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ETAPA DE LA

ADULTEZ TARDÍA
INTEGRANTES:

MAFER PAMELA MARÍA GRACE

EVELINA ERIKA JIOVANA


ADULTEZ TARDÍA
La adultez tardía, conocida también como vejez,
tercera edad o senectud, comienza a partir de los
60 años y termina justo cuando lo hace la vida.
Se caracteriza por un declive gradual de
funcionamiento de todos los sistemas corporales.

Es una etapa de cambios y adaptaciones continuas, es el


momento en la vida del individuo en la que se experimenta
más pérdidas que en cualquier otra fase, la muerte de seres
queridos y familiares, la jubilación, el nido vacío y la viudez
son eventos que caracterizan a esta edad.
DESARROLLO FÍSICO DEL ADULTO TARDÍO

El envejecimiento es un proceso natural e inevitable que


comprende una serie de cambios físicos de carácter
deteriorativo que se dan de forma gradual a lo largo de
toda la vida del individuo (Papalia, Olds, Feldman, 2010)

Estos cambios toman una complejidad muy


subjetiva. Así una persona podrá
experimentar un deterioro físico muy
severo, mientras que otra de su misma
edad, apenas mostrará los signos más
comunes del envejecimiento.
TEORIAS
Las teorías de la programación genética

Cada ser humano tiene un tiempo determinado genéticamente, en el


que las células dejarán de reproducirse, el cuerpo alcanza un límite
para la renovación celular y el individuo empieza a deteriorarse

Las teorías del desgaste:


Las funciones mecánicas del cuerpo se desgastan tal como sucede con
cualquier aparato mecánico, pero mucho tendrá que ver la exposición
del sujeto a toxinas y amenazas de la vida cotidiana como radiaciones,
enfermedades, exposición a sustancias químicas y accidentes.
Cambios en el cabello y vello corporal.
CAMBIOS Pérdida de elasticidad en la piel.
FISICOS Aparecimiento de venas varicosas.
EXTERNOS Disminución de la estatura.

Disminución de: masa mineral ósea, tasa de metabolismo


basal, tasa cardíaca, energía cardíaca máxima.
Aumento de: presión sanguínea diastólica, el peso corporal
CAMBIOS y volumen del corazón.
FISICOS Cambios en el sistema digestivo.
INTERNOS Menor producción hormonal.
Envejecimiento cerebral.
Deterioro sensorial y psicomotor.
Disminución en la fuerza y resistencia.
Cambios en el sueño.
Cambios en el funcionamiento sexual.
DESARROLLO COGNITIVO DEL ADULTO
MAYOR
La pérdida de memoria es el signo clave del
envejecimiento.
Les resulta difícil evocar sucesos recientes y sufren
pequeños olvidos.
La memoria a largo plazo suele estar muy bien
conservada, por lo que recuerdan situaciones y hechos
antiguos con muchos detalles.
Mayor dificultad en pasar de lo concreto a lo
abstracto.
Consideran más la experiencia personal que el
razonamiento lógico.
DESARROLLO PSICOSOCIAL DEL ADULTO
MAYOR
El concepto de desarrollo psicosocial se refiere básicamente a cómo la interacción de la persona
con su entorno está dada por unos cambios fundamentales en su personalidad

Para hablar del desarrollo psicosocial


en el adulto mayor es necesario
Teorías del sí mismo
analizar las teorías que existen en torno
Teorías de estratificación
a este tema, estas darán una visión
bastante integral del desarrollo Teorías dinámicas
psicosocial del adulto mayor
TEORÍAS
La etapa final del desarrollo

del sí mismo psicosocial es la “integridad frente


a la desesperación” etapa que
empezaría desde los 60 años
"Teorías del self" aproximadamente en adelante.

Los adultos buscan ser ellos Integrar sus experiencias singulares


mismos. con la visión de la comunidad

Cada sujeto enfrenta los La muerte, se acerca, generando


desafios del yo ansiedad

El adulto mayor vive día a día Cada etapa depende de la etapa


muchos desafíos precedente

Cada sujeto dependera del sí Existen dos posturas bien


mismo marcadas
Segunda Teoría del sí mismo
Está basada también en una de las etapas del desarrollo psicosocial de
Erickson, esta es la quinta etapa, denominada “Identidad frente a la
confusión del rol”.

Es importante que cada sujeto reconozca características que lo definen y lo


hacen único a través de toda su vida. Por el miedo que genera la pérdida de
identidad, los adultos mayores se aferran a objetos y lugares.

No siempre el adulto mayor logra un equilibrio entre su identidad


pasada y la presente, “Algunos escogen la asimilación otros escogen la
acomodación

La asimilación es una estrategia, que hace que el sujeto se niegue a los


cambios del entorno. La acomodación, al contrario, es nociva para la
autoestima, el sujeto olvida lo que fue y asume el estereotipo de la vejez
TEORÍAS ón
de estratificaci
Las teorías de la estratificación estudian la forma en que las sociedades
organizan a la gente. De acuerdo a estas teorías, existiría una suerte de
predeterminación en la vida de los sujetos, marcada 9 por la sociedad. La edad,
el género y la etnia son las tres características principales de estratificación.

EDAD GÉNERO RAZA


La estratificación por el La gente que sintió
Los adultos
género, ésta afecta a las discriminación a lo largo
mayores quedan
mujeres, son más de toda su vida, será más
segregados pues
segregadas que los propensa a ser pobre y
ya no representan
hombres y en muchos débil, su limitado acceso a
una fuerza laboral,
casos perciben menos la atención médica, pondrá
por tanto,
ingresos económicos en riesgo su salud y
productiva.
que ellos vitalidad
TEORÍAS DINÁMICAS
Consideran a cada persona como un La teoría más conocida de las teorías
proceso activo, siempre cambiante, en dinámicas es la llamada “teoría de la
gran medida autopropulsado, que continuidad”, ésta se enfoca en: cómo,
ocurre dentro de un contexto social las propiedades del sí mismo cambian
específico que está también en junto con los cambios sociales y
constante cambio biológicos

De acuerdo a las teorías psicosociales de la adultez tardía que se acaban de exponer, podemos ver que todas
confluyen en un punto común, la concepción del sujeto como un ser con capacidad de autorregulación, o en
las teorías del sí mismo como en las teorías dinámicas, el sujeto configura su entorno, mientras que en las
teorías de estratificación, el entorno configura y predetermina al sujeto
ABANDONO FAMILIAR

El abandono familiar es una de las situaciones que el


adulto mayor enfrenta una vez llegada esta etapa, de ahí la
importancia de conocer las formas y consecuencias del
mismo. El abandono, no es solo la ruptura total del vínculo
afectivo y físico (en relación al espacio que la familia
comparte), se entiende por abandono familiar al
aislamiento emocional, indiferencia y exclusión respecto
de la familia y redes sociales hacia el adulto mayor.
CONTEXTOS DE ABANDONO
El abandono del adulto mayor puede
darse en diversas maneras, puede
incluso suceder dentro del núcleo
familiar, con actos de negligencia,
INSTITUCIONALIZACIÓN
indiferencia, institucionalización,
etc.
DENTRO DEL NÚCLEO
FAMILIAR

NEGLIGENCIA
CONSECUENCIAS DEL
ABANDONO
“Teoría del apego”

La teoría del apego, es una teoría que estudia la conducta humana en


relación al vínculo; fue desarrollada a través de la observación de
niños, pero su alcance teórico no se limita a este grupo poblacional.
Tanto el apego como la reacción ante la separación son conductas
innatas, que se conservan a lo largo de la vida y se manifiestan bajo
Jhon. Bolwlby circunstancias que recrean esta relación primaria.
Sentimientos propios
del desamparo

Ruptura de la
comunicación
Soledad y Rechazo

Pérdida de vínculos
y el duelo
EL ADULTO MAYOR
INSTITUCIONALIZADO

Pierden sus redes familiares y sociales.

Sufre una pérdida de identidad y


autonomía.

Centros a pesar de tener una misión de


acogida, resultan alienantes para el
sujeto.
DUELO

Es la reacción frente a la
pérdida de una persona
amada o de una
abstracción que haga sus
veces, como la patria, la
libertad, un ideal, etc.
FASES:
Negación y aislamiento
Es una reacción que se produce,
estado de shock o embotamiento
emocional e incluso cognitivo.

Ira
La persona busca atribuir la
culpa de la pérdida a algún
factor.
Pacto
En la fase de negociación la
persona guarda la esperanza
de que nada cambie

Depresión
Asume de forma definitiva la pérdida, y
ello genera sentimientos de tristeza y de
desesperanza junto con otros síntomas
típicos de los estados depresivos.
Aceptación

Se relaciona con la
inevitabilidad de la
pérdida, y por tanto del
proceso de duelo.
CONCLUSIONES
El adulto mayor atraviesa una etapa caracterizada por hechos dolorosos, marcada
por pérdidas de diversa naturaleza que van desde la disminución de habilidades
físicas, cognitivas, cambios en la imagen corporal, pérdida de familiares, amigos,
entre otras. Todos estos hechos se dan en un momento del desarrollo en donde se
esperaría que el sujeto haya alcanzado la madurez psíquica necesaria para asumir
y aceptar sus circunstancias actuales, es importante que a pesar de todos los
cambios que aquí se produzcan, el adulto mayor conserve su identidad y la adapte
a la realidad en la que está viviendo.
GRACIAS

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