ESCUELA SECUNDARIA “MELCHOR OCAMPO”

C.C.T. 19EES0108E
REGIÓN: 7 ZONA: 20

ESCUELA Secundaria No. 1 “Melchor Ocampo”

GRADO Tercero GRUPO “A” y “B” TURNO Matutino
DOCENTE Profa. Claudia Dinora Martínez Salazar ASIGNATURA Química
EJE: Diversidad, continuidad y cambio. TEMA: Tiempo y cambio.
APRENDIZAJE ESPERADO:
• Argumenta acerca de posibles cambios químicos en un sistema con base en evidencias experimentales (efervescencia, emisión
de luz o energía en forma de calor, precipitación, cambio de color, formación de nuevas sustancias.

ACTIVIDADES
INICIO:
1.- De forma grupal, respondan las preguntas: ¿En alguna ocasión has comido guacamole? ¿Qué aspecto tenía?

DESARROLLO:
2.- Observe la presentación power point y el video sobre los tipos de cambios de la materia.
3.- Organice 4 equipos y prepare el material para la práctica experimental.
4.- Reúnase en equipos y realice los indicado en las instrucciones. (tarjetas)
5.- Espere el tiempo determinado (1 hora), observe su plato con guacamole.
6.- Responda la guía de observación de la práctica experimental.

CIERRE:
7.- De forma grupal, elabore una conclusión, guiado por preguntas como: ¿qué pueden concluir sobre el efecto del jugo de limón,
la capa de aceite y las semillas en el cambio observado? ¿qué les permitiría decir si el cambio que ocurrió es físico o químico?

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS ADECUACIÓN PARA LOS ALUMNOS EN REZAGO

* Programas de Estudio 2011. Guía para el maestro.  Atención personalizada si es necesario.
Educación Básica Secundaria. Ciencias. p. 182.

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA III.QUÍMICA

Ciclo escolar 2021-2022
 ESCUELA SECUNDARIA “MELCHOR OCAMPO”
C.C.T. 19EES0108E
REGIÓN: 7 ZONA: 20

RECURSOS EVALUACIÓN
* El señalado en la práctica experimental. * Participación
* Guía de observación

___________ Profra. Ma. Guadalupe Segovia García____________________

Firma del director(a)

CIENCIAS Y TECNOLOGÍA III.QUÍMICA

Ciclo escolar 2021-2022