UNIDAD EDUCATIVA

FISCAL “URUGUAY”

PROYECTO DE INVESTIGACION

ESTUDIANTE:

Flores Saltos Melanie Romina

CURSO:

Tercero BC ¨3

DOCENTE:

Shirley Conforme

2020 - 2021
CONTENIDO

INTRODUCCIÓN ............................................................................................................ 3

DESARROLLO................................................................................................................. 5

LA EDUCACIÓN ....................................................................................................... 5

IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA VIDA DEL SER HUMANO .... 6

ECUADOR Y LA EDUCACIÓN VIRTUAL .......................................................... 8

CONCLUSIÓN ............................................................................................................... 10

Bibliografía ...................................................................................................................... 11

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 El Déficit de un Sistema Educativo Virtual en Ecuador

INTRODUCCIÓN

La educación es uno de los procesos más importantes que el ser humano lleva a cabo, sin

duda alguna, este garantiza su desarrollo y la búsqueda de nuevas oportunidades a través del

conocimiento.

“Incompetente” es como se denomina actualmente la educación pública/virtual del

Ecuador, debido al manejo dado por el Ministerio de Educación y su coordinación a nivel nacional.

Sin tomar en cuenta todos esos espacios en blanco que son aquellos estudiantes que no contaban

con los recursos necesarios para llevar a cabo su formación de manera correcta.

En cuanto a la educación se ha de mencionar al entorno de aprendizaje como un aspecto

importante debido a que se refiere a las diversas ubicaciones físicas, contextos y culturas en las

que los estudiantes aprendes, así mismo, dicho termino también señala a cómo las personas

interactúan y se tratan unos a otros al igual que las formas en que los maestros organizan el entorno

educativo con el objetivo de facilitar el aprendizaje.

La educación data su nacimiento desde tiempos remotos, el ser humano ha pasado su vida

entera en constante aprendizaje. Oportunamente las formas de aprender han avanzado conjunto

con la tecnología hasta llegar a la actualidad donde la educación es un derecho y se brindan las

oportunidades necesarias para cumplirlo.

La influencia que tiene la cultura de cada sociedad en la educación es un elemento

integrador de todos sus miembros ya que la cultura ayuda a concientizar al individuo, ayuda

a preservarlo, desarrolla y promueve las bases para educar las generaciones venideras. La

educación es de gran importancia ya que esta ayuda a que mejoren las relaciones sociales

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 y exista mayor integración entre los miembros de la sociedad (Dominguez & Alemán,

2017)

Guzmán (2016) manifiesta que la educación es un fenómeno social el cual ayuda a

contribuir a que los individuos se desarrollen y se integren en el lugar en donde estos se desarrollan,

la educación afianza actitudes y conductas y ayuda a la adquisición de conocimientos para afrontar

la vida en libertad, equidad y responsabilidad social implementando la conciencia crítica para

poder crear y ayudar a formar a un individuos más creativo, pleno, útil y comprometido consigo

mismo y con el lugar en donde se desarrolla

Constante (2020) comenta que un 70% de estudiantes tienen dificultad en el acceso a la

enseñanza en línea en el país andino. La carencia de teléfonos inteligentes o internet, la caída de

ingresos y la falta de capacitación impiden la normal formación de millones de niños durante la

pandemia. (Párr. 1)

La educación como un método transformador del individuo y de la sociedad, siendo la

educación centrada en el ámbito social, es el perfeccionamiento de la persona en sus relaciones

humanas ayudando a que mejoren la vida de cada una de las personas. Siendo importante la

educación para poder hacer que el hombre pueda integrarse plenamente en el contexto social en el

cual este vive y se desarrolla. La educación es un medio de unión entre las familia e implementa

una forma de mejorar valores éticos y morales para la convivencia del entorno familiar.

Inicialmente no existe un antecedente en concreto que sostenga la experiencia del

ministerio de educacion entorno a las clases virtuales dadas a los estudiantes de las diversas

instituciones publicas a nivel nacional. Ya que nunca se habia presentado la necesiddad de usar

esta modalidad de aprendizaje a gran escala, solo se habia incluido en Universidades que ofertaban

sus carreras entorno al aprendizaje virtual.

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 Este proyecto se realiza con el fin de dar una mejor proyeccion de la baja calidad educativa

que fue ofrecida a los estudiantes de los diferentes planteles fiscales, mismas que eran enviadas en

fichas a los docentes sin oportunidad de modificacion y sin la correcta informacion basada en los

diferentes años electivos para dar una buena enseñanza a los estudiantes, ya que contenian temas

repetitivos a lo largo de todo el año educativo. Dentro del presente trabajo se ha planteado como

objetivo principal analizar la prepración del sistema educativo ecuatoriano en realción con la

educación virtual, se trata de un estudio descriptivo en el cual se recopilará información fiable y

pertinente de diversos libros y revisas de datos que enriquezcan al estudio.

DESARROLLO

• LA EDUCACIÓN

León (2016) considera que la educación es definida como un proceso en el que el ser

humano busca la perfección y la seguridad del ser humano. La educación es implementada dentro

de las relaciones del ser humano para lograr ser libre. La educación en su amplia practica demanda

disciplina, sometimiento y conducción. La educación tiene como tarea mantener la expresión de

los valores que le dan cohesión al pensar y acciones de las relaciones sociales

Con ello se puede determinar que la educación se encuentra inmersa dentro de las

relaciones de los seres humanos y tiene como objetivo principal mantener la expresión de los

valores que llevan al ser humano a pensar y razones en referencia a las relaciones humanas.

La educación da una visión al hombre de la vida, la concepción de la mente y el

conocimiento, esta ayuda a satisfacer las necesidades humanas para poder conocerse, crear y

producir. Todas las herramientas para poder conocer el mundo las tiene la educación, es por esto

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que esta la educación. La educación ayuda en la formación de los individuos ante el mundo y para

el mundo, siendo la cultura una condición universal de educación (CEPAL-UNESCO, 2020).

Dentro de los beneficios que encontramos en la educación es preciso mencionar a uno de

los más importantes, la educación le da una visión al hombre de la vida, los conocimientos ayudan

a satisfacer las necesidades humanas y a la formación del individuo.

La educación es importante para que el ser humano pueda alcanzar metas y objetivos y de

esta manera pueda escapar de la ignorancia y la pobreza, esta ayuda a reducir la desigualdad,

empodera a las personas para que lleven una vida más saludable y sostenible fomentando la

tolerancia entre grupos y creando sociedades más pacíficas (ONU, 2017).

En relación con lo antes mencionado Salgado (2018) considera que la educación permite

contribuir al cuidado y preservación de las identidades culturales y la enseñanza de la cultura para

su respeto, entendimiento y presentación, esto permite observar una vez más que

independientemente de la perspectiva los beneficios de la educación son evidentes.

En definitiva, y acorde a Paidicam (2017), la educación es un conjunto de aprendizajes

para las distintas etapas de la vida para lograr su desarrollo moral, intelectual, artístico, espiritual

y físico gracias a la transmisión de los valores y el conocimiento haciendo capaz al hombre de

convivir y ser partícipe de la comunidad de modo responsable

• IMPORTANCIA DE LA EDUCACIÓN EN LA VIDA DEL SER HUMANO

La educación es importante ya que esta transforma el potencial de las personas y ayuda a

emerger individuos distintos haciendo a las personas más sabias, inteligentes, disciplinadas y

éticos. La diferencia entre el bien y el mal es parte de la educación que ayuda al hombre a

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diferenciarlos. La educación es importante para el desarrollo de las capacidades del ser humano

los cuales mejorar su capacidad de desarrollarse (Bruner, 2017).

Como menciona Bruner, la educación transforma a las personas, les brinda las

oportunidades y capacidades para desarrollar mucho más inteligencia, la educación es lo que nos

distingue de otras especies y permite desarrollarnos.

Hernández (2016) ha considerado que el ser humano necesita de la educación para poder

enfrentar cotidianamente a poder afrontar exigencias, tomar decisiones, orientar su conducta y

poder cooperar con el resto, ayuda a que las actuales y futuras generaciones puedan inculcar y

despertar la curiosidad para poder aprender más sobre la vida y la relaciones del hombre con el

ambiente en el que se desarrolla.

La educación es importante para incentivar el proceso de estructuración del pensamiento,

para poder generar una expresión personal y de bueno comunicación verbal y gráfica fomentando

una imaginación creadora para la expresión del ser humano. La importancia de la educación

permite que se pueda generar el dialogo con la cultura y se oriente la diversidad cultural para

promover la inclusión social, la cohesión y la estimulación (Ospina, 2016).

En concordancia con Ospina, considero que la educación motiva a la estructuración del

pensamiento y las ideas, favorece a la expresión y comunicación, al mismo tiempo que da lugar

al dialogo y comprensión.

La educación es utilizada la poder preparar a las personas en la vida, esto significa que

estas sepan vivir para poder reconocer que hay tareas que son necesarias llevarlas a cabo

y saber cómo podemos enfrentarnos a ella. La educación promueve y ayuda a enaltecer la

vida del ser humano, desarrollando potencialidades, formación de los principales valores

y la realización de un ser humano pleno, integral, para una vida de mejor calidad. Las

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 potencialidades humanas son la principal riqueza de un país la cual ayuda al ser humana a

mejorar sus potencialidades individuales y sociales. (González, 2016).

Según lo expresado, la educación es usada para influir directamente en la vida de las

personas, transforma las vidas proporcionando valores y medios para razones, Jover (2018)

concuerda en que la educación dentro de la vida de los seres humanos es importante ya que esta

ayuda a que el hombre sea más curioso generando la reciprocidad y la intuición para de este modo

poder captar las relaciones entre los fenómenos, acontecimientos o procesos que normalmente

pasa desapercibidos

• ECUADOR Y LA EDUCACIÓN VIRTUAL

Aldas, y otros (2013) expresa que la educación a distancia en sus diversas modalidades constituye

una de las tendencias más fuertes en la formación profesional y en la adquisición de capacidades

por las personas en el actual contexto y le será con más intensidad en el futuro. Siempre las

tecnologías han sido un insumo para facilitar la transferencia y el aprendizaje, pero en la actual

revolución tecnológica, se ha constituido en la variable más importante en la construcción de los

sistemas universitarios de cara a permitir mejores y mayores aprendizajes. Sin educación a

distancia o virtual, no sólo no se logran alcanzar las coberturas, sino que además no se permite

incluir a amplios grupos específicos, como por ejemplo las personas con discapacidad o las

personas prohibidas de su libertad.

La pandemia mundial por la COVID-19 puso sobre la mesa a la educación virtual como

una oportunidad para que el sector educativo continúe operando. No obstante, dejó al descubierto

las brechas vinculadas a la necesidad de recursos tecnológicos y acceso y conexión a Internet, tanto

de alumnos como docentes

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 La población ecuatoriana no estaba preparada para un abordaje de clases completamente

virtuales, porque “los datos estaban allí desde 2018: el porcentaje de hogares con acceso a Internet

es de 37,17% a nivel nacional y baja al 16,07% en el área rural, según el Instituto de Estadísticas

y Censos” (Constante, El Pais , 2020) (Párr. 5) dando como efecto colateral que muchos niños,

niños y adolescentes no tuvieran los medios necesarios para poder recibir correctamente sus clases.

Ayala (2020) Se han reportado alertas en 21 de las 24 provincias del país sobre denuncias

relacionadas al ámbito educativo sobre inaccesibilidad a medios tecnológicos, hasta la

imposibilidad de pagos de pensiones o de los créditos educativos, así como denuncias de padres y

madres como facilitadores de la educación virtual, a más de problemas en la educación virtual.

(Párr. 8)

Todos los elementos estaban ahí, y la economía fue uno de esos detonantes que hicieron

inaccesible para al menos un millón de estudiantes presentarse de manera correcta a sus jornadas

escolares, ya que no contaban con un teléfono inteligente, una laptop, un computador o Tablet. Y

se está hablando de 1/3 de la población estudiantil a nivel fiscal y fisco misional.

Esta clara la ineficiencia de coordinacion que existe por parte de las autoridades

responsables del manejo de la educacion fiscal/virtual, siendo asi que no se optimizo el aprendizaje

de los estudiantes con sus respectivos lineamientos basados en los diferentes niveles academicos.

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 CONCLUSIÓN

Se logra concluir, que la educacion fiscal/virtual tuvo muchos deficits en su transmision a

gran escala por todo el territorio ecuatoriano, teniendo como promotor al ministerio de educacion,

el cual no permitia que los docentes abarcaran temas que fueran mas haya de las fichas designadas.

Provocando que los estudiantes tuvieran “vacios” en su educacion y aprendizaje.

Se espera que esta gran experiencia entorno a algo nuevo para el pais se convierta para

todos en algo que no deje nada mas que enseñanzas positivas, con efectos negativos, ya que toda

la educacion perdida en los años de pandemia, sera algo que muy dificilmente se lograra recuperar

y que tomara mucho tiempo y esfuerzo por parte de los docentes y los estudiantes que tendran que

trabajar en conjunto.

Es importante considerar que en el Ecuador alrededor del 50% de la población no cuentan

con recursos o dispositivos tecnológicos lo cual obliga a cientos de estudiantes a abondar sus

estudios, indudablemente la educación virtual llegó de una manera abrupta y poco esperada para

equedarse.

Si bien las condiciones actuales ocasionaron que los medios tecnológicos se vieran como

un medio unico para la educación se puede considerar que significa un punto de partida para

contiuar con la educación virtual y poco a poco posicionarse como una de las herramientas

educativas prioritarias.

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 Bibliografía

Aldas, M., Blacio, R., Corral, D., Correa, C., Farfán, P., Guamán, J., . . . Novillo, F. (2013). La

educación a distancia y virtual en Ecuador: una nueva realidad universitaria. Recuperado

el 9 de marzo de 2022, de

https://virtualeduca.org/documentos/observatorio/la_educacion_a_distancia_y_virtual_en

_ecuador.pdf

Ayala, A. M. (24 de Abril de 2020). El Universo. Obtenido de

https://www.eluniverso.com/noticias/2020/04/24/nota/7822794/millon-estudiantes-

acceso-educacion-virtual-durante-emergencia/

Constante, S. (2020). Ecuador: la educación online desde casa es imposible e injusta. Obtenido

de El País:

https://elpais.com/elpais/2020/06/12/planeta_futuro/1591955314_376413.html

Constante, S. (15 de Junio de 2020). El Pais . Obtenido de

https://elpais.com/elpais/2020/06/12/planeta_futuro/1591955314_376413.html

Dominguez, T., & Alemán, P. (2017). La educación como factor de desarrollo. Planeta.

Guzmán, M. (2016). Sociedad Educación: La educación como fenómeno social. .

Bruner, J. (2017). La educación, puerta de la cultura.

CEPAL-UNESCO. (2020). La educación en tiempos de la pandemia de Covid-19.

de León, B. (2011). La relación familia escuela y su repercusión en la autonomía y

responsabilidad de los niños.

Hernández, M. D. (2016). La educación en la actualidad. Planeta

Jover, D. (2018). El poder de la educación para transformar la sociedad. Planeta

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León, A. (2016). Qué es la educación. Planeta: México D.F.

ONU. (2017). Educación de calidad. Planeta

Ospina, B. (2016). La educación como escenario para el desarrollo humano. Planeta: Madrid

Paidican, M. (2017). La educación. Planeta: Lima

Salgado, O. (2018). La importancia de la calidad e innovación educativa. Planeta: México D.F.

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