UNIVERSIDAD NACIONAL DE

VILLARRICA DEL ESPIRITU

SANTO
FACULTAD POLITÉCNICA
abriendo puertas al futuro
Creada por Ley Nº. 3208/2007

Material de apoyo N° 1

NOTACIÓN MATEMÁTICA (LENGUAJE MATEMÁTICO)

El idioma que utiliza es formal y abstracto. Mezcla palabras, números, símbolos, figuras y conceptos que
tienen un “significado matemático”.

Es el sistema de signos convencionales que se adopta en esta ciencia para las demostraciones de teoremas, el
cálculo algebraico, la expresión de fórmulas, etc.
Este sistema de signos, por ser convencional, producto de la invención de los hombres, no ha sido siempre el
mismo. Así, para los de suma y resta, por ejemplo, “en el Siglo XVI aún se usaban p. y m. (abreviaturas de las
palabras plus y minus, que en Latín significan más y menos). Poco a poco fueron adaptándose los signos + y –
introducidos por el alemán Widmann en 1489.
La tendencia general ha sido siempre la de unificar y universalizar el uso de los signos y símbolos matemáticos
para facilitar el estudio de la ciencia. Puede decirse con certeza, que el lenguaje de los símbolos matemáticos
es un lenguaje universal: si se toma un libro en francés, o en alemán, o en italiano, etc., podrá no comprenderse
el significado de las palabras en él impresas; pero no dejará de entenderse las cifras de los capítulos, las
estadísticas, los cálculos numéricos, etc.
Para aprender Matemáticas hace falta conocer su idioma, sus palabras clave, los objetos que se utilizan, las
herramientas necesarias para manejar esos objetos

QUÉ ESTUDIA LA MATEMÁTICA?

Cantidad (números; Álgebra).

Extensión (la figura, la forma, ángulos; Geometría).

Cambio, la variación de magnitudes (el límite; análisis).
Grandes conjuntos de datos (Estadística).
El azar y su medida (Probabilidad).

Pero lo realmente importante de la matemática es su método (lógico, deductivo, constructivo, seguro y

universal), que hace que pueda aplicarse en prácticamente todas las otras ciencias: como herramienta de
cálculo y de visualización, como sistema de organización del conocimiento teórico (proporcionando
modelos matemáticos), como “garantía” de certeza.

OBJETO MATEMÁTICO

Designa a las cosas (elementos) que se emplean en Matemáticas. Así, contamos con objetos aritméticos,
geométricos, del análisis, de la estadística. Así, un número, un ángulo, una recta, un intervalo, un diagrama de
barras, un paréntesis, el signo de igualdad o cualquier otro símbolo, una ecuación o un exponente, pueden ser
considerados objetos.
Esos objetos deben ser empleados correctamente, distinguiendo unos de otros y agrupándolos cuando
convenga o sea necesario. Por ejemplo, el símbolo de la raíz cuadrada

En general, los objetos matemáticos suelen darse mediante una definición. Unido a la definición puede ir el
procedimiento, el cómo se hace; y también las propiedades que cumplen. Algunas de esas propiedades se
llaman axiomas o postulados, y se aceptan sin demostrar, supuestamente por su evidente certeza.

Ejemplo, la geometría clásica se asienta sobre cinco axiomas, conocidos como postulados de Euclides.
Los axiomas son los principios, algo similar a las reglas de cualquier juego, que son imprescindibles para
poder jugar. Así, en el ajedrez cada pieza se mueve según una regla no discutible, y para jugar hay que aceptar
dichas reglas.

A partir de esos axiomas, y siempre por deducción lógica, se obtienen otras propiedades o teoremas.
Se construye así una teoría matemática.

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Ejemplo: A partir de los postulados de Euclides se demuestra que la suma de los ángulos de un triángulo es
igual a dos rectos, 180º. Y todas las propiedades relacionadas con ángulos, con distancias, con rectas.
Los grandes bloques teóricos de la matemática son: Aritmética y Álgebra (números y expresiones algebraicas,
operaciones y propiedades, ecuaciones…); Geometría (polígonos, rectas, distancias…), Análisis (funciones,
límites, derivadas…); Estadística y Probabilidad (tratamiento de grandes conjuntos de datos, parámetros
estadísticos, sucesos aleatorios.
Todo cuanto acaba de expresarse significa: Una demostración es el proceso lógico que
DEMOSTRACIÓN,
asegura que una determinada propiedad es cierta
Una comprobación es la siempre, para cualquier valor del objeto
verificación de que una propiedad considerado.
(una igualdad, por ejemplo) es COMPROBACIÓN

cierta para un caso particular. Pero

una comprobación, en modo
alguno, es equivalente a una
demostración.
Una conjetura, una suposición, por muy razonable
CONJETURA
que parezca, sólo puede ser admitida como cierta
cuando se llegue a demostrar por deducción
lógica.

Objetos aritméticos

Los objetos de la aritmética y del algebra son los más utilizados, ya que se emplean en todas las ramas de las
matemáticas. Por tanto, resulta imprescindible conocerlos y manejarlos con soltura.
Los objetos matemáticos básicos asociados a la aritmética y al álgebra son los números y las expresiones
algebraicas. Estos objetos suelen relacionarse mediante operaciones o mediante composiciones.
Las operaciones elementales son la suma−resta y la multiplicación−división. Esas operaciones se rigen por
unas reglas que llamamos propiedades: conmutativa, asociativa…
Por composiciones se quiere designar la concatenación de operaciones, signos, paréntesis…, dando lugar a
objetos más complejos. En esas composiciones suele ser determinante el orden en el que se suceden los
símbolos.
Por ejemplo, no tiene el mismo significado el signo menos delante, dentro o detrás de un paréntesis:
−( * ), (− * ), ( * ) −. [El * designa cualquier otro objeto matemático].
En cambio, otras veces dará igual ese orden; así, por ejemplo, − (+4) = + (−4). Estas y otras son las reglas que
hay que conocer para trabajar con objetos matemáticos.

SISTEMA INTERNACIONAL DE UNIDADES

Magnitud, cantidad y unidad
La noción de magnitud está inevitablemente relacionada con la de medida. Se denominan magnitudes a ciertas
propiedades o aspectos observables de un sistema físico que pueden ser expresados en forma numérica. En
otros términos, las magnitudes son propiedades o atributos medibles.
Unidades fundamentales
Unidad de Longitud: El metro (m) es la longitud recorrida por la luz en el vacío durante un período
de tiempo de 1/299 792 458 s.
Unidad de Masa: El kilogramo (kg) es la masa del prototipo internacional de platino iridiado que se
conserva en la Oficina de Pesas y Medidas de París.
Unidad de Tiempo: El segundo (s) es la duración de 9 192 631 770 períodos de la radiación
correspondiente a la transición entre dos niveles fundamentales del átomo Cesio 133.
Unidad de Corriente Eléctrica: El ampere (A) es la intensidad de corriente, la cual al mantenerse
entre dos conductores paralelos, rectilíneos, longitud infinita, sección transversal circular
despreciable y separados en el vacío por una distancia de un metro, producirá una fuerza entre
estos dos conductores igual a 2 × 10-7 N por cada metro de longitud.
Unidad de Temperatura Termodinámica: El Kelvin (K) es la fracción 1/273,16 de la temperatura
termodinámica del punto triple del agua.
Unidad de Intensidad Luminosa: La candela (cd) es la intensidad luminosa, en una dirección dada,
de una fuente que emite radiación monocromática de frecuencia 540 × 10 hertz y que tiene una
intensidad energética en esta dirección de 1/683 W por estereorradián (sr).
Unidad de Cantidad de Sustancia: El mol es la cantidad de materia contenida en un sistema y que
tiene tantas entidades elementales como átomos hay en 0,012 kilogramos de carbono 12.

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Las unidades base del Sistema Internacional de Unidades son:

SIMBOLO
MAGNITUD BASE NOMBRE SÍMBOLO
DIMENSIONAL
Longitud L metro m
Masa M kilogramo kg
Tiempo T segundo s
Corriente eléctrica I Ampere A
Temperatura Θ Kelvin K
Cantidad de sustancia N mol mol
Intensidad luminosa J candela cd
Unidades Derivadas
Mediante esta denominación se hace referencia a las unidades utilizadas para expresar magnitudes físicas que
son resultado de combinar magnitudes físicas básicas. No se debe confundir este concepto con los de múltiplos
y submúltiplos, que se utilizan tanto en las unidades básicas como en las derivadas, sino que siempre se le ha
de relacionar con las magnitudes expresadas. Si éstas son longitud, masa, tiempo, intensidad de corriente
eléctrica, temperatura, cantidad de substancia o intensidad luminosa, se trata de una magnitud básica. Todas
las demás son derivadas.
Ejemplos de unidades derivadas:
Magnitud Unidad Expresión
Superficie metro cuadrado m2

Volumen metro cúbico m3

m
Velocidad metro por segundo
s
metro por segundo al m
Aceleración
cuadrado
s2
N= m kg
Fuerza Newton (N)
s2

Presión Pascal (Pa)

Pa = m2 kg
s2
Energía Joule (J) J=Nm

Carga Coulomb (C) C = A.s

eléctrica
3 3
Densidad Kilogramo por m Kg/m

Frecuencia Hercio (Hz) s-1

Unidad de volumen o metro cúbico m3 combinar tres veces la longitud.

V = L3 = (L) (L) (L) m3
Unidad de densidad o cantidad de masa por unidad de volumen, resultado de combinar masa
(magnitud básica) con volumen (magnitud derivada). Se expresa en kilogramos por metro cúbico.
Carece de nombre especial.
Unidad de fuerza, magnitud que se define a partir de la segunda ley de Newton (fuerza = masa ×
aceleración). La masa es una de las magnitudes básicas; la aceleración es derivada.
Por tanto, la unidad resultante (kg • m • s−2) es derivada, de nombre especial: newton
Unidad de energía. Es la energía necesaria para mover un objeto una distancia de un metro
aplicándole una fuerza de un newton; es decir, fuerza por distancia. Se le denomina julio (unidad) (en
inglés, joule). Su símbolo es J. Por tanto, J = N • m.

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Equivalencias más usadas

1 hora = 60 minutos (1 h = 60 min)
1 minuto = 60 segundos 1 tonelada = 1 000 kg
1 metro = 100 cm 1 libra = 454 g = 0,454 kg
1 metro = 1000 mm 1 libra = 16 onzas
1 dm = 10 cm radianes = 180 grados sexagesimales
1 cm 0 10 mm rad = 180º
1 Km = 1000 m 1 N = 0.2248 lb = 105 dina
1 metro = 1.093 yardas 1 KCal = 4186 Joule
1 pie = 12 pulgadas = 12” 1 Watt = 0,860 KCal/h
1 pulgada = 2,54 cm 1 Joule = 2.778 x10-7 Kwh
1 hectárea = 10 000 m2 1 Joule = 9.481 x 10-4 Btu = 107 erg
1 Ha = 10 000 m2 1 Joule = 0.2389 cal = 6.242 x 1018 eV
1 litro = 1 dm3 = 1 000 cm3 1 Btu = 778 Lb-pie
3
1 m = 1 000 litros 1 Hp = 2545 Btu/h = 178.1 cal/s
1 kg = 1000 gr 1 Tesla = 10000 Gauss
1 tonelada = 1 000 kg 1 Milla = 1609 metros
1 libra = 454 g = 0,454 kg 1 Pie = 30.48 cm
1 libra = 16 onzas
SÍMBOLOS MATEMÁTICOS
Para iniciar la lectura de los símbolos matemáticos, es imprescindible tener presente la denominación
de las nomenclaturas utilizadas, que se encuentran contenidos en alfabetos de otras lenguas,
diferentes a la nuestra; es así que tenemos:
Alfabeto griego (minúsculas)
a) α: alfa g) η:eta m) ν:ny r) τ :tau
b) β: beta h) θ:zeta n) ξ:xi s) υ:ýpsilon
c) γ:gamma i) ι:iota ñ) o:ómicron t) φ: fi
d) δ: delta j) κ:kappa o) π:pi u) χ:ji
e) s:épsilon k) λ:lambda p) ρ:rho v) ψ:psi
f) ζ:dzeta l) µ:my q) σ:sigma w) ω:omega
Alfabeto griego (mayúsculas)
a) A: alfa g) H:eta m) N :ny r) T : tau
b) B: beta h) Θ:zeta n) Ξ:xi s) Υ: ýpsilon
c) Γ:gamma i) I:iota ñ) O:ómicron t) Φ: fi
d) ∆: delta j) K:kappa o) Π:pi u) X: ji
e) E:épsilon k) Λ:lambda p) P :rho v) Ψ: psi
f) Z:dzeta l) M :my q) Σ:sigma w) Ω:omega

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Alfabeto griego. Mayúsculas y minúsculas con su equivalente latino.

Letra del alfabeto Nombre en griego Equivalente latino

A−α Alfa a
B−β Beta b
Γ−γ Gamma G
∆−δ Delta d
E−s Epsilon e breve
Z−ζ Dzeta z
H−η Eta e aguda
I −ι Iota i
K −κ Kappa K
Λ−λ Lamdba L
M −µ My M
N −ν Ny N
Ξ−ξ Xi x
O−o Ómicron o breve
Π−π Pi p
P −ρ Rho p
Σ−σ Sigma s
T −τ Tau t
Υ−υ Ýpsilon u
Φ−φ Fi f
X −χ Ji Q
Ψ−ψ Psi -
Ω−ω Omega o larga

Símbolos matemáticos comunes

a) :=:se define como

b) +∞:más infinito
c) −∞:menos infinito
d) :conjunto vacío
e) %:por ciento
f) :raíz cuadrada

g) :raíz cúbica

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h) :raíz cuarta
i) ! :factorial
j) : fin de demostración
k) |x| : valor absoluto de x

Operadores binarios básicos

a) +: suma h) ±: más menos

b) −: resta i) ◦: composición
c) ÷: división j) ∩: intersección
d) /: división k) ∪: unión
l) ∨: ó
e) ·: multiplicación
m) ∧: y
f) ×: multiplicación
g) * : operador estrella

Operadores relacionales comunes

a) =: igual a
i) ⊂:contenido
b) ≈: aproximadamente igual a
c) ≡: idénticamente igual a j) ⊆:contenido igual
d) <:menor que k) ⊃: superconjunto de
e) >:mayor que
l) ⊇:superconjunto igual de
f) ≤:menor o igual
m) ñ) ∝:proporcional a
g) ≥:mayor o igual
h) ∈:pertenece a

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Símbolos lógicos
a) ∀:para todo
b) ∃:existe
c) ∃!:existe un único
d) ∴:por lo tanto
e) ∵:porque
f) ⇒: implica
g) ⇔: si y solo si
h) |: tal que

Símbolos geométricos

a) :paralelo a
b) ⊥:perpendicular a k) ∼
=: congruente con
c) ∠:ángulo l) AB: segmento AB
−→
d) ∠ABC:ángulo ABC m) AB: rayo AB
e) :triángulo ←
→
n) AB: recta AB
f) ABC:triángulo ABC ñ) AB: arco AB
g) :cuadrilátero o) (ABC): área del triángulo ABC
h) ABCD:cuadrilátero ABCD
p) (ABCD): área del cuadrilátero ABCD
i) : círculo
j) ∼:semejante con

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Negación de símbolos
a) =: diferente
b) <: no menor
c) >: no mayor
d) ≤:no menor igual
e) ≥:no mayor igual
f) ∈
/:no pertenece a
g) ⊂: no contenido
h) ⊆: no contenido ni igual a
i) ⊃: no super contenido
j) ⊇: no super contenido ni igual a
k) ≡:no equivalente a
l) ∼: no semejante a
m) ≈: no aproximadamente a
n) ∼
=:no congruente con

o) :no paralelo a
p) ⊥: no perpendicular a
q) ⇒: no implica que
r) ∃: no existe
s) ∃!: no existe un único