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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y

ADMINISTRATIVAS

ESCUELA DE ADMINISTRACION
HISTORIA DE LA MATEMATICA

2016

DIANA ABIGAIL CORDOVA VALDEZ


Chimbote Per
2016

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FACULTAD DE CIENCIAS CONTABLES Y
ADMINISTRATIVAS
ESCUELA DE ADMINISTRACION
HISTORIA DE LA MATEMATICA
(History of Mathematics)
2016
AUTOR:
DIANA ABIGAIL CORDOVA VALDEZ
TUTOR:
MG. JUAN DALIO DAZ BELTRN
Chimbote Per
2016
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Dedicatoria
Primeramente, agradezco a Dios por
Ser nuestra gua., a Jess por ser
Nuestra inspiracin, modelo y por
Ser el ejemplo ms grande de
Amor en nuestro mundo y a
Nuestros padres por darnos
El ejemplo de vida a seguir.

Esta pequea monografa se la


Dedico a todos mis compaeros
De estudio para que conozcan un
Poco ms de la matemtica.

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RESUMEN:

Las matemticas son la ciencia de los nmeros y los clculos. Desde la antigedad, el
hombre utiliza las matemticas para hacer la vida ms fcil y organizar la sociedad. La
matemtica fue utilizada por los egipcios en la construccin de las pirmides, presas,
canales de riego y estudios de astronoma. Los antiguos griegos tambin desarrollaron
varios conceptos matemticos. Actualmente, esta ciencia est presente en diversas
reas de la sociedad, tales como arquitectura, informtica, medicina, fsica, qumica,
contabilidad, entre otros. Podemos decir que en todo lo que observamos existe la
matemtica.
Las matemticas son el estudio de las relaciones entre cantidades, magnitudes y
propiedades, y de las operaciones lgicas utilizadas para deducir cantidades,
magnitudes y propiedades desconocidas.

Las matemticas son tan antiguas como la propia humanidad.

Las matemticas avanzadas y organizadas fueron desarrolladas en el tercer milenio


a.C., en Babilonia y Egipto, las cuales estaban dominadas por la aritmtica, con cierto
inters en medidas y clculos geomtricos.

Los primeros libros egipcios, muestran un sistema de numeracin decimal con


smbolos diferentes para las potencias de 10, similar a los nmeros romanos. Los
nmeros se representaban escribiendo 1 tantas veces como unidades tena la cifra
dada, el 10, tantas veces como decenas tena, y as sucesivamente. Para sumar, se
sumaban en secciones diferentes las unidades, las decenas, las centenas... de cada
nmero para obtener el resultado correcto. La multiplicacin estaba basada en
duplicaciones sucesivas y la divisin era el proceso inverso.

Los egipcios utilizaban sumas de fracciones unidad (), junto con la fraccin, para
expresar todas las fracciones. En geometra encontraron reglas para calcular el rea de
tringulos, rectngulos y trapecios, y el volumen de figuras como ortoedros, cilindros y,
pirmides. Para calcular el rea de un crculo, utilizaron un cuadrado de lado del
dimetro del crculo, valor muy cercano al que se obtiene utilizando pi 3.1416.

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INTRODUCCIN:
CAPITULO I: FUNCIONES
CAPITULO II: APLICACIONES DE LAS FUNCIONES REALES
CAPITULO III: CONSECUENCIAS DE LA DEFINICIN DE LOGARITMO
CAPITULO IV: FUNCIONES TRIGONOMTRICAS
CAPITULO V: CONCLUSIONES
CAPITULO VI: BIBLIOGRAFA

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Captulo I:
FUNCIONES
(Definicin, Elementos, Caractersticas, Tipos, etc.)

1.1 DEFINICION:
Una funcin, en matemticas, es el trmino usado para indicar la relacin o
correspondencia entre dos o ms cantidades. El trmino funcin fue usado por
primera vez en 1637 por el matemtico francs Ren Descartes para designar una
potencia xn de la variable x. En 1694 el matemtico alemn Gottfried Wilhelm
Leibniz utiliz el trmino para referirse a varios aspectos de una curva, como su
pendiente. Hasta recientemente, su uso ms generalizado ha sido el definido en
1829 por el matemtico alemn, J.P.G. Lejeune-Dirichlet (1805-1859), quien
escribi: "Una variable es un smbolo que representa un nmero dentro de un
conjunto de ello. Dos variables X y Y estn asociadas de tal forma que al asignar un
valor a X entonces, por alguna regla o correspondencia, se asigna automticamente
un valor a Y, se dice que Y es una funcin (unvoca) de X. La variable X, a la que se
asignan libremente valores, se llama variable independiente, mientras que la
variable Y, cuyos valores dependen de la X, se llama variables dependientes. Los
valores permitidos de X constituyen el dominio de definicin de la funcin y los
valores que toma Y constituye su recorrido".
Una funcin f de A en B es una relacin que le hace corresponder a cada elemento
x E A uno y solo un elemento y E B, llamado imagen de x por f, que se escribe y=f
(x). En smbolos, f: A B
Es decir que para que una relacin de un conjunto A en otro B sea funcin, debe
cumplir dos condiciones, a saber:
Todo elemento del conjunto de partida A debe tener imagen.
La imagen de cada elemento x E A debe ser nica. Es decir, ningn elemento del
dominio puede tener ms de una imagen.
El conjunto formado por todos los elementos de B que son imagen de algn
elemento del dominio se denomina conjunto imagen o recorrido de f.

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Capitulo II:
APLICACIONES DE LAS FUNCIONES REALES
(Definicin, Principios, Caractersticas, Tipos, Importancias)

2.2 PRINCIPIOS:

Funcin Afn:
Se puede aplicar en muchas situaciones, por ejemplo en economa (uso de la
oferta y la demanda) los ecnomos se basan en la linealidad de esta funcin y las
leyes de la oferta y la demanda son dos de las relaciones fundamentales en
cualquier anlisis econmico. Por ejemplo, si un consumidor desea adquirir
cualquier producto, este depende del precio en que el artculo est disponible.
Una relacin que especifique la cantidad de un artculo determinado que los
consumidores estn dispuestos a comprar, a varios niveles de precios, se denomina
ley de demanda. La ley ms simple es una relacin del tipo P= mx + b, donde P es
el precio por unidad del artculo y m y b son constantes.

Funcin Cuadrtica
El estudio de las funciones cuadrticas resulta de inters no slo en matemtica
sino tambin en fsica y en otras reas del conocimiento como por ejemplo: la
trayectoria de una pelota lanzada al aire, la trayectoria que describe un ro al caer
desde lo alto de una montaa, la forma que toma una cuerda floja sobre la cual se
desplaza un equilibrista, el recorrido desde el origen, con respecto al tiempo
transcurrido, cuando una partcula es lanzada con una velocidad inicial.

Funcin Logartmica:
La geologa como ciencia requiere del planteamiento de ecuaciones logartmicas
para el clculo de la intensidad de un evento, tal como es el caso de un sismo. La
magnitud R de un terremoto est definida como R= Log (A/A0) en la escala de
Richter, donde A es la intensidad y A0 es una constante. (A es la amplitud de un
sismgrafo estndar, que est a 100 kilmetros del epicentro del terremoto).
Los astrnomos para determinar una magnitud estelar de una estrella o planeta
utilizan ciertos clculos de carcter logartmico. La ecuacin logartmica les permite
determinar la brillantez y la magnitud.
En la fsica la funcin logartmica tiene muchas aplicaciones entre las cuales se
puede mencionar el clculo del volumen "L" en decibeles de un slido, para el cual
se emplea la siguiente ecuacin L= 10. Log (I/I0), donde I es la intensidad del sonido
(la energa cayendo en una unidad de rea por segundo), I0 es la intensidad de
sonido ms baja que el odo humano puede or (llamado umbral auditivo). Una
conversacin en voz alta tiene un ruido de fondo de 65 decibeles.

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Capitulo III:
CONSECUENCIAS DE LA DEFINICIN DE LOGARITMO
(Definicin, Principios, Caractersticas, Tipos, Importancias)

3.3 CARACTERISTICAS:

1. El logaritmo de 1, en cualquier base, es 0: log b 1 = 0, ya que b0 = 1


2. El logaritmo de un nmero igual a la base es 1: log b a = 1, ya que b1 = a
3. El logaritmo de una potencia cuya base es igual a la base del logaritmo es igual al
exponente de la potencia: log b am = m, ya que b m = am
4. No existe el logaritmo en cualquier base de un nmero negativo o cero.
5. El logaritmo de un nmero N mayor que cero y menor que 1, estrictamente,
0<N<1, es negativo si la base b del logaritmo es b>1.
6. El logaritmo de un nmero N mayor que cero y menor que 1, estrictamente,
0<N<1, es positivo si la base b del logaritmo es b<1.
7. El logaritmo de un nmero N>1 es positivo si la base es b>1.
8. El logaritmo de un nmero N>1 es negativo si la base es b<1.

El crecimiento poblacional (Demografa) de una regin o poblacin en aos,


parece estar sobre una curva de caracterstica exponencial que sugiere el modelo
matemtico dado por: N = N0 ekt, donde N0 es la poblacin inicial, t es el tiempo
transcurrido en aos y k es una constante. (En 1798, el economista ingls Thomas
Malthus observ que la relacin N = N0 ekt era vlida para determinar el
crecimiento de la poblacin mundial y estableci, adems, que como la cantidad de
alimentos creca de manera lineal, el mundo no poda resolver el problema del
hambre. Esta lgubre prediccin ha tenido un impacto tan importante en el
pensamiento econmico, que el modelo exponencial de crecimiento poblacional se
conoce con el nombre de modelo Malthusiano).
En la medicina, muchos medicamentos son utilizados para el cuerpo humano, de
manera que la cantidad presente sigue una ley exponencial de disminucin.
En Matemtica Financiera (Administracin), para el clculo de inters compuesto
se emplean las funciones exponenciales. Por ejemplo: supongamos que se tiene
cierta cantidad inicial de dinero P0 que se coloca a un inters anual de la i%. Al final
del primer ao se tendr el capital inicial ms lo que se ha ganado de inters P0i, si
este proceso se contina por n aos, la expresin que se obtiene est dada por: P=
P0 (1+i)n, donde P es el capital final si los intereses se acumulan en un perodo de
tiempo, P0 es el capital inicial, i es la tasa de inters (anual, mensual, diaria) y n es
el perodo de tiempo (ao, meses, das, etc.).

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Capitulo IV
FUNCIONES TRIGONOMETRICAS
(Definicin, Principios, Caractersticas, Tipos, Importancias)

4.4 TIPOS:
Las funciones trigonomtricas son valores sin unidades que dependen de la
magnitud de un ngulo. Se dice que un ngulo situado en un plano de coordenadas
rectangulares est en su posicin normal si su vrtice coincide con el origen y su
lado inicial coincide con la parte positiva del eje x.
En la figura 3, el punto P est situado en una lnea recta que pasa por el origen y
que forma un ngulo q con la parte positiva del eje x. Las coordenadas x e y pueden
ser positivas o negativas segn el cuadrante (I, II, III, IV) en que se encuentre el
punto P; x ser cero si el punto P est en el eje y o y ser cero si P est en el eje x.
La distancia r entre el punto y el origen es siempre positiva e igual a x2+ y2,
aplicando el teorema de Pitgoras.

Si el punto P, de la definicin de funcin trigonomtrica, se encuentra en el eje y, la


x es cero; por tanto, puesto que la divisin por cero no est definida en el conjunto
de los nmeros reales, la tangente y la secante de esos ngulos, como 90, 270 y -
270 no estn definidas. Si el punto P est en el eje x, la y es 0; en este caso, la
cotangente y la cosecante de esos ngulos, como 0, 180 y -180 tampoco est
definida. Todos los ngulos tienen seno y coseno, pues r no puede ser igual a 0.
Como r es siempre mayor o igual que la x o la y, los valores del sen q y cos q varan
entre -1 y +1. La tg q y la cotg q son ilimitadas, y pueden tener cualquier valor real.
La sec q y la cosec q pueden ser mayor o igual que +1 o menor o igual que -1.
Como se ha podido ver en los anteriores apartados, el valor de las funciones
trigonomtricas no depende de la longitud de r, pues las proporciones son slo
funcin del ngulo.
Si q es uno de los ngulos agudos de un tringulo rectngulo (figura 4), las
definiciones de las funciones trigonomtricas dadas ms arriba se pueden aplicar a
q como se explica a continuacin. Si el vrtice A estuviera situado en la interseccin
de los ejes x e y de la figura 3, si AC descansara sobre la parte positiva del eje x y si
B es el punto P de manera que AB = AP = r, entonces el sen q = y/r = a/c, y as
sucesivamente.
Los valores numricos de las funciones trigonomtricas de un ngulo cualquiera se
pueden hallar de forma aproximada
Dibujando el ngulo en su posicin normal utilizando la regla, el comps y el
transportador de ngulos.

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Captulo V:
CONCLUSIONES
(Definicin, Principios, Caractersticas, Tipos, Importancias)

5.5 IMPORTANCIAS:
Tras el estudio de las nombradas funciones matemticas, podemos concluir en que son
muy importantes tanto para las matemticas como para muchas otras ciencias, en
especial la fsica y la qumica.
El objetivo planteado en la introduccin se cumpli, ya que se pudo observar a lo largo
del desarrollo los diferentes usos de las funciones en la vida diaria y, al haber tambin
estudiado las ecuaciones matemticas, nos queda un modelo que podemos aplicar
frente a cierta problemtica.
Creemos que el resultado obtenido tras el trabajo de investigacin fue positivo, ya que
se cumple la consiga en cuanto a la informacin terica, y creemos que tambin esta
monografa nos ser til en la prctica.

Coincidimos en que este portafolio nos ha ayudado a perfeccionar nuestras


habilidades matemticas en los distintos temas, incluyendo el desarrollo de nuestras
capacidades de reflexin.
No solo nos ayuda a nosotros en nuestro aprendizaje, sino tambin a los estudiantes
de los ciclos venideros, para su reforzamiento.
Todos los temas son importantes y aplicables en nuestra vida diaria, y el buen
conocimiento de estos nos facilitan los diversos problemas que constantemente
resolvemos en nuestro da a da.
Aadimos que as como nos ayuda en nuestra vida diaria, tambin lo har en nuestra
vida futura como profesionales (en nuestra empresa o negocio).

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Captulo VI:

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS:

Enciclopedia Microsoft Encarta 1999


Internet: www.altavista.com; www.yahoo.com.ar
Anlisis matemtico I, Notas de Teora y prctica; 2da edicin.
Enciclopedia Clarn, Tomo 20

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