Cuadernillo de

actividades
Español II

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 TEMA: CATEGORIÁS GRAMATICALES

¿Qué son las categorías gramaticales?

• Es una antigua clasificación de las palabras según su tipo. En la gramática Española el término fue

introduciod por Antonio de Nebrija.

Es la clasificación de las palabras de acuerdo a la función que cumplen dentro de la oración.Por lo tanto el
término categoría gramatical es el nombre lingüístico que se le da a un tipo de palabra que cumple diferentes
funciones en la oración.

Son cada una de las clases de palabras que podemos encontrarnos en nuestro idioma y que cuentan con distintas
propiedades que las hacen únicas. En español podemos encontrarnos con un total de 8 categorías que a su vez se engloban
en dos grandes grupos:

Categorías gramaticales variables

Son aquellas que presentan algún tipo de flexión de género y número. Es decir, a estas palabras se les pueden añadir
morfemas flexivos. Son las siguientes:

1. Sustantivos
2. Pronombres
3. El artículo
4. Adjetivos
5. Verbo

Categorías gramaticales invariables

Las categorías gramaticales invariables, por su parte, son todas aquellas que no admiten morfemas flexivos, es decir, se
mantienen sin cambios en cuanto a género y número en una oración. Las categorías gramaticales invariables son:

1. Adverbios
2. Preposiciones
3. Conjunciones

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EL
SUSTANTIVO
Sustantivo: Es la palabra que designa
personas, animales o cosas reales o
imaginarias, pensándolas como
independientes.
"Sintácticamente, el sustantivo es el núcleo
del sintagma nominal (Sujeto).
Morfológicamente, el sustantivo está
compuesto por un lexema y por los morfemas
de género y número. i' 7 Ejemplos:
Libreros, lexema: libr y el morfema eros; el
género es masculino y el número plural.
Floristería; lexema: flor, morfema: istería; el
género es femenino y el número singular.
Modificadores del Sustantivo
El núcleo de una construcción sustantiva puede
estar modificada por palabras y construcciones de
muy diversas clases: determinantes,
cuantificadores, etc.
Los determinantes presentan al sustantivo y
limitan su alcance, es decir, indican de manera
precisa a que objeto, persona, lugar, sentimiento
se refiere ese sustantivo, Si decimos el libro, nos
referimos a un libro en particular y no a
cualquiera. Si decimos aquel libro, nos referimos
al libro que está más alejado de nosotros, Si
alguien dice mi libro, se refiere al que es de su
propiedad.
En cambio, los cuantificadores indican, de
manera precisa o vaga, la cantidad de lugares,
seres, objetos que nombra el sustantivo: tres
libros señala la cantidad precisa; y algunos libros,
indica una cantidad imprecisa de libros.
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Clases de Sustantivos
a. COMÚN
Designa personas, animales o cosas de la misma
especie sin nombrarlos en particular.
Ejemplos: Pintor, gato, ciudad, libro, niña.
b. PROPIO
Nombran personas, animales o cosas
individualizándolos, es decir, distinguiéndolos
de las demás, de la misma especie.
Ejemplos: Carlos, Diana, Rambo, Honduras
PATRONÍMICOS
Pueden considerarse como una subclase de
los nombres propios. Son los apellidos.
Fernández, Hernández.
LOS HIPOCORÍSTICOS
También pueden considerarse como
sustantivos propios: Chepe (José), Chah
(Gonzalo), Nacho (Ignacio), Chungo (Je")
c. CONCRETOS
Designan seres reales o que nos imaginamos.
Por ejemplo: Mujer, león, flor, sirena, bruja
d. ABSTRACTOS
Designan nombres de fenómenos o
cualidades, propiedades, modos de ser,
sentimientos.
La mayoría de los sustantivos abstractos
derivan de adjetivos y de verbos.
Por la terminación son abstractos:
dad (piedad)
ura (hermosura)
eza (dureza)
ción (ambición)
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 TEMA: EL ARTÍCULO
DEFINICIÓN: El artículo es la palabra que acompaña al sustantivo y siempre va delante de él. Funciona siempre
como un determinante o identificador del sustantivo, esto es, señala si el sustantivo es conocido o no, e indica el
género (femenino o masculino) y el número del sustantivo (singular o plural).

Es la parte variable de la oración que acompaña siempre a un sustantivo y expresa su género, su número y su
función gramatical.

Ejemplos:
1.El perro ladra.
ART. SUSTANTIVO
2. La flor es bonita.
3.Unos niños traviesos.

CLASES DE ARTÍCULOS

Número Masculino Femenino Neutro

Completa con el artículo definido adecuado.
_____ niño _____ iglesia
Singular el _____
la correctolo
_____ calles _____ amigo
Plural los _____
las alumnos

1. Artículo definidos o determinados

Es el que se coloca delante de un sustantivo que
conocemos. Ejemplos: El carro de Raúl.
Estos artículos son los siguientes.
La casa de Juana.

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3. Artículo contracto
Es la unión del artículo el y las preposiciones a y de. Solamente son dos en español :al y del
- a + el = al
- de + el = del

Ejemplos:
Iré al cine después del examen de Lenguaje.

RESUELVA ESTAS ACTIVIDADES EN SU CUADERNO.

7.Escribe 10 oraciones usando artículos.

________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________
8. Encierra los artículos definidos de las siguientes oraciones.

a) Mis hermanos fueron al parque a jugar con la pelota.

b) Los libros de lenguaje que compré están interesantes.
c) Esas niñas trajeron comida de la casa del señor Juan.
d) Los elefantes que llegaron al zoológico son muy pequeños.

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 TEMA: LAS PREPOSICIONES
Definición: Las preposiciones son palabras invariables de la oración que se utilizan para establecer una
relación de dependencia o relación entre dos o más palabras; sirven de nexo entre las diferentes partes de una
oración.

Un ejemplo de oración con preposición es el siguiente: “Le regalaré una pelota a Martín”. En este caso, la
preposición incluida es “a”, que permite relacionar el regalo en cuestión (una pelota) con el destinatario del
obsequio (Martín).

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El Verbo
El Verbo: es la parte variable e importante de la oración que indica una realidad en forma de
proceso y un comportamiento del sujeto, al mismo tiempo que muestra la actitud del hablante
e indica el tiempo en que se desarrolla el fenómeno.
Ejemplo: Emilio traerá un ramo de flores.
En la oración anterior hay un comportamiento de Emilio, una acción de traer, en un tiempo
futuro y se expresa de forma enunciativa por parte del hablante

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RESUELVA ESTAS ACTIVIDADES EN SU CUADERNO

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 • Los verbos regulares mantienen la raíz igual en todas sus formas.

Adoptan las mismas terminaciones que el verbo que les sirve de modelo.

Ejemplos:

• Los verbos irregulares no conservan siempre la misma raíz y en algunas formas, tampoco
tienen las terminaciones del verbo modelo.
Es decir tienen alteraciones en su raíz en algunas de sus formas (el verbo caber, sería yo
quepo, yo cabré o yo cupe).

• El lexema o raíz se mantiene fijo en los regulares y va modificándose en los irregulares.

Algunos de los verbos regulares más empleados son: trabajar, beber, vivir o aprender. Entre
los irregulares estarían: contar, oler, oír o poner.

¡A practicar lo aprendido!
1.Separa la raíz y la desinencia de las siguientes formas verbales:
• utilizan __________________ __________________
• saliéramos __________________ ________________
• subiste __________________ __________________

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PARTE TEÓRICA

¡...Conocemos los detalles...!

 El infinitivo: Tiene tres conjugaciones:

- Primera conjugación: Verbos terminados en "ar". Ejm: cantar, soñar, bailar.

- Segunda conjugación: Verbos terminados en "er". Ejm: beber, temer, poder.
- Tercera conjugación: Verbos terminados en "ir". Ejm: servir, pedir, decir.

 El gerundio: Termina en – ando – y – endo –

Ejm: - ando  paseando, trabajando.

- endo  comiendo, teniendo.

 El Participio: Presenta dos formas:

a) Participio regular: termina en –ado, – ido.

Ejm: - ado  hablado, bailado

- ido  servido, vivido.

b) Participio irregular: termina en: "to, so y cho"

To = vuelto, suelto
So = impreso
Cho = dicho, hecho.

PARTE PRÁCTICA
1. Completa el cuadro escribiendo el gerundio y el participio de los siguientes infinitivos:

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 Infinitivo Gerundio – ando – endo participio – ado – ido
regalar regalando Regalado
dar
quitar
querer
saber
retener
sentir
vivir
recibir
llorar
leer
subir
amenazar
beber
hervir

2. Completa el cuadro de participios irregulares:

Participio – to
Infinitivo Gerundio
Irregular – so – cho
escribir
morir
resolver
hacer
imprimir
volver
soltar
decir
absolver
envolver
describir
poner
proponer

3. Ahora completa el cuadro con el verboide que falta.

Infinitivo Gerundio Participio

Habido
estando
Sido
devolver
conociendo
herir
Oyendo

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prohibir
Creído

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VERBOIDES O FORMAS NO PE L
LOS VERBOIDES O FORMAS NO
PERS ONALES DEL VERBO

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OS VERBOERSONA DEVERBO
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RS O LOS VERBDES O FORMA S NO P

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ERSONALES DEL VERBO

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NALESVERB O

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