quien está hablando.


La segunda persona se refiere a quien está oyendo.
La tercera persona se refiere a quien está ajeno de la conversación.

Ejemplos:

❖ Ramón dijo que tenía una hermana abogada. Ella vive en Ciudad de
México.
❖ Sol y yo tenemos que estudiar para el examen. Nosotras pasaremos
todo el fin de semana estudiando.
❖ Sandra y Carlos salieron de casa a las once de la mañana. Ellos
llegarán tarde.

❖ Pedro, ¿dónde vive usted? – Yo vivo en Brasil.

1) La forma VOS es utilizada en muchos países hispanohablantes, en


América Latina, para referirse a la segunda persona, o sea, en lugar de tú,
son ellos: Argentina, Paraguay y Uruguay.

10 ESPANHOL BÁSICO 1
Ejemplos:
(Vos) Sos una buena prima. = (Tú) Eres una buena prima.
(Vos) asistís Harry Potter, ¿verdad? = (Tú) asistes Harry Potter, ¿verdad?

fonte: blog.influx2

2) Se utiliza Vosotros (as) en España para la segunda persona, representando


una informalidad. No se suele utilizar en Hispanoamérica.

3) Las formas Usted y Ustedes, utilizadas para la segunda persona, son


pronombres de cortesía. En España se usa para hablar con personas
desconocidas, de forma respetuosa, representan más formalidad. En
Hispanoamérica, expresa tanto formalidad como informalidad.

Los sustantivos tienen género y número, o sea, pueden ser masculinos,


femeninos, singular y plural.

El género de los sustantivos es determinado de las siguientes formas:

➔ Son masculinos:

1. La mayoría de las palabras terminadas en “o”: el dinero, el libro, el


teléfono, el ordenador, el camino.

2
Disponible en: <https://blog.influx.com.br/como-o-vos-e-usado-no-espanhol> Accedido en: 14 de out.
2020.

11 ESPANHOL BÁSICO 1
2. La mayoría de las palabras terminadas en “aje” y en “or”: el amor,
el garaje, el viaje, el coraje.

3. La mayoría de las palabras terminadas en “e”, consonantes y en “an”:


el reloj, el pan, el tomate, el balón, el ián.

➔ Son femeninos:

1. La mayoría de las palabras terminadas en “a”: la casa, la plaza, la


mesa, la mentira.

2. La mayoría de las palabras terminadas en “umbre”: la certidumbre,


la costumbre.

3. Las palabras terminadas en “d”: la bondad, la edad, la verdad, la


ciudad.

4. La mayoría de las palabras terminadas en “ción”, “sión”, “xión”,


“zón”: la canción, la estación, la razón, la conexión.

Hay sustantivos, así como ocurre en portugués, que no cambian de


forma, o sea, son invariables. Es el artículo que dirá si es femenino
o masculino. (FANJUL, 2011).

Ejemplos:

El / La artista El / La huésped
El / La joven El / La paciente
El / La estudiante El / La delincuente
El / La cantante El / La pianista
El / La dentista El / La suicida

El número de los sustantivos nos indica si es solamente un objeto (singular)


o más de uno (plural). Así, el número es determinado de las siguientes
formas:

12 ESPANHOL BÁSICO 1
1. Si la palabra en singular termina en vocal, si añade la “-s”:
Mesa – mesas silla – sillas
Café – cafés perro – perros
Niño – niños cuaderno – cuadernos
2. Si la palabra en singular termina en consonante, si añade la “-es”:

Razón – Razones Camión - Camiones


Pared – Paredes Verdad - Verdades
Mujer – Mujeres Árbol – Arboles
3. Si la palabra en singular termina en “z”, se cambia esa letra por
“ces”:

Lápiz – Lápices Pez - Peces


Cruz – Cruces Voz – Voces

Los adjetivos son palabras que califican el sustantivo o determinan


su extensión. Ellos concuerdan en género y número con lo que está
calificando.

De acuerdo con el género, los adjetivos pueden ser separados en:

1. Adjetivos Invariables: Hay solamente una forma para los géneros


femenino y masculino.

Ejemplo: menor, peor, azul, mayor, amable, alegre, inteligente,


brillante…
La casa (sustantivo femenino) es azul
El coche (sustantivo masculino) es azul

13 ESPANHOL BÁSICO 1
2. Adjetivos de dos terminaciones: Varían según el sustantivo,
presentando terminación “a” para femenino y “o” para masculino.

Masculino Femenino
Guapo Guapa
Alto Alta
Bajo Baja
Pequeño Pequeña
Encantador Encantadora

Ejemplo:
Dulce María es alta
Pablo tiene un coche muy bonito.
Mi tío es rico.

De acuerdo con el número, los adjetivos pueden ser separados en singular y


plural. Para estos, seguimos las reglas del sustantivo.

1. Añade “s” si es terminado en vocal: alto – altos / calle – calles

2. Añade “es” si es terminado en consonante: azul – azules / principal –


principales

¡OJO!
Hay algunas excepciones que deben ser miradas después.

❖ ADJETIVOS DE NACIONALIDAD (GENTÍLICOS)

Este tipo de adjetivo es utilizado para presentar la procedencia geográfica de


alguien. Ejemplo: Nosotros somos brasileños.

Mire a seguir una lista con algunos gentilicios3:

Continente Gentilicio
África africano – africana
América americano – americana

3
A lista foi retirada do site: https://www.ejemplos.co/gentilicios/

14 ESPANHOL BÁSICO 1
Asia asiático – asiática
Europa europeo – europea
Oceanía oceánico – oceánica

Países Gentilicio

Brasil brasilero (a) – brasileño (a)


Argentina argentino – argentina
Bolivia boliviano – boliviana
Chile chileno – chilena
China chino - china
Colombia colombiano – colombiana
Costa Rica costarricense
Cuba cubano – cubana
Ecuador ecuatoriano – ecuatoriana
El salvador salvadoreño – salvadoreña
España español – española
Estados Unidos de América estadounidense
Francia francés – francesa
Honduras hondureño - hondureña
México mexicano - mexicana
Panamá panameño - panameña
Paraguay paraguayo - paraguaya
Perú peruano - peruana
República Dominicana dominicano – dominicana
Uruguay uruguayo - uruguaya
Venezuela venezolano - venezolana

❖ ADJETIVOS CALITATIVOS

Este tipo de adjetivo es utilizado para presentar una característica del


sustantivo. Ejemplo: Mi coche es rojo y nuevo

1. Dentro de este tipo de adjetivos tenemos los que caracterizan la


personalidad de alguien, como: alegre, tímido (a), divertido (a),
trabajador (a), sociable, valiente … y otros.

15 ESPANHOL BÁSICO 1
2. Hay también los adjetivos descriptivos, utilizados para describir a
alguien o algo, como: moreno (a), rubio (a), pelo corto, alto, flaco…
y otros.

Los demostrativos son utilizados para señalar la distancia, de acuerdo con el


lugar de habla de la persona y de los elementos señalados.
Sus usos son:

1. CERCA DE QUIEN HABLA:

Utilizamos “este” cuando está cerca de la primera persona, quien habla.

Masculino Femenino Neutro


Singular Este Esta Esto
Plural Estos Estas

Esta ciudad en que vivo es muy tranquila.


¿Cuánto cuesta estos periódicos?

2. CERCA DE QUIEN ESCUCHA

Utilizamos “ese” cuando está cerca de la segunda persona, quien escucha.

Masculino Femenino Neutro


Singular Ese Esa eso
Plural Esos Esas

Esa ropa no es adecuada.


Esos primeros meses vivimos cerrados en razón de la pandemia.

3. LEJOS DE QUIEN HABLA Y ESCUCHA

Utilizamos “aquel” cuando está lejos de quien habla y escucha.


Masculino Femenino Neutro
Singular Aquel Aquella Aquello
Plural Aquellos Aquellas
16 ESPANHOL BÁSICO 1
Aquella voz era bellísima.
Aquellos son mis amigos.

❖ Usos de las formas Neutras:

1. Se usa para referirse a una cosa que no se conoce, no se sabe


nada al respecto o no quiere decir.

¿Cuánto cuesta esto?


Anda Carla, dame eso.

2. Se usa cuando quiere referirse a algo que ya fue mencionado


anteriormente o será introducido.

Marisol, aquello que nos has dicho fue lo que ocurrió.


Lo que mamá quiere que yo haga es esto: viajar en coche
para casa de mi abuela.

fonte: Canva.com
Para que consigamos hablar sobre nosotros y otras personas, de
nuestras propias características, es necesario utilizar los verbos
LLAMARSE, SER, TENER y ESTAR. A seguir veremos sus
conjugaciones en Presente de Indicativo:

Pronombres LLAMARSE * SER TENER ESTAR


Personales
Yo Me llamo Soy Tengo Estoy
Tú / Vos Te llamas / Eres / Tienes / Estás / Estás
te llamás sós Tenés
Él / Ella / Usted Se llama Es Tiene Está
Nosotros (as) Nos llamamos Somos Tenemos Estamos
Vosotros (as) Os llamáis Sois Tenéis Estáis
Ellos / Ellas / Se llaman Son Tienen están
Ustedes

17 ESPANHOL BÁSICO 1
❖ El verbo Llamarse es pronominal, por eso se conjuga utilizando el
pronombre átono.

1. La abuela de Sol se llama Nati Fernández.


2. ¿Me puedes decir cómo se llaman tus amigas?

❖ El verbo Ser puede ser utilizado para que uno pueda identificar y
presentar a alguien o cosas.

1. (Yo) Soy estudiante de ingeniería en la Universidad de Buenos


Aires.
2. Carla y Pedro son muy amigos, siempre están viajando.
3. Los libros de matemática son caros, no tengo dinero para
comprarlos.

❖ El verbo Tener puede ser utilizado para: indicar posesión; describir,


expresar estados físicos temporales y sirve, también, para preguntar y
pedir.

1. (Yo) Tengo pelos rubios, pero mi hermana no tiene.


2. ¿Cuántos años tienes, Carla?
3. Hoy vamos al cine ver una película de Terror. ¿Tienes miedo?

❖ El verbo Estar para caracterizar alguien o algo, indicando situaciones


y estados físicos/ánimos que sean temporales.

1. La abuela de Sol se llama Nati Fernández y está viviendo en


Mendoza, Argentina.
2. Mi habitación está sucia, necesito limpiarla.
3. ¿Dónde está Coacal? – Está en el Norte de Brasil.

18 ESPANHOL BÁSICO 1
Para hablar de nuestro día a día, de nuestra rutina y de cosas que
estamos acostumbrados a hacer, se hace necesario utilizar algunas
expresiones (verbos) en lengua española que expresan esas acciones. En el
siguiente relato es posible verificar un poco lo que Mario nos pasa:

Mi rutina el fin de semana

Los dos días que tengo libres en la semana los manejo como yo quiero.
Desde la hora en la cual me levanto hasta la hora en la cual me acuesto. En
esas 48 horas puedo ser realmente yo o mejor dicho usar mi tiempo como
realmente lo quiero hacer. Te quiero contar que es lo que hago cuando puedo
hacer con mi tiempo lo que realmente me gusta hacer:
Me levanto muy temprano: No pongo la alarma, pero estoy
acostumbrado a levantarme todos los días a las cinco y cuarenta de la
mañana. Los fines de semana suelo dormir un poco más, pero aún así suelo
levantarme apenas sale el sol. Esa sensación de paz y de tranquilidad que hay
en la ciudad a las seis de la mañana no tiene precio.

Disponible en: <https://mariocasaretto.com/2015/01/30/mi-rutina-el-fin-de-semana/>.

Accedido el: 14 out. 2020

Para que hablemos sobre acciones del día a día, así como está presente en el
relato de Mario, necesitamos utilizar algunos verbos, y uno de ellos son los
reflexivos conjugados en Presente de Indicativo.

❖ ¿Qué son verbos reflexivos?

Los verbos reflexivos son verbos que utilizamos para hablar de acciones
hechas y recibidas por la misma persona. En otras palabras, quiere decir que
son verbos dónde la acción se refleja/recae sobre el mismo sujeto que realizó.

19 ESPANHOL BÁSICO 1
Verbo en infinitivo + Pronombre reflexivo SE → Despertar + Se = Despertarse.

Ejemplo:

➔ AFEITARSE

Yo me afeito Pedro se afeita

fonte: Google imagem fonte: Google imagem

❖ ¿Cómo se forma?

Su formación es realizada a partir de la presencia de los pronombres


reflexivos correspondiente a su verbo.

Pronombres Pronombre Despertarse* Ducharse Lavarse Acostarse*


Personales Reflexivo
Yo Me Me despierto Me ducho Me lavo Me acuesto
Tú / Vos Te Te despiertas Te duchas Te lavas Te acuestas
Él / Ella / Usted Se Se despierta Se ducha Se lava Se acuesta
Nosotros (as) Nos Nos despertamos Nos duchamos Nos lavamos Nos acostamos
Vosotros (as) Os Os despertáis Os ducháis Os laváis Os acostáis
Ellos / Ellas / Se Se despiertan Se duchan Se lavan Se acuestan
Ustedes

❖ *El verbo despertarse sufre diptongación en el momento de conjugar, o


sea, se cambia la “e” por “ie”. De la misma forma, el verbo acostarse,
cambia la “o” por “ue”.

❖ Los verbos conjugados en Nosotros y Vosotros no sufren irregularidad.

Otros verbos reflexivos que representan actividades de nuestro día a día:

20 ESPANHOL BÁSICO 1
PEINARSE4 VESTIRSE / PONERSE LEVANTARSE6
(La ropa)5

CEPILLARSE LOS DIENTES/ BAÑARSE8 SECARSE (EL PELO)9


EL PELO7

Frases:

(Yo) Estudio por la mañana, así que me despierto a las seis.


Miguel se lava las manos antes de almorzar.
Mi mamá siempre se mira en el espejo mientras se peina.
Me levanto a las ocho.

❖ Para expresar acciones habituales es posible utilizar los verbos


SOLER o ACOSTUMBRAR seguidos del verbo en infinitivo que es
el hecho principal.

Ejemplos:

4
Disponible en: <https://br.freepik.com/fotos/mulher">Mulher foto criado por nensuria - br.freepik.com</a>
5
Disponible en: <https://pt.vecteezy.com/vetor-gratis/isolado">Isolado Vetores por Vecteezy</a>
6
Disponible en: <https://br.freepik.com/fotos/criancas">Crianças foto criado por freepik - br.freepik.com</a>
7
Disponible en: <https://br.freepik.com/fotos/mao">Mão foto criado por jcomp - br.freepik.com</a>
8
Disponible en: <https://br.freepik.com/fotos/casa">Casa foto criado por freepik - br.freepik.com</a>
9
Disponible en: <https://br.freepik.com/fotos/moda">Moda foto criado por freepik - br.freepik.com</a>

21 ESPANHOL BÁSICO 1
- ¿Qué sueles (o acostumbras) hacer los sábados?
- Suelo (o Acostumbro) ir a la playa con mis amigos.

❖ También es posible hablar de otras actividades de nuestra vida


utilizando: desayunar, almorzar, cenar, hacer, jugar, estudiar10… y
otros verbos.

Ejemplos:

- (Yo) Desayuno todos los días antes de ir al cole.


- María José estudia español en casa.

Así, al estudiar los verbos reflexivos relacionados a algunas actividades del


día a día es posible contestar preguntas como: ¿A qué horas te despiertas? y
qué sueles hacer en los feriados… vacaciones.

Para hablar del día a día, normalmente situamos nuestras acciones en


el tiempo. En lengua española los días de la semana son:

Español Portugués
Lunes Segunda-feira
Martes Terça-feira
Miércoles Quarta-feira
Jueves Quinta-feira
Viernes Sexta-feira
Sábado Sábado
Domingo Domingo

Ejemplos:
¿Qué día es hoy? Hoy es domingo.

10
Estos verbos serán estudiados más profundizados en el módulo 2.

22 ESPANHOL BÁSICO 1
El sábado por la noche estaré en la iglesia.
De jueves a sábado tengo clases de español y matemática.

1. Los días de la semana en español son masculinos:


Tengo clases de español todos los lunes.
El miércoles voy a visitar mi abuela.
2. Los días de la semana en español están relacionadas con los
planetas.
3. Mire algunas informaciones referentes al tiempo:

Por la mañana Por la tarde Por la noche Hoy (hoje) Ayer (ontem)

Mañana (amanhã) Este año Este més El próximo lunes Anteayer


(Anteontem

En lengua española los meses son:

Español Portugués
Enero Janeiro
Febrero Fevereiro
Marzo Março
Abril Abril
Mayo Maio
Junio Junho
Julio Julho
Agosto Agosto
Septiembre (o setiembre) Setembro
Octubre Outubro
Noviembre Novembro
Diciembre Dezembro

23 ESPANHOL BÁSICO 1
1. Hay algunas preguntas que hacemos utilizando el vocabulario de
los meses:
- ¿Qué mes es este?
- ¿En qué mes es la pascua este año?
- ¿En qué mes es tu cumpleaños?

Ejemplos:
En diciembre se conmemora la navidad.
Los festejos juninos ocurren en junio.
En 14 de febrero es celebrado

En español las cuatro estaciones del año son:

fonte: Canva.com fonte: Canva.com

fonte: Canva.com fonte: Canva.com

24 ESPANHOL BÁSICO 1
¿Qué estación es en tu país en este momento?
¿Cuál es tu estación del año favorita?

Ejemplos:
A mí me encanta ir a la playa en verano.
En invierno hace mucho frío y llueve mucho.
En mi ciudad hay lindas flores en primavera.
Los árboles pierden sus hojas en otoño.

25 ESPANHOL BÁSICO 1
¿Qué hay en mi ciudad y en mi barrio?

fonte: Romanos y Jacira (2017, p. 130-131).

1. La comisaría – A delegacia 2. El hotel – O Hotel


3. El semáforo – O Semáforo 4. La papelería – A Papelaria
5. La biblioteca – A biblioteca 6. El hospital – O hospital
7. La calle – A rua 8. El cine – O cinema
9. El teatro – O teatro 10. Los árboles – As árvores
11. Los peatones – Os pedestres 12. La carnicería – O açougue
13. La librería – A livraria 14. El edificio – O prédio
15. El quiosco – O quiosque 16. La escuela – A escola
17. El parque – O parque 18. La estación de metro – A estação de
metrô
19. La iglesia – A igreja 20. El museo – O museu
21. El supermercado – O supermecado 22. El café – O café
23. Universidad - Universidade 24. Heladería – A Sorveteria
25. Zapatería - Sapataria 26. La librería – A livraria
27. Tienda de muebles – Loja de móveis 28. La peluquería – O cabeleireiro
29. La panadería – A padaria 30. La farmacia – A farmárcia
31. El Aeropuerto – O aeroporto 32. El Ayuntamiento – A prefeitura

26 ESPANHOL BÁSICO 1
¿Cuáles medios de transporte utilizas en tú día a día? Mire abajo las
imágenes y aprende.

fonte: Canva.com

❖ Informaciones importantes:

❖ En portugués decimos: “Vamos para a escola de ônibus”. En español


decimos que vamos “en ómnibus”.
❖ Para medios de transporte con seres vivos o cuando se va a pie,
utilizamos la preposición “a”.
Ejemplos: Vamos a la escuela en ómnibus, pero volveremos a pie.
A María le gusta ir a caballo.

27 ESPANHOL BÁSICO 1
MÓDULO 2
Rickison Cristiano de Araújo Silva

28 ESPANHOL BÁSICO 1
Los pronombres son palabras que sustituyen el sustantivo. Ellos pueden ser
personales, relativos, demostrativos, posesivos, interrogativos, exclamativos
e indefinidos. Ahora estudiaremos el interrogativo y exclamativo.

Mire los ejemplos:

¡Qué calor! (Exclamativa)


¿Cómo hiciste eso con nuestra madre? (Interrogativo)

❖ PRONOMBRES INTERROGATIVOS

Son utilizados para realizar preguntas sobre alguien o algo. Todos los
pronombres interrogativos son acentuados.
fonte: Canva.com

Pronombre Uso Ejemplos

Quién / Quiénes Para preguntar por ¿Quién estuvo aquí?


personas.
Qué Preguntar por cosas o ¿A qué te dedicas?
acciones.
Cuál / cuáles Pedir información sobre ¿Cuál de estas músicas te
cosas mencionadas. gustan más?
Cuánto (a) / Cuántos (as) Para preguntar ¿Cuántos años tienes?
cantidades.
Cuándo Para preguntar el tiempo ¿Cuándo saldrá la vacuna
o momento. del Covid-19?
Cómo Para preguntas sobre ¿Cómo puedo hacer para
como ser o hacer algo. aprender español?
Dónde Preguntar la localización ¿Dónde vives, Pedro?
de algo.

29 ESPANHOL BÁSICO 1
Otros ejemplos con los pronombres interrogativos de forma indirecta
(MORENO; FERNÁNDEZ, 2012, p. 179-180):

Qué: Me preguntó qué esperaba de la vida.


Quién/Quiénes: No sé quién ha podido hacer algo así.
Cuál/Cuáles: No sé cuál decidirme.
Cómo: No recuerdo cómo lo hice.
Cuándo: No pude decirle cuándo volvería.
Cuánto: Todavía no hemos contado cuántos hay.
Dónde: Me explicó dónde está, pero no me acuerdo.

❖ PRONOMBRES EXCLAMATIVOS

Son utilizados para expresar los más diferentes sentimientos.

Pronombre Uso Ejemplos


Utilizado para expresar ¡Quién fuera ella!
Quién / Quiénes deseo.
Qué Expresar sentimientos ¡Qué calor!
sobre algo o alguien.
Cuánto (a) / Cuántos (as) Expresar sorpresa, ¡Cuánta gente en las
admiración, etc delante calles sin mascarillas!
una cantidad o acción.
Cómo Expresa sorpresa, ¡Cómo te invidio!
admiración delante la ¡Cómo nieva!
forma de hacer algo.
Dónde ¡Dónde va a parar! La
gente es muy mala.

Ejemplos11:

¡Qué rica esta comida!


¡Cuánto dinero se gastó en este viaje!
¡Quiénes no han llorado alguna vez en el cine!
¡Cuánta seriedad! ¡Sonrían!

11
Alguns exemplos foram retirados do site: https://www.ejemplos.co/pronombres-
exclamativos/#ixzz6bGm3QkOZ

30 ESPANHOL BÁSICO 1
El verbo es una palabra que designa una acción o estado de alguien o cosa.
Así como ocurre en portugués, los verbos en lengua española son
clasificados en tres terminaciones:

1º Conjugación: Verbos en infinitivo terminados en ar: Comprar


2º Conjugación: Verbos en infinitivo terminados en er: Vender
3º Conjugación: Verbos en infinitivo terminados en ir: Partir

❖ VERBOS REGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO

Los verbos regulares en presente de indicativo son formados a partir del


radical del verbo, sin las terminaciones ar, er, ir, agregando las terminaciones
de los regulares.

CANTAR COMER VIVIR


Yo Canto Como Vivo
Tú cantas Comes Vives
él/ella/usted canta Come Vive
nosotros/-as cantamos Comemos Vivimos
vosotros/-as cantáis Coméis Vivís
ellos/ellas/ustedes cantan Comen Viven

Siempre que el verbo es regular y esté siendo conjugado en Presente


de indicado, será utilizado las terminaciones presentadas.

(Nosotros) Cantamos todos los domingos en la iglesia.


Mi papá vive en México.
Ana no come pescado pues no le gusta.

Otros verbos regulares en Presente de indicativo que son muy


utilizados:

31 ESPANHOL BÁSICO 1
AR ER IR
Estudiar Vender Partir
Bailar Beber Abrir
Charlar Leer Escribir
Practicar Aprender Recibir
Llamar Vender Permitir
Llegar Creer Discutir
ayudar Temer Existir

Mire la conjugación de más 3 verbos:

BAILAR VENDER ESCRIBIR


Yo Bailo Vendo Escribo
Tú Bailas Vendes Escribes
él/ella/usted Baila Vende Escribe
nosotros/-as Bailamos Vendemos Escribimos
vosotros/-as Bailáis Vendéis Escribís
ellos/ellas/ustedes Bailan Venden Escriben

El presente de indicativo es utilizado para:

1. Informar sobre el presente: Carla, nuestra profesora de


biología, vive en Madrid.
2. Hablar de acciones que ocurren frecuentemente: (Yo) Siempre
desayuno temprano.
3. Comentar sobre cosas que ocurren en el momento en que se
habla: Normalmente María y yo estudiamos en la biblioteca
de la escuela.
4. Verdades universales: La Tierra gira alrededor del Sol.

❖ VERBOS IREGULARES EN PRESENTE DE INDICATIVO

Los verbos irregulares son aquellos que sufren alguna alteración en su


forma, sea en el radical, terminación o en los dos.

32 ESPANHOL BÁSICO 1
Hay muchos verbos que son irregulares en español. Presentamos a
seguir algunos tipos de irregularidad:

1. Verbos que cambian e → ie

DESPERTAR QUERER PREFERIR


Yo Despierto Quiero Prefiero
Tú Despiertas Quieres Prefieres
él/ella/usted Despierta Quiere Prefiere
nosotros/-as Despertamos Queremos Preferimos
vosotros/-as Despertáis Queréis Preferís
ellos/ellas/ustedes Despiertan Quieren Prefieren

(Yo) Me despierto muy temprano todos los días.


Mis amigos prefieren asistir películas de terror.
Mi abuela quiere viajar.

¡OJO!
Los verbos conjugados en “Nosotros” y “Vosotros” no sufren
irregularidad. O sea, no cambian en la hora de conjugar.

Otros verbos irregulares que cambian la e por ie:

AR ER IR
Calentar Defender Divertir
Confesar Entender Sentir
Pensar Perder Mentir
Comenzar Atender Sugerir

2. Verbos que cambian o → ue

ENCONTRAR PODER DORMIR


Yo Encuentro Puedo Duermo
Tú Encuentras Puedes Duermes
él/ella/usted Encuentra Puede Duerme
nosotros/-as Encontramos Podemos Dormimos
vosotros/-as Encontráis Podéis Dormís
ellos/ellas/ustedes Encuentran Pueden Duermen

33 ESPANHOL BÁSICO 1
En tiempo de pandemia no se puede salir de casa sin mascarilla.
¡Buenas tardes, familia! ¿cómo os encontráis hoy?
¿Qué pasa si no duermes bien?

Otros verbos irregulares que cambian la o por ue:

AR ER IR
Contar Volver Morir
Concordar Resolver
Soñar Mover
Almorzar Devolver
Aprobar Promover

3. Verbos que cambian e → i

VESTIR PEDIR MEDIR


Yo Visto Pido Mido
Tú Vistes Pides Mides
él/ella/usted Viste Pide Mide
nosotros/-as Vestimos Pedimos Medimos
vosotros/-as Vestís Pedís Medís
ellos/ellas/ustedes Visten Piden Miden

Los Ángeles visten de Blanco


¿Qué pides tú?
A veces las personas no miden las palabras y cómo pueden afectar.

4. Verbos que sufren irregularidad solamente en la 1º Persona


del singular (Yo)

Formación Verbos conjugados


Raíz + g + desinencia Poner: Pongo, pones, pone, ponemos, ponéis, ponen.
Salir: Salgo, sales, sale, salimos, salís, salen.
Raíz + ig + desinencia Caer: caigo, caes, cae, caemos, caéis, caen.
Trae: Traigo, traes, trae, traemos, traéis, traen.

Cambia la “c” por “g” Hacer: Hago, haces, hace, hacemos, hacéis, hacen.

34 ESPANHOL BÁSICO 1
Cambia “cer/cir” por Nacer: Nazco, naces, nace, nacemos, nacéis, nacen.
zco. (Verbos terminados Conocer: Conozco, conoces, conoce, conocemos,
en acer, ecer, ocer, ucir) conocéis, conocen.
Agradecer: Agradezco, agradeces, agradece,
agradecemos, agradecéis, agradecen.
Raiz + g + desinencia Tener*: Tengo, tienes, tiene, tenemos, tenéis, tienen.
Fonte: Fanjul (org.) (2011, p. 30).

*Tiene doble irregularidad.

5. Verbos que tienen todas las personas irregulares

SER IR VER
Yo Soy Voy Veo
Tú Eres Vas Ves
él/ella/usted Es Va Ve
nosotros/-as Somos Vamos Vemos
vosotros/-as Sois Vais Veis
ellos/ellas/ustedes son van Van

Vosotros sois mis amigos


Pedro y María van a nadar en la playa.
Nuestra madre ve lo que no vemos.

35 ESPANHOL BÁSICO 1
Hay dos tipos de numerales: cardinales y ordinales.

❖ NUMERALES CARDINALES

Son utilizados para informar cantidades de elementos.

0 - cero 10 - diez 20 - veinte 30 - treinta


1 - uno/-a 11 - once 21 - veintiuno/ -a 31 - treinta y uno/a
2 - dos 12 - doce 22 - veintidós 32 - treinta y dos
3 - tres 13 - trece 23 - veintitrés 40 - cuarenta
4 - cuatro 14 - catorce 24 - veinticuatro 50 – cincuenta
5 - cinco 15 - quince 25 - veinticinco 60 - sesenta
6 - seis 16 - dieciséis 26 - veintiséis 70 - setenta
7 - siete 17 - diecisiete 27 - veintisiete 80 - ochenta
8 - ocho 18 - dieciocho 28 - veintiocho 90 - noventa
9 - nueve 19 - diecinueve 29 - veintinueve 100 - cien

• Informaciones importantes:

1. El número 1 (uno) pierde la o cuando está delante de sustantivo masculino:


Veintiún coches fueron vendidos / Estamos leyendo el capítulo uno.
2. El número 2 (dos) no tiene forma feminina: Dos chicas (duas meninas); dos
amigos y dos amigas (dois amigos e duas amigas).
3. Del “0” al “30” se escribe con una sola palabra.
4. Del “16” al “19” se escribe con el radical “dieci”.
5. Del “21” al “29” se escribe con el radical “veinti”, con una i al final,
diferente del número 20 (veinte).

36 ESPANHOL BÁSICO 1
6. Del “31” al “99” se escriben separados por “y”: Cuarenta y dos; sesenta y
seis; noventa y nueve.
7. La “y” solo es utilizada para separar decena y unidad.

❖ NUMERALES ORDINALES

Son utilizados para informar una secuencia u orden de números.

1º - primero (a) 16º - decimosexto(a)


2º - segundo(a) 17º - decimoséptimo(a)
3º - tercero(a) 18º - decimoctavo(a)
4º - cuarto(a) 19º - decimonoveno(a)
5º - quinto(a) 20º - vigésimo(a)
6º - sexto(a) 21º - vigésimo (a) primero (a)
7º - séptimo(a) 23º - vigésimo (a) tercero (a)
8º - octavo(a) 30º - trigésimo(a)
9º - noveno(a) 40º - cuadragésimo(a)
10º - décimo(a) 50º - quincuagésimo(a)
11º - undécimo(a) - decimoprimero (a) 60º - sexagésimo(a)
12º - duodécimo(a) -decimosegundo(a) 70º - septuagésimo(a)
13º - decimotercero(a) 80º - octogésimo(a)
14º - decimocuarto(a) 90º - nonagésimo(a)
15º - decimoquinto(a) 100º - centésimo(a)

• Informaciones importantes:

1. Los ordinales primero y tercero (y los demás terminados en 1 y 3) se


transforman en primer y tercer delante sustantivo masculino:
José fue mi primer amigo en la escuela.
María, tú fuiste mi primera amiga aquí.

37 ESPANHOL BÁSICO 1
2. Los ordinales pueden cambiar de género (femenino y masculino) y
número (singular y plural).

fonte: canva.com
La hora en lengua española es expresada de una forma diferente
del portugués. Mire a seguir como es posible informar o preguntar la
hora12:

fonte: www.spanischmitnatalia.com

¿Qué horas es? Es la una de la tarde.


¿A qué horas te despiertas? Me despierto a las siete menos diez (6:50)

12
Infografía retirada del sitio: https://www.spanischmitnatalia.com/es/blog/articulo/sabes-que-hora-es-
aprende-las-horas-en-espanol

38 ESPANHOL BÁSICO 1
Para decir la hora hay que saber algunas informaciones:

1. Para expresar las horas utilizamos el verbo ser (singular y


plural).

Es la una de la tarde.
Son las ocho y media.

2. Para expresar los 15 minutos, se utiliza la expresión


“cuarto” (forma más utilizada) o “quince minutos”.

Son las tres y cuarto. (3:15)


Son las tres y quince minutos (3:15)

3. Para expresar los 30 minutos, se utiliza la expresión “media”


(forma más utilizada) o “treinta”.

Tengo clases de español a las dos y media de la tarde (14:30).


Mi papá sale de casa a las diez y treinta.

4. Después de pasar los 30 minutos, se dice la hora siguiente menos


los minutos que faltan, como está representado en la imagen.

7:46: Son las ocho menos veinticuatro


10:55: Son las once menos cinco
3:45: Son las cuatro menos cuarto – cuatro menos quince.

5. Cuando es el horario completo utilizamos la expresión “en


punto”.
10:00: Diez en punto
06:00: Seis en punto
09:00: Nueve en punto

6. En español también es utilizado el formato 12h y 24h. Pero,


decir las horas en el formato de 24 horas es más formal.

39 ESPANHOL BÁSICO 1
Los posesivos son formas determinantes de un sustantivo. En español
tenemos dos tipos de posesivos: átonas y tónicas. Ellos son utilizados para
indicar posesión y otros tipos de relación con personas, cosas y/o animales.
(MORENOS; FERNÁNDEZ, 2007).

Mi casa es blanca = Minha casa é branca


¿La casa es suya? = A casa é sua?

❖ Formas átonas:

Singular Plural
Yo Mi Mis
Tú Tu Tus
él/ella/usted Su Sus
nosotros/-as Nuestro (a) Nuestros (as)
vosotros/-as Vuestro (a) Vuestros (as)
ellos/ellas/ustedes Su Sus

1. Utilizamos esta forma de posesivo cuando ya se tiene alguna


información previa sobre lo que está siendo hablado o para pedir
aclaraciones sobre algo no conocido/hablado.

2. El posesivo átono concuerda solamente en número: singular o plural.

o María ¿dónde están tus hijas?


o Mis hijas están viajando, fueron a Nueva York.

o Mi libro de Harry Potter aún no ha llegado.


o En nuestra ciudad hay una cafetería fantástica.
o ¿Cuál es tu bolígrafo?
o Rosa dijo que su gata hizo una cirugía.

3. No se utiliza los posesivos con partes del cuerpo. Se usa los artículos:
el, la, los, las.

Me duele mi mano → Me duele la mano.


40 ESPANHOL BÁSICO 1
❖ Formas Tónicas:

MASCULINO FEMENINO

Singular Plural Singular Plural


Yo Mío Míos Mía Mías
Tú Tuyo Tuyos Tuya Tuyas
él/ella/usted Suyo Suyos Suya Suyas
nosotros/-as Nuestro Nuestros Nuestra Nuestras
vosotros/-as Vuestro Vuestros Vuestra Vuestras
ellos/ellas/ustedes Suyo Suyos Suya Suyas

1. Las formas tónicas concuerdan en género (femenino y masculino)


y número (singular y plural).

La casa es mía
¿Este perro es tuyo?
Me compré dos bolígrafos, pero estos aquí no son míos.
¿Conoces a Rosalía? Es una tía mía.

2. Las formas tónicas pueden estar precedidas o no de artículos.

– Mi mamá conoce a Madrid. ¿Y la tuya?


– La mía conoce Madrid y Toledo.

Los posesivos también pueden ser utilizados para indicar


relación de parentesco.

Mi abuelo se llama Pedro y vive en Brasil.


Carla es mi tía, hermana de mi madre.

fonte: canva.com
Ahora vamos a estudiar el vocabulario de la familia.

41 ESPANHOL BÁSICO 1
ESPAÑOL PORTUGUÊS
Madre - Padre Mãe – Pai
Esposo - Esposa Esposo - Esposa
Novio - Novia Namorado - Namorada
Hijo - Hija Filho - Filha
Hermano - Hermana Irmão - Irmã
Tío – Tía Tio - Tia
Sobrino - Sobrina Sobrinho - Sobrinha
Primo - Prima Primo - Prima
Cuñado - Cuñada Cunhado - Cunhada
Yerno - Nuera Genro - Nora
Abuelo - Abuela Avô - Avó
Nieto - Nieta neto - neta
Padrino –Madrina Padrinho - Madrinha
Suegro - Suegra sogro - sogra
Marido - Mujer marido - mulher
Padrastro - Madrastra Padrasto - Madrasta
Ahijado - Ahijada Afilhado - Afilhada

- Las formas Papá y Mamá son frecuentemente utilizados en el


día a día.

Lea el texto sobre la familia de Paola y observe las palabras en destaque13.

¡Hola! Me llamo Paola, tengo seis años y soy peruana. Mi


padre se llama Juan, mi madre Carla y mi hermano Miguel.
Mi abuela Antonia y mi abuelo Carlos viven con nosotros en
Lima, en la misma casa, ellos son padres de mi madre.
Mi tío Fernando, hermano de mi padre, es casado con
Juana, padres de María, mi prima. Ellos viven en Buenos Aíres,
Argentina. Mi tía Rosa, hermana de mi padre, es casada
con Alberto y ellos tienen dos hijos: Ana y Cristián, mis
primos.

13
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42 ESPANHOL BÁSICO 1
Mire el vocabulario referente a las partes de la casa14.

Español Portugués
Salón Sala de estar
Comedor Sala de jantar
Habitación / Dormitorio Quarto de dormir
Cuarto de baño / baño Banheiro
Cocina Cozinha
Terraza Terraço
Escalera Escada
Corredor Corredor
Piso Andar
Jardín Jardim
Garaje Garagem
Desván Sótão

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43 ESPANHOL BÁSICO 1
Sótano Porão
Planta baja Piso térreo

Mire algunos muebles y objetos que tenemos en nuestra casa15:

15
Dibujos retirados de Canva.com

44 ESPANHOL BÁSICO 1
REFERENCIAS

ARAGONÉS, Luis; Ramón, Palencia. Gramática de uso del español:


teoría y práctica. Madrid:Ediciones SM, 2012.

FANJUL, Adrían (org.). Gramática de español: paso a paso. 2 ed. São


Paulo: Moderna, 2011.

MARTINS, Manoel Dias; PACHECO, Maria Cristina G. Temas de


gramática coontemporánea de la lengua española. São Paulo: Companhia
Editora Nacional, 2005.

MORENO, Concha; FERNÁNDEZ, Gretel Eres. Gramática contrastiva


del español para brasileños. 2 ed. Madrid: SGEL, 2012.

ROMANOS, Henrique; JACIRA, Paes de Carvalho. Palabras en


Interacción – Volume 6. I ed. São Paulo: FTD, 2017.

SANCHEZ, Aquilino. SARMIENTO, Ramon. Gramática básica del


español: norma y uso. Madrid: Alcobendas, 1989.

45 ESPANHOL BÁSICO 1

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