CORPORACIÓN EDUCATIVA DEL CARIBE Fecha: 27 marzo 2022

Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

Proceso de Generación de Ideas de Valor Agregado

Yisandy Cavadia Romero

Daniela Martínez Orueta

Angie Lisbeth Calpa Arellano

Facultad de Humanidades y Educación, Programa de Licenciatura en Pedagogía Infantil

Corporación Universitaria del Caribe CECAR

Emprendimiento I

Mg. Jesús Libardo Acero Cruz

Marzo 28 de 2022
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

Trabajo individual
Nombre del estudiante:
Yisandy Cavadia Romero

Nombre de la idea de negocio:

Centro de Refuerzo Escolar y Diversión
Este centro de refuerzo escolar y diversión es una micro empresa que fue creada con el fin de satisfacer
las necesidades de los padres de familia y de la comunidad de San Bernardo del Viento Córdoba, de esta
manera facilitarles un poco más el proceso de búsqueda de una buena cuidadora, he observado que en
esta población los niños no tienen un punto o lugar donde recrearse y mucho menos alguien que los espere
por la tarde para reforzar lo aprendido en la escuela debido a que sus padres trabajan todo el día, es por
esta razón que opte por esta idea de negocio de este modo los padres de familia podrán trabajar de forma
tranquila sabiendo que sus niños están bien cuidados, aprendiendo y divirtiéndose, en este centro se tendrá
como eje principal de enseñanza el uso de intereses o gustos que despierten la atención del alumno y a
través de estos integrar los conocimientos que el niño necesita de acuerdo a su grado escolar o necesidad.

Aquí el alumno podrá aprender a través de la música, la expresión corporal, un juego o algún
deporte de su interés, por medio del arte, la ciencia o con el uso de la tecnología de manera supervisada y
adecuada. En este centro a la vez se podrá implementar el juego como estrategia de enseñanza y
aprendizaje en los niños, esta estrategia didáctica es basada en lo observado ya los niños a través del juego
investigan, interactúan y aprenden, tendremos en cuenta factores como la integración física y emocional
de los niños el autoestima, desarrollo cognitivo y psicosociales, los cuales desempeñaran un papel
fundamental en el proceso educativo de los infantes. En el centro de refuerzo escolar y diversión se
implementan todas aquellas estrategias pedagógicas y necesarias para poder brindarles apoyo educativo y
adecuado para el mejor aprendizaje de manera conjunta e individual.

Para esta idea se deberá contar con docentes de diferentes áreas con un gran manejo y
conocimientos amplios, con un psicólogo, cocineros y el personal de aseo, también estar dotado de los
diferentes salones con los materiales y recursos didácticos necesarios, como instrumentos musicales,
pinturas y material manipulable, sala de recreación y deporte, etc.

Después de un análisis con el evaluador de ideas de negocio los resultados obtenidos fueron
positivos, los cuales me permitieron ajustar mi proyecto conforme a las condiciones necesarias y
proactivas para poder garantizar un óptimo funcionamiento del centro de refuerzo escolar y diversión, en
el aspecto de mercado el resultado fue 95%, en el aspecto técnico el resultado fue 87% y en el aspecto
financiero el resultado fue 90% de esa manera el estado general de la idea quedo en un 94%.
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

La considero creativa porque: Se busca que el aprendizaje de los niños vaya con un
enfoque constructivista el cual ira basado en los valores morales y principios de intuición de cada
niño. para ello se les brindara a los alumnos, diferentes recursos y materiales que ellos podrán
utilizar libremente e inclusive el alumno podrá incluir sus propios recursos/materiales como según
se sientan cómodos, ya que se busca suplir las necesidades que ellos tengan, haciendo que se
puedan expresar libre y autónomamente.

La considero innovadora porque: A pesar que ya existen en mi pueblo algunos institutos

donde asisten niños por las horas de la tarde, no brindan todos los beneficios que nosotros estamos
ofreciendo además se encuentran ubicados lejos de la población donde esta esta comunidad.
Nuestra filosofía se basa en la participación de niños de escasos recursos y todos los que puedan
asistir.
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

Nombre del estudiante:

Daniela Martinez Orueta

Nombre de la idea de negocio:

Es una inspiración para aquellas personas como yo, que nacemos con una creatividad que
nos hace únicos al momento de crear, las manualidades que conlleva con relación a todo lo que se
puede crear, para mi inicio como un pasatiempo favorito desde que estaba en el colegio como lo
fue: realizar lindos dibujos, manualidades con material de papelerías o reciclados, carteleras,
fondos educativos con tela ecológicas, invitaciones y cajitas sorpresas para fechas especiales,
sobre todo marcar cuadernos que con el pasar de los años fui mejorando poco a poco, he visto
que cada inicio a clases los niños llevan sus cuadernos solo marcados con la materia, nombre y
grado de una manera simple y los papas no le sacan provecho, la necesidad de las madres
comunitarias; cuando inician o finalizan temas de mes a mes sus espacios le faltan fondos
alusivos al tema o detalles especiales para con sus niños en fechas importantes, veo que hay
puntos en mi pueblo donde realizan invitaciones y cajitas sorpresas, pero pienso que cada persona
tiene una manera distintas he visto que aquí en mi pueblo solo hacen en forma de anchetas.

Puntos creativos Dani será un Mini Negocio en casa donde los niños de las instituciones
escolares, madres comunitarias, maestras y familias en Montelíbano Córdoba serán beneficiados,
les ofreceré toda mi creatividad y lo que se en: marcar cuadernos personalizados de cada materia
para que cada niño estudie con ganas y tengan en sus manos divertidos diseños que identificaran
cada materia, fondos según el proyecto educativo o según el tema planeado por mes e
implementación a recursos didácticos que ayude a sus clases como: de los alimento y verduras, mi
cuerpo, cuidado del agua, fechas especiales, día de la mama y papa, la independencia de
Colombia, entre otros, detalles para toda ocasión según lo pedido por los profesores o madres
comunitaria por ejemplo detalles para san Valentín, día de la mujer, día del hombre, día de los
niños, el día de las madres entre otras, e invitación para cumpleaños y baby shower según la
temática, para mi le preguntaría a cada familia algo que los identifique y quieran ver reflejado en
la invitación ese sería mi marca o sello, las cajitas sorpresa sería algo emocionante sobre todo en
las parejas, cumpleaños y revelación de sexo, porque sería personalizado a gusto de cada persona.
Los materiales y recursos serían implementados a través de un presupuesto dado por la persona,
familia, entidad e institución educativa, los materiales serían los básico como tener, papel bond
pata trazar, lápices, marcadores, tijeras de todo tipo, silicona, moldes de letras de todo tipo,
distintas formas, foami, papel, cartulinas y tela ecológica de distintos colores, temperas de agua y
acliricas, cajas de desechan y material que se pueda reutilizar. Las personas se llevarían y tendrían
de mi Idea de Negocio la satisfacción que mis manos mágicas y me creatividad son únicos,
esperaría todo el apoyo en ellos sobre mí para que con amor lo que hago se vea reflejado en sus
Punto creativo Dani
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Después de un análisis con el evaluador de ideas de negocio los resultados obtenidos fueron
positivos donde me ayudó a organizar mi proyecto favoreciendo lo que necesito y los aportes que me
ayudarían a tener el funcionamiento de Mi Mini negocio “Punto creativo Dani”, en el aspecto de mercado
el resultado fue 93%, en el aspecto técnico el resultado fue 95% y en el aspecto financiero el resultado fue
88%, para un estado general de idea de 92%.

“Sería algo lindo emprender este sueño y todo sería bueno que a futuro se haga realidad y no
un sueño”.

La considero creativa porque: Es creativo porque demuestras en lo que eres bueno, en especial
es una oportunidad para las personas creativas como yo, que ve de manera artística las necesidades que
tiene cada persona.

La considero innovadora porque: A pesar que donde vivo hay lugares que tienen punto físico de
sus tiendas, pero todos son de detalles para toda ocasión, anchetas o cajas por encargo son de dulces,
flores, chocolates, peluches o bebidas y torta sorpresa. no he visto personas que brinden lo que nosotras
estamos ofreciendo, seria buenos ya sea en presencia o virtual nuestra página de Instagram, la cual nos
encargaríamos nosotras mismas estar al pendiente la necesidad de la persona o comprador y llevarlo,
hacer la decoración, e instalar los fondos temáticos e ir hablar sobre gusto de cada niño y niña de su
cuaderno personalizado, pedidos de invitaciones y cajas según su necesidad seria puerta a puerta.
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Nombre del estudiante:

Angie Lisbeth Calpa Arellano.

Nombre de la idea de negocio:

Museo las artesanías de mi comunidad
Mi idea de negocio es muy creativa e innovadora, ya que es importante que cada indígena pueda
conocer a cerca de las distintas artesanías que de generación en generación se han venido desarrollando
y creando de distintas maneras; además es importante que en “la comunidad indígena de Ipiales “ se
fomente la historia, su origen a través de distintas pinturas hechas a mano con colores fuertes y de gran
intensidad porque es una gran característica de la comunidad tener colores fuertes en sus atuendos,
colores tales como: fucsia, rojo, verde menta, azul cielo, amarrillo, entre otros, siendo así es importante
que las personas que se van incorporando en la comunidad puedan conocer y saber acerca de los
significados de los colores y de la importancia que tiene cada uno de estos.
Por otro lado, es importante que la sociedad pueda saber cómo son las artesanías que estos
realizan ya sean manillas en chaquiras, collares en hilo, pulseras con distintos modelos; en la comunidad
esto es de gran importancia porque estas artesanías ayudan a que la comunidad pueda saber acerca del
porqué de este diseño o por qué esta manilla está hecha de este material, ya que todo lo que hacen en la
comunidad tiene un significado de acuerdo a la “madre Tierra”. De igual manera, en el museo estaría
incorporando trajes o vestimentas que caracterizan a los indígenas que son grandes ruanas, pesadas y
que son hechas de lana de oveja, con el fin de que sepan cómo se visten los que mandan a la comunidad
como son: el resguardo, la madre líder, padre enlace, regidores o regidoras.
Es importante saber que con esta idea negocio busco que los niños puedan conocer un poco de
sus antepasados a través de una manera lúdica y creativa en donde ellos puedan conocer un poco de
esto y que a través de juegos puedan ir aprendiendo acerca de los temas que se desarrollan en la
comunidad, también esta idea de negocio va con el fin de que tanto padres de familia como los niños
puedan conocer acerca de su origen, esto sería con la intención de poder informar, contar a la
comunidad la razón de su origen y como poco a poco esto va cambiando. Del mismo modo al realizar
esta idea de negocio se desarrolla un gran conocimiento a personas que no saben de esto, ya que en
algunas escuelas no suelen hablar de la comunidad indígena, es por eso que con este museo busco
fomentar e informar acerca de lo que es “la comunidad indígena de Ipiales” y así poder obtener buenos
resultados al saber que personas que no pertenecen a la comunidad puedan conocer un poco de esto.
Por otra parte, mi museo necesitaría grandes guías, con un gran campo de conocimiento en el
ámbito de lo que es “la comunidad indígena de Ipiales”, también contaría con personal de seguridad
para que pueda cuidar las distintas artesanías que en este se encuentran, necesitaría a un contador que
me colabore en los asuntos financieros de mi museo donde colocaríamos pequeñas tarifas para el
ingreso a este establecimiento, además contaría con un sistema de fotografía interno.
Seguidamente con el resultado del análisis del evaluador, mi idea de negocio obtuvo resultados
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positivos ya que cuenta con diferentes aspectos importantes en el ámbito cultural, los diferentes
resultados que obtuve fueron: en el aspecto de mercado y negocio obtuve un 93%, en el aspecto técnico
obtuve 98% y en el aspecto financiero obtuve 93%, esto dio como resultado un 94%.
La considero creativa porque: Voy a inculcar en los niños la cultura general de Ipiales de una manera
lúdica y creativa; donde los guiadores darán lo mejor de sí mismos para que los niños puedan obtener un
gran conocimiento en el ámbito de lo que es “la comunidad indígena de Ipiales”.
La considero innovadora porque: Voy agregar en el museo un sistema de fotografía donde en la
tarifa de ingreso incluya la sesión de fotos con las diferentes pinturas y artesanías que se encuentran en
el mismo, obteniendo así un buen recuerdo del gran museo” las artesanías de mi comunidad”; para que
la sociedad se pueda llevar una gran imagen en sus corazones y mente.

“UN MUSEO ES EL LUGAR DEL CONOCIMIENTO”

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Nombres de los integrantes del grupo y CAU a donde pertenece.

Estudiante 1: Yisandy Cavadia Romero – CAU Lorica Córdoba

Estudiante 2: Daniela Martínez Orueta- CAU Montelíbano Córdoba

Estudiante 3: Angie Lisbeth Calpa Arellano- CAU Ipiales Nariño

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La idea de negocio escogida es.

Centro de Refuerzo Escolar y Diversión

Esta idea de negocio se centrará en el refuerzo escolar y diversión de la población

infantil, desde la edad de 1 año a 12 años, somos una micro empresa que fue creada con
el fin de satisfacer las necesidades de los padres de familia y de la comunidad de San
Bernardo del Viento Córdoba, de esta manera facilitarles un poco más el proceso de
búsqueda de una buena cuidadora, hemos evaluado que en esta población los niños no
tienen un punto o lugar donde recrearse y mucho menos a alguien que los espere por la
tarde para reforzar lo aprendido y resolver las dudas e inquietudes de los temas brindados
en la escuela debido a que sus padres trabajan todo el día, es por esta razón que optamos
por esta idea de negocio de este modo los padres de familia podrán trabajar de forma
tranquila sabiendo que sus niños están bien cuidados, aprendiendo y divirtiéndose, en este
centro se tendrá como eje principal de enseñanza el uso de intereses o gustos que
despierten la atención del alumno y a través de estos integrar los conocimientos que el niño
necesita de acuerdo a su grado escolar o necesidad.
Aquí el alumno podrá aprender a través de la música, la expresión corporal, un juego
o algún deporte de su interés, por medio del arte, la ciencia o con el uso de la tecnología de
manera supervisada y adecuada. En este centro a la vez se podrá implementar el juego
como estrategia de enseñanza y aprendizaje en los niños, esta estrategia didáctica está
basada en la observación que hemos realizado en los niños, a través del juego investigan,
interactúan y aprenden, tendremos en cuenta dependiendo la edad las motricidades,
dimensiones y refuerzo de materias teniendo en cuenta los distintos factores como la
integración física y emocional de los niños, el autoestima, desarrollo cognitivo y
psicosociales, los cuales desempeñaran un papel fundamental en el proceso educativo de los
infantes. En el centro de refuerzo escolar y diversión implementaremos todas aquellas
estrategias pedagógicas y necesarias para poder brindarles apoyo educativo y adecuado
para el mejor aprendizaje de manera conjunta e individual.
Para esta idea contamos con un equipo idóneo de docentes especializados en
diferentes áreas con grandes conocimientos y un manejo adecuado en la población infantil,
tendremos el apoyo de un psicólogo, un fonodiólogo, un enfermero, dos manipuladoras de
alimentos, un celador y el personal de servicios generales, también contaremos con
diferentes aulas con materiales y recursos didácticos necesarios para el desarrollo de las
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actividades lúdicas y recreativas de niños.

Después de un análisis con el evaluador de ideas de negocio los resultados obtenidos
fueron positivos, los cuales nos arrojó un resultado favorable a las condiciones necesarias y
proactivas para poder garantizar un óptimo funcionamiento del centro de refuerzo escolar y
diversión, en el aspecto de mercado el resultado fue 95%, en el aspecto técnico el resultado
fue 87% y en el aspecto financiero el resultado fue 90% de esa manera el estado general de
la idea quedo en un 94%.

La consideramos creativa porque:

Buscamos que el aprendizaje de los niños vaya con un enfoque constructivista el cual
ira basado en los valores morales y principios de intuición de cada niño, para ello se les
brindara a los alumnos, diferentes recursos y materiales que ellos podrán utilizar libremente
e inclusive el alumno podrá incluir sus propios recursos/materiales como según se sientan
cómodos, ya que se busca suplir las necesidades que ellos tengan, haciendo que se puedan
expresar libre y autónomamente.

La consideramos innovadora porque:

A pesar de que ya existen en el municipio de San Bernardo del Viento institutos
donde se brinda este servicio educativo a la población infantil, no todos cuentan con las
herramientas, tecnológicas y el talento humano idóneo que contribuyan al desarrollo del
aprendizaje de los niños.
Por tal motivo en nuestro centro de refuerzo y diversión trabajaremos de manera
eficaz y eficiente día tras día para llegar a la excelencia educativa de toda nuestra población
estudiantil y prepararlos hacia el futuro.

Mercado

En el aspecto de mercado y negocio daremos a conocer nuestro centro de refuerzo y

diversión, donde tendremos acciones iniciales tales como la encuesta, publicidad en diversos
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medios de comunicación crear para dar a conocer nuestros estilos de aprendizaje y los
recursos con los cuales contamos para lograr brindar una enseñanza integral, también
manejaríamos publicidad a través de las redes sociales, por otro lado, contaríamos con folletos
informativos acerca del centro, y también por medio de radio y canales locales nos daremos a
conocer.
Con nuestra idea de negocio pretendemos impactar desde el principio, debido a que
empezamos a competir con otros institutos o centros educativos que ya se encuentran
funcionando, por otra parte, contamos con grandes beneficios a nuestro favor, generando
nuestras propias estrategias de aprendizaje y técnicas de enseñanzas, las cuales son distintas a
los demás centros, donde utilizaremos recursos creativos e innovadores que sean de agrado
para los estudiantes y de esa manera obtener satisfactorios resultados, lo que hará que se
genere un ambiente de curiosidad para la población sobre todo para aquellos padres que no
han encontrado un lugar de apoyo donde sus hijos se sientan a gusto con la enseñanza
brindada y quieran probar una nueva opción .
En nuestro centro los más beneficiados serán los niños debido a que enriquecerán
su conocimiento de manera interesante, creativa y divertida, haciendo que sean nuestros
propios estudiantes quienes den su opinión acerca del trato que ofrecemos, dentro de las
escuelas y el contexto donde viven dando publicidad por medio de sus propias experiencias
vividas dentro del centro de refuerzo y diversión.

Técnico

En el aspecto técnico contamos con un espectacular equipo de trabajo idóneo quienes

serán los encargados de fortalecer el conocimiento de los niños como docentes especializados
en diferentes áreas con grandes conocimientos y un manejo adecuados en la población
infantil , tendremos el apoyo de un psicólogo, un fonodiólogo, un enfermero, dos cocineros,
un celador y el personal de aseo, también contamos con diferentes salones con materiales y
recursos didácticos necesarios, como instrumentos musicales, pinturas y material manipulable,
sala de recreación y deporte.
Por lo tanto, consideramos que existiría una dificultad encontrar profesionales que
tengan la capacidad para desarrollar nuevos métodos de enseñanza, los cuales puedan adaptar
a cualquier tipo de población, para que así el centro de refuerzo y diversión pueda cubrir,
satisfacer las necesidades de nuestros estudiantes, nuestro objetivo es dar a entender que
cada niño aprende y obtiene conocimiento de distinta manera.
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Este centro cuenta con recursos prácticos y didácticos mediante plataformas digitales
como YouTube, Instagram y Facebook, que hacen parte del contexto donde se mueven los
niños.

Financiero

El instituto de Refuerzos Escolares y Diversión contara inicialmente con la suma de

30.000.000 M/CTE aportados por las tres para su apertura inicial que se distribuirán de la
siguiente manera para el funcionamiento óptimo para el establecimiento educativo.

Gasto de Personal Egresos Egresos

mensuales anuales
Tres docentes capacitados en el $4.500.000 $54.000.000

área
Dos manipuladoras de alimentos $1.000.000 $12.000.000
Vigilante $900.000 $10.800.000
Una auxiliar de servicios generales $900.000 $10.800.000
Personal medico $5.500.000 $66.000.000
Total 12.800.000 $142.800.000

Gastos fijos y Egresos mensuales Egresos anuales

variables
Arrendamiento $1.200.000 $14.400.000
Materiales e insumos $2.000.000 $24.000.000
Mantenimiento $1.000.000 $12.000.000
Servicios públicos $1.000.000 $12.000.000
Equipos de oficina $5.000.000 $60.000.000
Total $10.200.000 $122.400.000

Cantidad Edad Valor Total ingresos

de estudiantes mensualidad mensuales
20 1 a 2 años $200.00 $4.000.000
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

0
30 3 a 5 años $250.00 $7.500.000
0
40 6 a 8 años $300.00 $12.000.000
0
60 9 a 12 años $350.00 $21.000.000
0
Total estudiantes. 150 Total Ingresos.
$44.500.000

Clientes potenciales

Nuestros clientes potenciales en este caso serían los padres de familia interesados
en mejorar el aprendizaje de sus hijos, y donde puedan tener un espacio para divertirse,
también estarán conformes debido a que manejaremos aquellas falencias que se
generan en la escuela a través de actividades didáctica de aprendizaje para que sus
hijos puedan reforzar sus capacidades educativas de manera libre y espontánea para un
mejor desarrollo integral.

La consideramos emprendimiento por

Esta idea de negocio la consideramos un emprendimiento porque fue creada y

elaborada por nosotras mismas, además en un futuro la podemos poner en funcionamiento,
también porque evitamos que los padres de familia busquen un lugar inapropiado y alejado
para el cuidado de sus hijos, y por último nuestro centro cuenta con la ventaja de estar cerca a
la población desventaja para otros centros educativos infantiles.
Es una idea que tiende a la reinvención, puesto que tiene la posibilidad de ir incluyendo
nuevos recursos, estilos de enseñanza y diferentes tipos de refuerzos escolares.

Características que hacen que este emprendimiento tenga la mayor probabilidad de

éxito y pueda convertir esta idea en un negocio
Este emprendimiento tiene muchas posibilidades de éxito ya que lo podemos convertir
en un negocio y ponerlo en funcionamiento ya que cuenta con características adecuadas para
la población infantil además manejamos precios justos y acordes con el perfil estudiantil,
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

ofrecemos educación de calidad, somos un centro de servicios y atención inmediata, también

porque evitamos que los padres de familia se desplacen fuera del contexto donde viven para
recoger a sus niños ya que los demás centros educativos infantiles se encuentran alejados de
la población, brindamos espacios lúdicos y acorde a las edades de los niños esto llamara la
atención de nuestros padres de familia.

Mencionen cuales serían las soluciones sociales y económicas al entorno y población

en la cual se encuentre
Nuestra idea de negocio fue creada con el fin de satisfacer las distintas necesidades de
la población, ya que estaríamos generando empleo al personal que viven dentro del municipio
de san Bernardo las cuales sean profesionales y especializados en las diferentes vacantes,
garantizándoles un empleo que los favorece a ellos y a su familia, incluso estaríamos
ofreciendo vacantes con técnicos y a los de servicios generales no se les exigirá una carrera ,
también estaremos ofreciendo un servicio adecuado y necesario para aquellos niños que
tienen problemas para retener información, aquí pueden seguir aprendiendo y divirtiéndose a
la vez, sin embargo, con esta idea de negocio pretendemos sensibilizar a nuestros estudiantes
ante situaciones inesperadas que se presenten en el contexto que los rodea, realizaremos
proyectos en los cuales pretendemos solucionar algunas de las problemáticas observadas en la
comunidad.
Tendremos en cuenta la participación de los padres de familia y de los estudiantes para
que de ese modo aprendan a manejar ciertos proyectos de tipo ecológico, social y cultural, con
esto buscamos cambiar la perspectiva de las personas ya que probablemente comenzarían
hacer participativas y nuestros infantes crecerán enfocados en ofrecer soluciones a la
población donde pertenecen.
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

Como grupo, vuelvan a revisar el validador de la idea de negocio y en el siguiente

cuadro inserte la imagen del resultado que les dio, este resultado debe ser diferente
al resultado inicial cuando se hizo la validación de manera individual.

Esta imagen es un ejemplo, elimínela e inserten la imagen del grupo.

Finalmente:

En plataforma en la tarea de la unidad 2, se menciona unas indicaciones que seguido

las amplio:

- El diagnostico es el ejercicio con el Evaluador de ideas de negocio

- Se debe realiza un video de máximo tres minutos en donde expliquen de qué trata
la idea de negocios del grupo y los resultados que obtuvieron con el evaluador de
idea de negocio
- Una vez realizado el video se debe subir a FLIPGRID, NO a youtube, y en ESTE
documento word se compartira el enlace del video, luego subir el documento a
plataforma. Para esto último, ir explorando la herramienta Flipgrid
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Clase: EMPRENDIMIENTO 1 – UNIDAD 2

https://info.flipgrid.com/ no abrir cuenta ni registrarse, revisar tutoriales de internet

sobre el uso de la herramienta, sobre esto hablare en la tutoria.

EJEMPLO de compañeros de cohortes anteriores:

ENLACE plataforma https://flipgrid.com/9f97687d
- En el video deberán aparecer los tres integrantes del grupo, para ello cada
uno deberá escoger un tema con el cual hará su parte, estos temas son los
que aparecen en el validador: Mercado, técnico y financiero

-
- Para acceder al lugar de la plataforma Flipgrid donde quedaran los vídeos de
esta clase ir a:
https://info.flipgrid.com/

Colocar este código: 528df042 e ingresar.

- Y con el boton Add response (Agregar respuesta) hacer cada uno el vídeo.