Está en la página 1de 44

COMUNICACIÓN

2
Lenguaje

p í t ul o
Ca

1 El sustantivo l

DEFINICIÓN
El sustantivo, como categoría gramatical, se define en cuatro criterios.

CRITERIO CONCEPTO EJEMPLOS

Palabra variable porque en su estructura presenta ●● Abuel - o - s


Morfológicamente
accidentes gramaticales de género y número. ●● Abuel - a - s

●● Perro, mesa, bandera, etc.


Semánticamente Palabra que nombra seres animados e inanimados
●● Amor, esperanza, bondad, etc.

Cumple las funciones de núcleo del sujeto, objeto ●● La niña escribió una carta
N.S O.D
Sintácticamente directo, objeto indirecto, atributo, circunstancial y
vocativo. ●● para su madre en el salón.
O.I C.C.L.

●● Internet
Al admitir la incorporación de nuevas palabras, es de
Lexicológicamente ●● Clon
inventario abierto.
●● Chat, etc.

CLASIFICACIÓN GENERAL
1. Según el criterio semántico

POR SU EXTENSIÓN

Comunes Propios
Nombra, en forma general, a personas, Designa, en forma específica o concreta, a un
animales, cosas, lugares, etc. individuo, animal, objeto, lugar, etc.

●● Niño ●● Río ●● Pedrito ●● Rímac


●● Gaseosa ●● Lapicero ●● Inka Kola ●● Pilot

POR SU NATURALEZA

Abstractos
Concretos
Son aquellos nombres que están constituidos
Son aquellos nombres que designan objetos
por ideas o sentimientos y no pueden percibirse
que son percibidos por los sentidos.
por los sentidos.

●● Mesa ●● Luz ●● Amor ●● Envidia


●● Aire ●● Colegio ●● Bondad ●● Esperanza

6
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

POR SU CANTIDAD

Individuales
Colectivos
Independientemente de ser singular o
Son aquellos que se encargan de nombrar a seres
plural, nombran a un ser en particular o
que engloban a otros de un mismo tipo o clase.
enforma individual.

●● Abeja ●● Peces ●● Amor


●● Cerdos ●● Ovejas ●● Bondad
●● Envidia
●● Esperanza

2. Según el criterio morfológico

PRIMITIVOS
No provienen de otra palabra, es decir, no presentan morfemas derivativos.
●● Sal ●● Mar
●● Flor ●● Carro

DERIVADOS

Son aquellos que, en su estructura interna, tienen morfemas derivativos.

Aumentativos Patronímicos
Diminutivos Señalan Gentilicios
Muestran aumento Son los sustantivos que
Indican disminución del menosprecio hacia Indican origen o
del tamaño o la derivan de los nombres
tamaño o cantidad. algo o alguien. procedencia.
cantidad. de las personas.

●● Carrito ●● Camisucha ●● Peruano ●● Rodríguez (Rodrigo)


●● Pelotota
●● Pelotita ●● Casucha ●● Canadiense ●● Martínez (Martín)
●● Cuadernazo
●● Cuadernillo ●● Mujerzuela ●● Argentino ●● Álvarez
●● Papelote
●● Papelito ●● Cuartucho ●● Chileno ●● (Álvaro)

SIMPLES
Son los sustantivos que, en su estructura, están formados por un solo lexema o
raíz con significado básico.
●● Luz ●● Corchos
●● Muelle ●● Cama
●● Uñas ●● Sol

COMPUESTOS

Sustantivos que, en su estructura, presentan dos o más lexemas y en conjunto funcionan


como una unidad léxica.

●● El Caballero de los Mares ●● Pez espada


●● Gallito de las rocas ●● Arroz con pollo
●● Luna de miel ●● Suspiro a la limeña

7
Descubre... emprende
Lenguaje

●● Según cada criterio de clasificación, las imágenes presentadas a continuación las siguientes clases.

1. _____________________ 1. _____________________ 1. _____________________


2. _____________________ 2. _____________________ 2. _____________________
3. _____________________ 3. _____________________ 3. _____________________

¡Aplica lo aprendido!
Nivel básico 5. Según su cantidad, los sustantivos se clasifican en
___________ y ____________.
1. Señala la alternativa que presenta un sustantivo deriva-
do. a) concretos – abstractos
a) Mar b) Pan c) Carnicero b) individuales–colectivos
d) Sol e) Estrella c) primitivos – derivados
Resolución: d) propios – comunes
Los sustantivos derivados son aquellos que en su es- e) diminutivos – aumentativos
tructura presentan morfemas derivativos.
Nivel intermedio
Rpta.: e
6. Señala la alternativa que presenta un sustantivo que no
2. El ____________ es una palabra que nombra a seres
es colectivo.
animados e inanimados.
a) Cardumen d) Rebaño
a) adjetivo d) verbo
b) Panal e) Bandada
b) adverbio e) sustantivo
c) Ejército
c) pronombre
7. ¿Qué afirmación es correcta sobre el sustantivo?
3. No es un accidente gramatical del sustantivo.
a) Es núcleo del sujeto.
a) Género d) Modo
b) Es un modificador directo del nombre.
b) Número e) c y d
c) Posee inventario cerrado.
c) Persona
d) Carece de accidentes gramaticales.
4. No es un tipo de clasificación del sustantivo según el e) Es una categoría invariable.
criterio semántico.
a) Común d) Colectivo 8. No es un sustantivo derivado.
a) Marinero d) Maizal
b) Concreto e) Abstracto
b) Florería e) Día
c) Primitivo
c) Cancioncita

8
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

9. Señala la relación correcta. 13. La palabra subrayada que cumple la función del sustan-
a) Piara: colectivo tivo está en una de las alternativas.
b) Soleado: primitivo a) Vino puntualmente a la universidad.
c) Belleza: concreto b) El incómodo vehículollegaba tarde.
d) Juan: común c) El jefe se incomodó por tu tardanza.
e) Cámara: abstracto d) No incomodo a usted con mi presencia, ¿verdad?
10. ¿En qué oración la palabra bella es un sustantivo? e) Para degustar vino, viaja a Ica en marzo.
a) Mi bella hija ya puede caminar.
b) Eternamente bella, bella.
14. Marca la serie conformada exclusivamente por sustan-
c) La bella y la bestia hacen juego contigo.
tivos colectivos.
d) No puedo tener esa bella cartera.

e) Estoy a punto de obtener esa bella oportunidad de
a) Árboles, recua, tinieblas
trabajo.
b) Colegiaturas, troyanos, jauría
Nivel avanzado
c) Mexicanos, bebés, perrera
11. Señala la palabra derivada con un sufijo diminutivo. d) Batallón, arboleda, manada
a) Paletazo e) Plumaje, chicas, papelería
b) Perrito
c) Mujerzuela
15. Marca la alternativa que no presenta una locución sus-
d) Librote
tantiva.
e) Florero
a) Gallitos de las rocas
Resolución:
b) Pez espada
El diminutivo indica disminución del tamaño o canti-
c) El Caballero de los Mares
dad. La palabra con diminutivo es perrito.
d) Luna de miel
Rpta.: b
e) Tragaluz
12. En el siguiente texto ¿cuántos sustantivos hay? Las
sustancias químicas de las rocas y los minerales están
compuestas por átomos de elementos distintos.
a) Tres b) Dos c) Seis
e) Cuatro e) Cinco

9
Descubre... emprende
Lenguaje

Tarea
1. Es un sustantivo abstracto. 6. No es un sustantivo abstracto.
a) Aire a) Odio
b) Ángel b) Venganza
c) Repugnancia
c) Auto
d) Aire
d) Amor
e) Indignación
e) Rebaño

7. Los sustantivos __________ son aquellos que no pro-


2. De acuerdo al criterio morfológico, los sustantivos se vienen de otra palabra.
clasifican en _________. a) Diminutivos
a) Patronímicos, derivados y gentilicios b) Comunes
b) Comunes, abstractos y concretos c) Derivados
d) Individuales
c) Simples, compuestos y abstractos
e) Primitivos
d) Simples, compuestos y locuciones sustantivas
e) Simples, compuestos y locuciones adjetivas 8. ¿Qué sustantivo no es aumentativo?
a) Caserón d) Cuadernote
3. Son sustantivos que designan a los seres de manera b) Grandazo e) Viejito
específica. c) Pelotazo

a) Propios
9. ¿Qué sufijoindica menosprecio en los sustantivos?
b) Comunes
a) -azo b) -ito c) -zuela
c) Individuales d) -ense e) -oso
d) Colectivos
e) Primitivos ●● Escribe el sustantivo colectivo de los siguientes sustantivos
individuales.

4. Desde el criterio _________________, el sustantivo


10. Árbol - Abejas :
cumple la función de núcleo del sujeto.
a) morfológico _____________________________________

b) semántico 11. Dientes - Pez:


c) sintáctico
_____________________________________
d) lexicológico
12. Cerdos -Personas:
e) lingüístico
_____________________________________
5. Los sustantivos ________ son aquellos que estando en 13. Rosas - Libros:
singular designan a un grupo de seres.
_____________________________________
a) Diminutivos
14. Islas-Hormiga:
b) Comunes
c) Derivados _____________________________________
d) Individuales 15. Poetas - Lobos:
e) Colectivos
_____________________________________

10
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

p í t ul o
Ca

2 El sustantivo lI

El sustantivo, como categoría gramatical, es una palabra variable, con accidentes gramaticales de
género (femenino y masculino) y número (singular y plural).

CLASIFICACIÓN SEGÚN EL GÉNERO

A. GÉNERO NATURAL

Los sustantivos, presentes en los seres vivos, tienen un género natural que puede expresarse tanto como
masculino y femenino. De acuerdo a eso, los sustantivos pueden clasificarse de la siguiente manera:

DE DOBLE FORMA DE DOBLE FORMA EPICENO HETERÓNIMO

●● Sustantivos que pre- ●● Sustantivos que no ●● Es el sustantivo que ne- ●● Es el sustantivo que,
sentan la misma raíz o cambian en su estruc- cesita de un adjetivo para para designar el gé-
lexema y solo varían, en tura. El género se de- poder hacer explícito el nero opuesto, utiliza
su estructura, los sufi- terminapor el artículo- sexo del referente, inde- otro lexema o raíz,
jos correspondientes al que le antecede. pendientemente, de su completamente di-
masculino y femenino. género gramatical. ferente.

●● Lobo ●● El estudiante ●● Araña macho


●● La estudiante ●● Vaca/toro
●● Loba ●● Araña hembra
●● El pianista ●● Nuera/yerno
●● Abuelo ●● Cóndor macho
●● La pianista ●● Padrino/madrina
●● Abuela ●● Cóndor hembra
●● El policía ●● Hombre/mujer
●● Alcalde ●● Víctima femenina
●● La policía ●● Dama/caballero
●● Alcaldesa ●● Víctima masculina

Gallina / Gallo Elguitarrista / La Avestruz Caballo / yegua


guitarrista macho/hembra

11
Descubre... emprende
Lenguaje

A. GÉNERO GRAMATICAL

Se refiere a los objetos que no tienen sexo, por ello, pueden ser femeninos o masculinos. Su clasificación es la
siguiente:

HOMÓNIMO AMBIGUO DE FORMA FIJA O ÚNICA

●● Es la clase de sustantivos que, al ●● El sustantivo ambiguo puede te- ●● Son sustantivos que no poseen varia-
variar su género por el artículo, ner o admitir el uso de ambos gé- ción de género, pues este se encuen-
cambia su significado. neros, y su significado no cambia. tra en su significado y es único.

●● El cura (sacerdote) ●● El/la mar ●● Masculino


●● La cura (solución a una enfer- ●● El/la azúcar ●● El calor (incremento de la temperatura)
medad) ●● El/la tilde ●● El diploma (reconocimiento por mérito)
●● El cometa (astro) ●● El/la dote ●● El pus (líquido infeccioso y amarillento)
●● La cometa (armazón de papel) ●● El/la linde ●● Femenino
●● La capital (ciudad de gran im- ●● La apendicitis (inflamación del apéndi-
portancia) ce)
●● El capital (dinero) ●● La dínamo (máquina eléctrica)
●● La apócope (pérdida de una o varias le-
tras al final de una palabra)

El radio / La radio

Recuerda

En los exámenes de la UNMSM, se pregunta mucho por la clasificación semántica de


los sustantivos. A diferencia de la UNI, que suele preguntar más por el número del
sustantivo. Recuerda que debes conocer todo ello para identificar lo que solicitan.

12
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

●● En las líneas puntuadas escribe la letra de cada imagen. recuerda que debes relacionar correctamente cada imagen con
su clase de sustantivo según el género

Heterónimo: Epiceno:

Ambiguos: Homónimos:

Doble forma: Común a dos:

A B B B

B
B B B

¡Aplica lo aprendido!
Nivel básico
4. Es el sustantivo que necesita de un adjetivo para hacer
1. Accidente gramatical del sustantivo que puede ser fe- explícito el sexo del referente.
menino y masculino: a) Heterónimo
a) Número b) Homónimo
b) Persona c) Ambiguo
c) Tiempo d) Forma fija
d) Modo e) Epiceno
e) Género
Resolución: 5. Según su número, los sustantivos pueden ser
El género es el accidente gramatical del sustantivo que ___________ y ___________.
puede dividirse en masculino y femenino. a) masculino – femenino
Rpta.: e b) singular – plural
c) primitivos – derivados
2. Señala la alternativa que presenta sustantivo común. d) propios – comunes
a) Ramírez d) Diego e) concretos – abstractos
b) Luciana e) Mesa
c) Foquita Nivel intermedio
6. Señala la alternativa que presenta un sustantivo común
3. Presenta sustantivo homónimo.
a dos.
a) Foca, foco
a) Sirena/tritón
b) Hombre, mujer
b) El pianista/la pianista
c) Director, directora c) El radio/la radio
d) Agua, mar d) Avestruz macho/avestruz hembra
e) El cólera, la cólera e) Pus

13
Descubre... emprende
Lenguaje

7. Es el sustantivo que puede tener ambos géneros y su 12. En el siguiente texto ¿cuántos sustantivos hay? Soy sol-
significado no varía. tera y hago lo que quiero. Hay algún soltero que haga lo
a) Heterónimo d) Forma fija que quiero.
b) Homónimo e) Epiceno a) Tres
c) Ambiguo b) Cuatro
c) Dos
8. Es un sustantivo heterónimo. d) Cinco
a) Cabra/ chivo e) Uno
b) El cantante/la cantante
c) El mar/la mar 13. Las palabras se sustantivan si se les antepone _______
d) El frente/ la frente _______.
e) El gato/la gata a) un prefijo
b) un pronombre
9. Señala la relación correcta. c) un sufijo
a) Sartén: masculino d) una preposición
b) Pus: masculino e) un artículo
c) Comezón: masculino
d) Calor: femenino 14. En una de las siguientes palabras hay un error habitual
e) Tesón: femenino en el uso del artículo, ¿cuál es?

10. Es el sustantivo que expresa la oposición genérica me- a) La apócope
diante el cambio en la raíz o lexema. b) El caparazón
a) Heterónimo d) Forma fija c) La índole
b) Homónimo e) Epiceno d) La comezón
c) Ambiguo e) El apendicitis

15. Las palabras orfandad e ilusión son sustantivos ______.



Nivel avanzado
a) propios
11. Señala la alternativa que presenta sustantivo epiceno. b) concretos
a) Garrapata macho/garrapata hembra c) contables
b) El cantante/la cantante d) abstractos
c) El azúcar/la azúcar e) colectivos
d) El papa/ la papa
e) León/leona

Resolución:
El Epiceno necesita un adjetivo.
Rpta: a

14
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

Tarea
1. Son aquellos sustantivos que usan dos palabras distin- a) heterónimos d) común de dos
tas para indicar el género. b) ambiguos e) de forma fija
a) Epiceno d) Heterónimos c) homónimos
b) Ambiguos e) Común de dos
9. Señala la alternativa que presenta una forma incorrecta
c) Homónimos del femenino.
a) El zar – la zarina
2. Son aquellos sustantivos que cambian de significado
b) El doctor – la doctora
cuando cambia el artículo.
c) El estudiante – la estudiante
a) Común de dos d) Ambiguos
e) El tigre – la tigresa
b) Heterónimos e) Epicenos
c) Homónimos 10. Sustantivo con género masculino.
a) El hacha d) El arma
3. Son aquellos sustantivos que mantienen su raíz y cam-
b) El águila e) El hada
bian su terminación para expresarsu género.
c) El pus
a) Epiceno d) Heterónimo
b) De doble forma e) Ambiguos 11. Es una palabra que carece de plural.
c) Común a dos a) Cuadernos d) Tirantes
b) Víveres e) Fauces
4. Señala la alternativa que presenta sustantivos que solo c) Caos
se expresan en plural.
a) Universo d) Víveres 12. Caballito de mar es un sustantivo_______.
a) homónimo d) ambiguo
b) Caos e) Infinito
b) epiceno e) heterónimo
c) Solidaridad
c) abstracto
5. Son aquellos sustantivos que no poseen variación de
13. Son aquellos sustantivos que no tienen género defini-
género.
do.
a) Ambiguos d) Epiceno
a) Epiceno d) Homónimos
b) Homónimos e) Heterónimos
b) Ambiguos e) Común de dos
c) De forma única
c) Heterónimos
6. El plural de jabalí es ________________.
14. En El periodista/la periodista son ejemplos de sustanti-
a) jabalíis d) los jabalínas vos _______________.
b) jabalises e) los jabalines a) comunes de dos d) ambiguos
c) jabalíes b) epicenos e) homónimos
c) heterónimos
7. El femenino de marqués es ____________:
a) marquesina d) marquesa 15. En araña hembra/araña macho son ejemplos de _____.
b) marquesita e) marquesilla a) ambiguos b) epicenos
c) marca c) homónimos d) heterónimos
e) común de dos
8. En El doblez/la doblez son ejemplos de sustantivos
____________.

15
Descubre... emprende
Lenguaje

p í t ul o
Ca

3 El adjetivo

DEFINICIÓN
El adjetivo, como categoría gramatical, se define bajo cuatro criterios:

CRITERIO CONCEPTO EJEMPLOS

Es una palabra variable porque tiene ●● Cartera negra


Morfológicamente accidentes gramaticales de género y ●● (femenino)(femenino)
número. ●● (singular) (singular)

Es una palabra que expresa caracterís-


●● Niño gordo, inteligente, grande,
Semánticamente ticas de ubicación, tamaño, color, valor,
bueno…
etc.

Al relacionarse con el sustantivo, cum- ●● La niña pobre está feliz


M.D Atributo
Sintácticamente ple la función de modificador directo,
atributo o predicativo. ●● Cecilia estudia contenta.
Predicativo

Se incrementa constantemente al admitir la incorporación de nuevas


Lexicológicamente
palabras, es decir, es de inventario abierto.

CLASIFICACIÓN
Según su ubicación

ADJETIVO EXPLICATIVO

●● Llamado también no restrictivo, no delimita al sustantivo al señalar una cualidad. Es subjetivo y se


reconoce según su ubicación (va antepuesta al nombre). En algunos casos, puede ir después de un
sustantivo, pero entre comas.

●● Las hermosas playas de Lima son muy visitadas en verano.


●● Las playas, hermosas, de Lima son muy visitadas en verano.

ADJETIVO ESPECIFICATIVO

●● Es la característica denotativa u objetiva de un sustantivo. Se ubica después del nombre, restringiendo de los
demás.

●● La sopa caliente se derramó sobre mi vestido.


●● Los animales salvajes serán llevados a la selva peruana.

16
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

Según su significado

ADJETIVO EPÍTETO ADJETIVO GENTILICIO

Señala una característica propia, inherente al Señala la nacionalidad o lugar de origen.


sustantivo. Ejemplos:
Ejemplos: ●● Futbol peruano
●● El ardiente fuego ●● Comida italiana
●● La dura piedra

Grados
Los adjetivos calificativos expresan grados de intensidad
de la propiedad denotada. Es decir, no es igual Un niño
pobre, Un niño muy pobre, Un niño tan pobre como tú,
Un niño paupérrimo, etc. El grado de intensidad cambia
según la forma expresada.

Grado cero o positivo


Expresa la cualidad en su forma más simple
o natural, sin comparación, intensificación o
disminución.
Grado superlativo
Es aquel grado en el cual la cualidad o caracte-
rística se exagera o se señala de forma superior.
Se divide en relativo y absoluto.
●● Mi ropa nueva se desapareció en el paseo.
●● La sopa caliente estuvo sabrosa.

Grado superlativo relativo


Grado comparativo (Expresa la cualidad en forma superior, pero
Es aquel grado en el cual la cualidad o carac- existe un límite semántico que empieza con
terística se compara. Puede clasificarse en la preposición de.)
igualdad, inferioridad o superioridad. ●● Mi ropa es la más nueva de la galería.
●● La sopa es el plato más caliente de la
mesa.

Grado comparativo de igualdad


Grado superlativo absoluto
●● Mi ropa es tan nueva como la tuya.
Expresa la cualidad en su grado máximo y
●● La sopa está tan caliente como tu té.
puede ser de dos clases:
Perifrástico (con el apoyo de adverbios)
Grado comparativo de superioridad ●● Mi ropa es muy nueva.
●● Mi ropa es más nueva que la tuya. ●● La sopa está demasiado caliente.
●● La sopa está más caliente que tu té.
Sintético (terminaciones -ísimo, -érrimo o
-entísmo
●● Mi ropa es novísima.
Grado comparativo de inferioridad ●● La sopa está calentísima.
●● Mi ropa es menos nueva que la tuya.
●● La sopa está menos caliente que tu té.

17
Descubre... emprende
Lenguaje

¡Aplica lo aprendido!
Nivel básico Nivel intermedio

1. Morfológicamente, el adjetivo se define como una ca- 6. El adjetivo __________ señala una cualidad del sustan-
tegoría _________. tivo sin restringirlo. Generalmente van antepuesto al
a) de inventario abierto
sustantivo.
b) que funciona como M.D.
a) explicativo d) gentilicio
c) de inventario cerrado
b) especificativo e) comparativo
d) que caracteriza a los sustantivos
c) epíteto
e) variable
Resolución: 7. Son una clase de adjetivos que señalan una cualidad
El adjetivo según el criterio morfológico es variable
innata del sustantivo al que modifican.
pues presenta accidentes gramaticales de género y nú-
a) Explicativo
mero.
b) Gentilicio
Rpta.: e
c) Epíteto
2. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del adjetivo?
d) Especificativo
a) Número y persona
e) Superlativo
b) Persona y género
c) Género y modo 8. Sintácticamente, el adjetivo funciona como ______.
d) Número y tiempo
a) palabra variable
e) Número y género
b) modificador directo
3. Alternativa no relacionada con los grados del adjetivo: c) objeto directo
a) Superlativo de comparación d) modificador indirecto
b) Positivo
e) sujeto
c) Comparativo de igualdad
d) Absoluto 9. Semánticamente, el adjetivo indica __________.
e) Comparativo de superioridad a) pertenencia

4. El adjetivo es de inventario abierto según el criterio b) inventario abierto


_______________. c) variabilidad
a) lexicológico d) sintáctico d) acción
b) morfológico e) lexicográfico e) característica
c) semántico
10. Es un accidente gramatical del adjetivo.
5. Grado máximo de un adjetivo:
a) Tiempo d) Aspecto
a) Comparativo
b) Modo e) Persona
b) Cero
c) Comparativo de superioridad c) Género

d) Positivo
e) Superlativo

18
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

Nivel avanzado 19. ¿Con cuál de los siguientes adjetivos calificativos es posi-

11. En Durante el resplandeciente y hermoso día, las ni- ble formar el superlativo con el sufijo -érrimo?

ñas más habladoras del barrio salieron disfrazadas de

extrañas criaturas para celebrar Halloween, señala el a) Valiente b) Célebre c) Feliz


número de adjetivos encontrados. d) Lento e) Dulce
a) Dos b) Tres c) Seis
20. Marca la alternativa en la que el significado del adjetivo
d) Cinco e) Cuatro
aparece en grado superlativo absoluto.

Resolución:
a) Sé mucho más cuidadoso que ella.
Los adjetivos modifican a los sustantivos y son resplan-
deciente, hermoso, habladoras, extrañas. b) Comprobó que María era tan hábil como Sofía.

Rpta. d c) Su biblioteca era la más grande de la ciudad.


d) Todos creen que Olga es muy diferente.

12. Señala la alternativa que presenta un adjetivo explicativo. e) Tu bicicleta es tan bonita como la mía.

a) Mario Vargas Llosa es un gran escritor peruano.


b) Nadie detuvo al joven perturbado que quiso suici-
darse.
c) De pronto, en la fiesta, se rompió mi zapato nuevo.
d) Mis gafas azules son las que impondrán la moda este
verano.
e) El coche viejo de mi abuelo quedo varado en plena
esquina.

18. En el siguiente enunciado: “Mis cabellos son grises pero


no por la edad; mi cuerpo está encorvado, pero no por
el trabajo; mi destino está fijado, pero no por mí, sino
por un hado misterioso”, el número de adjetivos es
__________.

a) Siete b) Tres c) Cuatro
d) Cinco e) Seis

19
Descubre... emprende
Lenguaje

Tarea

1. Sintácticamente, el adjetivo__________. 9. Señala cuántos adjetivos calificativos presenta el si-


a) puede cumplir la función de modificador directo guiente texto: En el camino oscuro encontré esos ojos
b) es de inventario abierto iluminados de esperanza, buscando mis manos caídas
c) es núcleo del sujeto para llevarlas hacia la creencia infinita; me hablaste
d) es una palabra variable despacio para decirme adiós.
e) no presenta accidentes gramaticales a) Dos b) Tres c) Seis
d) Cinco e) Cuatro
2. Los adjetivos epítetos______________.
a) señalan una cualidad innata del sustantivo 10. Los grados del adjetivo son _________.
b) indican el lugar de procedencia del sustantivo a) gentilicio, epíteto y superlativo
c) siempre se escriben pospuestos al sustantivo b) positivo, comparativo y superlativo
d) se les llama también restrictivos c) especificativo y explicativo
e) son siempre de inventario abierto d) morfológico, sintáctico y semántico
e) directos ,indirectos y positivo
3. Semánticamente, el adjetivo_______.
a) cumple la función de atributo en la oración 11. Grado del adjetivo que expresa una cualidad en su ma-
b) es una palabra que no posee accidentes gramaticales yor intensidad:
c) señala una cualidad o característica del sustantivo a) Comparativo d) Gentilicio
d) es una palabra de inventario abierto b) Positivo e) Superlativo
e) es una palabra que funciona como predicativo en la c) Calificativo
oración
12. Las clases del adjetivo son__________.
4. Marca la alternativa que señale un adjetivo gentilicio. a) positivo y comparativo
a) Blanca nieve d) Perfume francés b) epíteto y positivo
b) Ríos profundos e) Camisa de cuadros c) relativo y absoluto
c) Bello amanecer d) especificativo y explicativo
5. Indica la alternativa que presenta adjetivo epíteto. e) determinante y comparativo
a) Dura roca d) Aplicada arquitecta
13. Lexicológicamente, el adjetivo_______.
b) Ceviche norteño e) Libro novedoso
a) presenta accidentes gramaticales
c) Alumno estudioso
b) funciona como modificador directo
6. Alternativa que presenta adjetivo en grado comparati- c) presenta inventario abierto
vo de igualdad: d) concuerda con el verbo
a) Adrián tiene más trabajo que Eduardo. e) es una palabra invariable
b) Alejandra vive más cerca que Silvana.
c) Carmen es tan responsable como su padre. 14. Alternativa que presenta un adjetivo especificativo:
d) Sus anteojos eran los más grandes. a) Las hermosas flores se marchitaron.
e) Vivía una situación paupérrima. b) La fuerza de tu corazón me sorprende.
c) Aquel amanecer fue espectacular.
7. Afirmación correcta sobre los adjetivos calificativos: d) Tu voz melodiosa me encanta.
a) Son de inventario cerrado. e) Muchos se retiraron de la fiesta.
b) Presenta accidentes gramaticales.
c) No concuerda con el sustantivo. 15. Señala la oración en que aparece el superlativo del ad-
d) Son modificadores indirectos. jetivo responsable.
e) Funcionan como núcleo. a) Trata de ser más responsable que Mauricio.
b) Él es más responsable que tú.
8. Señala cuántos adjetivos calificativos presenta el si- c) Él es tan responsable como tú.
guiente texto: Joven enamorado sin ser correspondida, d) Procuraré ser responsable.
clavel marchito en un valle profundo y desolado.
e) Tú eres el más responsable del salón.
a) Tres b) Cinco c) Siete
d) Cuatro e) Seis

20
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

p í t ul o
Ca

4 Los determinantes

DEFINICIÓN
En el plano del habla, el sustantivo para precisarse en tiempo, espacio, cantidad, etc. necesita de otras palabras. Estas
son categorías universales del pensamiento que se expresan de forma diferente en distintos idiomas. En el español se
llaman determinantes y se clasifican en dos grandes grupos: los artículos y los adjetivos determinativos.

CLASES
1. Artículos
A. Definición

CRITERIO CONCEPTO EJEMPLOS

Posee accidentes gramaticales de género y ●● La / las mesa(s)


Morfológicamente número para concordar con el sustantivo, ●● El / los cuaderno(s)
es decir, es una palabra variable.

Carece de significado propio. Solo es un ac- ●● Perro (cierto animal)


Semánticamente tualizador (convierte al sustantivo que ac- ●● El perro (un animal específico)
tualiza en una unidad de habla).

Funciona como modificador directo del sus- ●● Los aviones


tantivo y también como un sustantivador M.D

Sintácticamente por excelencia, es decir, su anteposición a ●● Bueno (adjetivo)


cualquier palabra da a esta un valor de sus- Lo bueno
tantivo. Sustantivador

Es una palabra de inventario cerrado, pues, en teoría, no admite la creación de


Lexicológicamente
nuevos términos.

B. Clases 2. Adjetivos determinativos


Definidos Señalan características de ubicación, posesión, canti-
●● Masculino: el, los dad, etc. Desde la perspectiva del hablante, se subdivi-
●● Femenino: la, las de de la siguiente manera:
●● Neutro: lo
Demostrativos
Indefinidos Acompañan a los nombres indicando proximidad o leja-
●● Masculino: un, unos nía respecto a las personas que hablan y escuchan. Es
●● Femenino: una, unas decir, indican ubicación.
Contractos Ejemplos:
Unión de una preposición y un artículo definido. ●● Este muchacho no estudia.
●● Al (a + el) ●● Aquel parque fue clausurado.
●● Del (de + el) ●● Ese animal fue capturado.

21
Descubre... emprende
Lenguaje

SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Neutro Masculino Femenino
Cercanía este esta esto estos estas
Distancia media ese esa eso esos esas
Lejanía aquel aquella aquello aquellos aquellas

Posesivos
Son los que indican si el objeto pertenece a una o varias personas que se llaman poseedores. Eso quiere decir, que tie-
nen significado de pertenencia.
Ejemplos:
●● Mi profesor no fue a la clase. ●● Sus problemas lo atormentan día a día.
●● Tu oportunidad ya pasó. ●● Nuestra evaluación tuvo un resultado favorable.
●● Vuestro amor durará toda la vida. ●● Tus amigas no me quieren a tu lado.

SINGULAR PLURAL SINGULAR PLURAL


Masculino Femenino Masculino Femenino

Primera Un poseedor mío mía míos mías mi mis


Persona Varios poseedores nuestra nuestra nuestros nuestras

Segunda Un poseedor tuyo tuya tuyos tuyas tu tus


persona Varios poseedores vuestro vuestra vuestros vuestras
Tercera
Varios poseedores suyo suya suyos suyas su sus
persona

Numerales
Determinan una cantidad determinada y según su significado, distinguimos varias clases de numerales: cardinales, or-
dinales, fraccionarios, multiplicativos y distributivos.
Ejemplos:
●● Los tres concursantes empataron en el torneo. ●● Me pagaron el doble en el trabajo.
●● Yo obtuve el primer lugar en matemáticas. ●● Cada persona tiene sus propios objetivos.
●● Solo quiero media beca para estudiar.

CLASE DEFINICIÓN PLURAL


Cardinales Designan números dos, tres, cuatro...
Ordinales Expresan orden primero, segundo, último...
Fraccionarios Designan una parte de la unidad. mitad, octavo, tercera parte

Multiplicativos Expresan producto Doble, triple...

Asignan a cada persona o cosa lo que le


Distributivo Cada, ambos...
corresponde de un conjunto.

Indefinidos
Señalan una cantidad inexacta o imprecisa.
Ejemplos:
●● Muchos periodistas deseaban tomarle fotos. ●● Otra oportunidad pidió el expresidente Alberto
●● Poco alumnado dio el examen. Fujimori.
●● Todos los jubilados serán beneficiados con la ley. ●● Algunos desadaptados la empujaron del carro.

22
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

●● Cualquier ser humano tiene derecho a una buena calidad de vida.


●● Se bloquearon varias avenidas.
●● Ningún representante del Perú irá al mundial.

SINGULAR PLURAL
Masculino Femenino Masculino Femenino
Poco poca pocos pocas
mucho mucha muchos muchas
todo toda todos todas
De cantidad un una unos unas
- varios varias
bastante bastantes
mismo misma mismos mismas
otro otros otras
De identidad
un unos unas
demás demás
algún, alguno alguna algunos algunas
De existencia ningún, ninguno ninguna ningunos ningunas
cualquier, cualquiera cualesquiera

Recuerda

1. Las formas alguno y ninguno se apocopan cuando se anteponen al sustantivo masculino


Ejemplos:
●● Algún síntoma
●● Ningún animal
2. Las formas femeninas no se apocopan.
Ejemplos:
●● Alguna amiga
●● Ninguna oportunidad
3. También se apocopa cualquiera delante de un sustantivo, tanto masculino como femenino.
Ejemplo:
●● Cualquier información.

23
Descubre... emprende
Lenguaje

¡Aplica lo aprendido!

Nivel básico 10. Es un adjetivo determinativo demostrativo.


1. Categoría gramatical considerada como un sustantiva- a) Mi b) Todo c) Aquel
dor universal: d) Algunos e) Tus
a) Pronombre b) Adverbio c) Sustantivo Nivel avanzado
d) Artículo e) Adjetivo
11. En «Los tres mejores alumnos serán becados en las prime-
2. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del artículo? ras universidades de nivel académico», señala el número
a) Número y persona d) Número y tiempo de adjetivos determinativos encontrados.
b) Persona y género e) Número y género a) Dos b) Tres c) Seis
c) Género y modo d) Cinco e) Cuatro

3. No es un artículo indefinido. 12. En Al fondo, dando el pecho a su pequeñito, la madre


a) Lo b) Unas c) Una lo miraba sonriente, las palabras resaltadas cumplen la
d) Un e) Unos función de ______.

4. El artículo es de inventario abierto según el criterio a) pronombre y artículo d) artículo y pronombre


_______________. b) artículo y adjetivo e) artículo y artículo
a) lexicológico d) sintáctico c) pronombre y preposición
b) morfológico e) lexicográfico
13. En el siguiente enunciado: Mis cartas favoritas son
c) semántico
las primeras que me diste durante todo el periodo de
5. No es un determinante. nuestro noviazgo, el número de adjetivos determinati-
a) Numeral b) Demostrativo c) Sustantivo vos es __________.
d) Posesivo e) Indefinido a) Siete b) Tres c) Cuatro
d) Cinco e) Seis
Nivel intermedio
6. El adjetivo determinativo __________ señala posesión 14. En la frase Una buena cosecha da un buen vino, las pa-
o pertenencia. labras subrayadas son __________.
a) posesivo b) partitivo c) indefinido
d) distributivo e) demostrativo a) artículos neutros
b) artículos indefinidos
7. Son determinantes que indican cantidad inexacta. c) pronombres personales
a) Numerales b) Indefinidos c) Cardinal d) introducirse determinantes
d) Partitivos e) Posesivos e) números ordinales

8. Sintácticamente, los determinantes funcionan como 15. Indica la alternativa que presenta más determinantes.
_______.
a) palabra variable d) modificador indirecto a) Ese vendió los tres últimos ejemplares de su colección.
b) modificador directo e) sujeto b) Aquel niño travieso rompió los vidrios de la ventana.
c) objeto directo c) Ellos no tienen el proverbial espíritu triunfador.
d) Tus mejores caballos murieron en la estampida.
9. Semánticamente, los adjetivos determinativos demos-
e) Los dos pajarillos posaron sobre la mesa de mármol.
trativos expresan ____________.
a) posesión d) sucesión
b) cantidad exacta e) distribución
c) ubicación temporal o espacial

24
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

Tarea
1. Señala la alternativa que presenta un mal uso del artí- 9. Es un determinante demostrativo.
culo. a) Ella d) Míos
a) Salió al encuentro del padre. b) Aquellos e) Ambos
b) Del salón en un ángulo oscuro… c) Cinco
c) Se refirió al Comercio, el más antiguo diario.
10. Relaciona correctamente y señala la alternativa correcta.
d) Ven al concierto.
I. Triple A. Cardinal
e) Sí, es del público.
II. Dos B. Ordinal
2. Los determinantes ______ expresan orden. III. Décimo C. Multiplicativo
a) cardinales a) IC, IIA, IIIB
b) fraccionarios b) IB, IIC, IIIA
c) distributivos c) IA, IIB, IIIC
d) IC, IIB, IIIA
d) ordinales
e) IB, IIA, IIIC
e) multiplicativos
11. En El viejo sabía que se alejaría mucho de la costa y
3. Son aquellos determinantes que señalan pertenencia.
dejó atrás el olor a tierra y entró remando en el limpio
a) Posesivos
olor matinal del océano, ¿cuántos artículos hay?
b) Demostrativos a) Dos b) Cuatro c) Seis
c) Imperativos d) Tres e) Cinco
d) Numerales
e) Cardinales 12. Señala la oración que presenta artículo.
a) La llevé a bailar.
4. Señala la alternativa que presenta un accidente grama- b) La esperé tanto.
tical del artículo. c) Lo maravilloso es estar a tu lado.
a) Persona d) Lo busqué antes.
b) Modo e) Es necesario que lo arregles.
c) Género
13. En Nuestras carpetas estaban manchadas como aque-
d) Tiempo llas paredes, palabras resaltadas son adjetivos respecti-
e) Aspecto vamente ____________.
a) Demostrativo – calificativo – numeral
5. No es un adjetivo determinativo.
b) Posesivo – posesivo – demostrativo
a) Varios d) Esta
c) Calificativo – posesivo – calificativo
b) Blanca e) Suya
d) Posesivo – calificativo – demostrativo
c) Algún
e) Posesivo – calificativo – indefinido
6. Es un adjetivo numeral distributivo.
a) Tres d) Cuatro 14. Señala la oración que carezca de determinante indefini-
b) Séptimo e) Sendos do.
c) Oscuro
a) No hemos tenido ningún problema.
7. En Una buena cosecha da un buen vino, las palabras b) Hay mucho ruido y pocas nueces.
resaltadas son _________. c) Algunos días son terribles.
a) artículos neutros. d) Te quiere mucho, Ana.
b) artículos indefinidos. e) Te tengo mucho cariño.
c) artículos personales
d) introductores determinativos. 15. En Un traje azul oscuro, la palabra Un es _____.
e) numerales ordinales a) adjetivo
b) sustantivo
8. Es un artículo indefinido. c) determinante
a) Del b) El c) Un d) pronombre
d) La e) Al e) verbo

25
Descubre... emprende
Lenguaje

p í t ul o
Ca

5 El pronombre I

Es una categoría gramatical que tiene la capacidad de reemplazar al sustantivo. Esta capacidad se denomina deixis.
Existen varios tipos de pronombres (personales, posesivos, demostrativos, etc.) que se definen teniendo en cuenta
cuatro criterios:

CRITERIO CONCEPTO EJEMPLOS

Es una categoría variable pues presenta ●● Nosotras / Nosotros


Morfológicamente accidentes gramaticales de género, nú- ●● Este / Estos
mero y persona. ●● Mío / Mía

Carece de significado propio. Carece de


significado propio. Pero según el con- ●● Los gatitos crecieron muy rápido.
Semánticamente texto que aparece tiene un significado Sust.

ocasional. Es decir, adquiere el significa- ●● Ellos crecieron muy rápido.


Pron.
do del sustantivo que reemplaza.

Funciona como núcleo de la frase


●● Yo viajaré por la beca.
nominal y cumple en la oración las
Sintácticamente ●● Compraré eso para tu cumpleaños.
siguientes funciones: N.S., O.D., O.I.,
●● Esa laptop es para mí.
C.C. y término de preposición.

Es una palabra de inventario cerrado, pues, en teoría, no admite la creación de


Lexicológicamente
nuevos términos.

PRONOMBRES PERSONALES
Son los pronombres que hacen referencia a las tres personas gramaticales del discurso:
1. Primera persona: es el (los) hablante(s) del discurso.
2. Segunda persona: es el (los) oyente(s) que escucha(n) el discurso.
3. Tercera persona: es el referente, es decir, el(los) objeto(s) o persona(s) de quien(es) se dice algo en el discurso.

1. Clases de pronombres personales


Los pronombres personales yo, tú, él, nosotros, ustedes,ellos no son los únicos; existen varios y se clasifican según el
acento en tónicos (aquellos que se pronuncian con un acento propio y no necesitan adherirse al verbo) y átonos (los
cuales carecen de acento propio, por ello, necesitan adherirse al verbo).
A. Tónicos
●● Poseen acento propio.
●● No necesitan adherirse a ningún verbo en la cadena hablada.
●● Funcionan como sujeto (S), complemento circunstancial de compañía y término de una frase preposi-
cional.

26
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

FUNCIONES
PERSONA TÉRMINO DE
SUJETO CIRCUNSTANCIAL
PREPOSICIÓN

Primera persona Yo, nosotros, nosotras conmigo mí

Tú, usted, vos, ustedes,


Segunda persona contigo ti
vosotros, vosotras

Tercera persona Él, ella, ellos, ellos consigo sí

B. Tónicos
●● Carecen de acento propio.
●● Necesitan adherirse al verbo en la cadena hablada.
●● Funcionan como objeto directo (O.D.) y objeto indirecto (O.I.).

FUNCIONES
PERSONA
OBJETO DIRECTO OBJETO INDIRECTO

1. a P.G. me, nos me, nos

2. a P.G. te, los, las te, les

3. a P.G. lo, la, los, las, se se, le, les

Estos pronombres son llamados también clíticos, ya que al ligarse al verbo pueden anteponerse o posponerse a
este.
A. Proclíticos
Son los pronombres átonos que se ubican delante del verbo y por separado.
Ejemplos:
●● Me lo dijo en la casa.
●● Luciana se lo regaló por su cumpleaños.
●● Nos lo demostró en su ponencia.

B. Enclíticos
Son los pronombres átonos que se ubican después del verbo y forman, junto a él, una palabra compuesta.
Ejemplos:
●● Cómpramelo en el mercado.
●● Saory, regálaselo para que no llore.
●● Carlos, demuéstraselo para que no moleste nunca más.

27
Descubre... emprende
Lenguaje

¡Aplica lo aprendido!
Nivel básico 9. Los pronombres que funcionan solo como O.D.:
a) La, los d) Le, la
1. Pronombre personal de cortesía.
b) Lo, le e) Los, les
a) Él b) Nosotros c) Tú
c) Les, las
d) Usted e) Ellos
Resolución: Nivel avanzado
El pronombre de segunda persona singular indica cor-
10. En Los siete irán de paseo con la enamorada de mi
tesía en un discurso.
amigo Manuel Dureñas, señala cuál es la palabra que
Rpta.: d
funciona como pronombre.
2. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del pronom- a) Los b) la c) siete
bre? d) mi e) Manuel
a) Número, tiempo y persona Resolución:
b) Persona, modo y género Los pronombres funcionan como NS, es decir, el pro-
c) Género, número y modo nombre numeral siete cumple esa función.
d) Número, aspecto y tiempo Rpta. c
e) Número, persona y género
11. Señala la alternativa que presenta un pronombre de se-
3. No es un pronombre tónico.
a) Lo b) Yo c) Tú gunda persona singular.
d) Ellas e) Él a) Ustedes y yo viajaremos a Brasil.
b) Nosotros estamos felices por su matrimonio.
4. El pronombre es de inventario abierto según el criterio
_______________. c) Aquella no puede compararse conmigo.
a) lexicológico d) morfológico
d) Tú tienes muy presente la muerte de tu madre.
b) semántico e) sintáctico
c) lexicográfico e) Ellos no tienen idea de lo que significa tener cáncer.

5. No es un pronombre posesivo.
12. En «Me mencionaron en la prueba final del concurso.
a) Tuyo d) Nuestro
b) Aquello e) Mío Por eso, me entregaron un cheque en dólares. Ahora,
c) Suyo sé que lo pude lograr», señala el número de pronom-
Nivel intermedio bres personales
6. El pronombre átono que solo funciona como O.I. a) Dos d) Cuatro
a) Le d) Los
b) Las e) La b) Tres e) Cinco
c) Lo c) Seis
7. Los pronombres personales que se añaden al verbo y
van después son llamados _____________. 13. Señala la oración que presenta un pronombre personal
a) proclíticos b) posesivos usado incorrectamente.
b) enclíticos d) personales
c) demostrativos a) Ella quiere todo para sí.
b) Hernán pregunto por ti.
8. Sintácticamente, los pronombres funcionan como
_______. c) Tú volviste en sí.
a) palabra variable d) Ella le dio el sí.
b) modificador directo
c) objeto directo e) Tú no confías en mí.
d) modificador indirecto
e) núcleo del sujeto

28
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

14. Observa los elementos subrayados en cada una de las 15. Selecciona la oración donde el pronombre subrayado
palabras “dióselo”, “se lo pidió”, “junto a ti”, “tú vienes” está utilizado incorrectamente.
y “viome”, y escoja la alternativa correcta. a) Yo volví en sí después del accidente.
a) Unos son pronombres; otros, adjetivos. b) Tú te planteaste muchas metas.
b) Todos son pronombres. c) A mí me lo dijo en secreto.
c) Todos son adjetivos. d) Manuel, taciturno, se volcó en sí mismo.
d) Unos son pronombres; otros, adverbios. e) Solo a ti te confío mi casa enteramente.
e) Todos son preposiciones

29
Descubre... emprende
Lenguaje

Tarea
Tarea
1. Contienen pronombres personales. 8. El pronombre es una categoría gramatical variable que
a) Ya lo pasado, pasado tiene tres accidentes gramaticales. ¿Cuál es su concor-
b) Se lo dijo sin pelos en la lengua. dancia con el verbo?
c) No quiere salir. a) Persona y número d) Tiempo y número
d) Lo que quieras toma. b) Número y género e) Sólo persona
e) Un niño compró un lapicero. c) Sólo número

2. “Él ha ido reptándose en las sombras sellando con un beso 9. Nosotros nos pusimos nuestros abrigos, los pronom-
su traición, los brazos me echó al cuello, y por la espalda bres subrayados se refieren a la ________.
partirme a sangre fría el corazón”. a) primera persona singular
¿Cuántos pronombres personales hay? b) segunda persona
a) Cuatro b) Cinco c) Tres c) tercera persona
d) Seis e) Dos d) impersonal
e) primera persona plural
3. “Jorge observó muy bien aquel rostro, yo no presté
mucha atención. Todos quedamos absortos con su fi- 10. ¿A cuál de las siguientes palabras podría reemplazar el
gura. Los cinco continuamos nuestro camino, sin em- pronombre les?
bargo sentíamos que otros nos miraban”. a) Trabajador b) Mujer c) Obreros
En relación al texto anterior, podemos afirmar que son d) Niño e) Perú
correctas ___________.
11. Esther siempre está de acuerdo conmigo, el pronombre
I. hay 2 pronombres personales
subrayado se refiere a la _______.
II. hay 2 pronombres indefinidos
a) primera persona
III. hay 1 pronombre numeral
b) segunda persona
IV. hay un pronombre relativo
c) tercera persona
a) I y II b) Todas c) I y III
d) acción no personal
d) Solo II e) I, II y III
e) primera persona plural
4. Es la palabra que sustituye al nombre o que designa a
12. ¿Qué categoría gramatical es la palabra subrayada?
seres y objetos pero sin nombrarlos. Este concepto co-
“Aquí está; lo compré para ti”
rresponde al ____________.
a) Pronombre demostrativo d) Adjetivo relativo
a) sustantivo d) adjetivo
b) Pronombre relativo e) Pronombre posesivo
b) adverbio e) pronombre
c) Pronombre personal
c) artículo
13. Morfológicamente, el pronombre es una palabra
5. No es pronombre personal.
____________.
a) Mí b) Se c) Cuyo
a) invariable
d) Lo e) Me
b) variable
6. ¿Qué categoría gramatical es la palabra subrayada? “Tú c) de inventario cerrado
tienes la fortaleza para salir adelante.” d) que reemplaza al sustantivo
a) Pronombre demostrativo e) de inventario abierto
b) Adjetivo relativo
c) Pronombre relativo 14. En “Todos los días él corría por el parque”, el pronom-
d) Pronombre personal bre es _______________.
e) Pronombre posesivo a) demostrativo d) personal
b) definido e) posesivo
7. Son aquellos que hacen referencia a las personas gra-
c) numeral
maticales. Estos son los _______.
a) pronombres posesivos 15. Es un pronombre personal tónico.
b) pronombres exclamativos a) Tú b) Le c) La
c) pronombres personales d) Lo e) Este
d) pronombres relativos
e) pronombres demostrativos

30
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

p í t ul o
Ca

6 El pronombre II

1. Pronombres posesivos
Son los pronombres que indican la posesión o pertenencia de algo o alguien en relación a las tres personas gramaticales
presentes en el discurso.

PRONOMBRES POSESIVOS
PERSONA
SINGULAR PLURAL EJEMPLOS
mío míos ●● Tu oportunidad es la mía.
Un poseedor
1. mía mías ●● Los recuerdos son míos.
Persona nuestro nuestros ●● Lo nuestro es para toda la vida.
Varios poseedores
nuestra nuestras ●● La victoria será nuestra.
tuyo tuyos ●● Los tuyos serán bendecidos.
Un poseedor
2. tuya tuyas ●● Esa sorpresa es tuya.
Persona vuestro vuestros ●● Tu palabra final es vuestra.
Varios poseedores
vuestra vuestras ●● Los designios de Dios son vuestros.
suyo suyos ●● El cuadro es suyo.
Un poseedor
3. suya suyas ●● Las alegrías son suyas.
Persona suyo suyos ●● Su pensamiento es suyo.
Varios poseedores
suya suyas ●● Lo suyo fue descubierto.

2. Pronombres demostrativos
Los pronombres demostrativos señalan la ubicación de cercanía o lejanía respecto de las tres personas gramaticales del
discurso.

PRONOMBRES DEMOSTRATIVOS

SINGULAR PLURAL EJEMPLOS

M este
M estos ●● Este no tiene idea de lo que quiere.
CERCANÍA F esta ●● Estas no respetan nada.
N esto F estas
M ese
M esos ●● No salgas con esas.
DISTANCIA MEDIA F esa ●● Él dijo eso pero no importa.
N eso F esas
M aquel
M aquellos ●● Aquel jamás volverá.
LEJANÍA F aquella ●● Aquellas desean participar en el mundial.
N aquello F aquellas

31
Descubre... emprende
Lenguaje

3. Pronombres cuantificadores
Son los pronombres que sin mencionar a los referentes señalan la cantidad exacta de estos en el discurso.

PRONOMBRES CUANTIFICADORES
Clases Definción Ejemplos

Indican secuencia exacta. ●● Uno fue expulsado del colegio.


Cardinales
(Uno, dos, tres, etc.) ●● El viaje es solo para dos.

Señalan orden. ●● Fuiste el primero en mi vida.


Ordinales
(Primero, segundo, vigésimo, etc.) ●● El segundo fue premiado por las autoridades.
Indican fracción de una unidad.
●● Deseo la mitad.
Partitivos (Mitad, tercio, etc.)
●● Un tercio entró a la fiesta de promoción.

Multiplican una unidad.


●● El triple estuvo muy rico.
Multiplicativos (Doble, triple, quíntuple, etc.)
●● Esa cartera me costó el doble.

4. Pronombres indefinidos
Señalan una cantidad inexacta, es decir, no identifican con precisión a las personas o cosas referidas.

PRONOMBRES INDEFINIDOS

Uno(a) (s) Alguien Quienesquiera ●● Alguien tocó la puerta.


Nada
Otros(a) (s) Nadie Cualesquiera ●● Varios decidieron regresar.
Algún
Algo Quien(es) Ambo(a)(s) ●● Nada le importa ya.
Ningún
Poco(s) Cual(es) Vario(a) (s) ●● Hay pocos en la reunión.

5. Pronombres enfáticos
Son aquellos que refieren a los nombres en una interrogación o exclamación sea directa o indirectamente.

Pronombres enfáticos (interrogativos y exclamativos)


●● ¿Quién eres?
Qué, quién(es), cuánto(s), cuánta(s), cuál(es), dónde, etc.
●● Dime qué deseas.

6. Pronombres relativos
Los pronombres relativos son aquellos que subordinan a un sustantivo ya mencionados en el discurso.

Pronombres relativos

●● El beso que te di nadie te lo dará.


Que, quien(es), el(los)/la(las) cuyo(a) (s), donde, como, etc. ●● Quien estudia triunfa.
●● Ella dijo que no te admiraba.

32
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

¡Aplica lo aprendido!

Nivel básico Nivel intermedio

1. Pronombre posesivo de 2.° persona: 6. El pronombre enfático señala ____________.


a) Mío a) pertenencia
b) Suyo b) cercanía o lejanía
c) Nuestra c) cantidad exacta
d) Tuyo d) cantidad inexacta
e) Suya e) interrogación o exclamación
Resolución:
7. Los pronombres que indican una cantidad exacta se de-
El pronombre de segunda persona singular posesivo es
nominan __________.
tuyo.
a) posesivos
Rpta.: d
b) indefinidos
c) cuantificadores
2. ¿Cuáles son los accidentes gramaticales del pronom-
d) demostrativos
bre? e) personales
a) Número, tiempo y persona
8. Los pronombres que indican la ubicación del lugar con
b) Persona, modo y género
respecto a las personas gramaticales se denominan
c) Género, número y modo
__________.
d) Número, aspecto y tiempo a) indefinidos
e) Número, persona y género b) cuantificadores
c) posesivos
3. No es una clase de pronombres.
d) personales
a) Reales b) Posesivos
e) demostrativos
c) Demostrativos d) Indefinidos
e) Enfáticos 9. Señala la alternativa que presenta un pronombre ordinal.
a) Nada parece cambiar tu comportamiento.
4. El pronombre posesivo señala ____________.
b) Los cuatro formaran un grupo de exposición.
a) pertenencia
c) El primero ingresará sin requisitos a la universidad.
b) cercanía o lejanía
d) Mi mitad me dejó por otra.
c) cantidad exacta
e) Algunos no están a favor de mi causa.
d) cantidad inexacta
e) interrogación o exclamación 10. Son pronombres que indican división de un todo.
a) Partitivos
5. Los pronombres demostrativos señalan _______.
b) Ordinales
a) pertenencia
c) Cardinales
b) cercanía o lejanía
d) Multiplicativos
c) cantidad exacta
e) Indefinidos
d) cantidad inexacta
Resolución:
e) interrogación o exclamación
Los pronombres que señalan repartición o división son
los partitivos.
Rpta.: a

33
Descubre... emprende
Lenguaje

11. En Pocos serán los escogidos para el Premio Nobel, se- 14. En Algunos creen que sin estudiar pueden lograr sus
ñala cuál es la palabra que funciona como pronombre. objetivos. Tú y yo sabemos que no es así. Nosotros te-
a) Premio Nobel nemos muy en claro lo que queremos en la vida, señala
el número de pronombres.
b) Escogidos
a) Dos
c) Pocos
b) Cuatro
d) Premio c) Tres
e) Nobel d) Cinco
e) Seis
12. Señala la alternativa que presenta un pronombre pose-
sivo.
a) Tú haces que mi alma se despierte con tu luz. 15. Selecciona la oración donde la palabra subrayada fun-
b) Tú me encantas cada día más. cione como pronombre.
c) Esa se portó muy mal en la ceremonia. a) Dime quién llegará el sábado.
d) Ese auto es tuyo.
b) Yo soy tu esposa.
e) No puedo confesar que estoy enamorado de ti.
c) Aquel no dio la cuota que le pedimos.
d) Manuel, no vengas a mi casa.
Nivel avanzado e) Solo tú me inspiras todos los días.

13. ¿Qué opción presenta un pronombre posesivo?


a) Cuándo quieras, dónde quieras.
b) Mi oportunidad sé que regresará.
c) Esa casa será nuestra.
d) Nuestro grupo será el que ganará el premio.
e) Mis mejores amigas serán las primeras en ser invita-
das.

34
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

Tarea
1. Los pronombres _________ son aquellos que indican 9. ¿Con qué clase de palabra gramatical se puede confun-
cantidad precisa. dir a los pronombres determinativos?
a) indefinidos d) demostrativos a) Con los artículos
b) numerales e) posesivos b) Con los sustantivos
c) personales c) Con los adverbios
d) Con los adjetivos
2. Alternativa que presenta pronombre demostrativo: e) Con los verboides
a) Aquella naranja se ve jugosa.
b) Ese hombre que tú ves ahí. 10. Alternativa que no presenta pronombre numeral:
c) En aquel lugar de un gran país. a) Los dos comprará una torta.
d) Aquella es mi mamita linda. b) El primero fue el ganador.
e) Mi colegio querido está en aquella cuadra. c) Los tres son mis hijos.
d) Sus cinco hijos son profesionales.
3. Los pronombres _______ indican posesión, pertenecía. e) La mitad es mía y para los dos la cuarta parte.
a) demostrativos d) posesivos
b) indefinidos e) numerales 11. Alternativa que no presenta pronombre posesivo:
c) distributivos a) Lo mío es tuyo.
b) El tuyo es el más alto.
4. Alternativa que presenta pronombre numeral distribu- c) Mi perro también es tuyo.
tivo. d) Mis zapatos son nuevos.
a) Ambos cuadernos son míos. e) Lo nuestro es primero.
b) Cada camino que eliges es importante.
c) Ambas irán conmigo. 12. Alternativa que no presenta pronombre demostrativo.
d) Ambas mochilas compré yo. a) Mi auto está en aquella cochera.
e) Ambos zapatos están mal pintados. b) Esa es mi pelota.
c) Esto no es mío sino aquel.
5. Los pronombres _____ son aquellos que no precisan d) Eso no me importa.
cantidad. e) Este es mi juguete favorito.
a) numerales d) posesivos
b) personales e) indefinidos 13. Alternativa que presenta mayor cantidad de pronom-
c) definidos bres demostrativos.
a) Aquel no es mío.
6. Alternativa que presenta pronombre numeral cardinal: b) Aquel es tuyo y este, mío.
a) Los tres niños irán al paseo. c) Ni aquel ni este ni ese no se atrevieron a mirarme.
b) Los dos cantarán conmigo. d) Esto no es para ti.
c) Mis dos zapatos se mojaron. e) Aquellas son mis amigas.
d) Tus tres lapiceros son bonitos.
e) Las cuatro carpetas son nuevas. 14. Los pronombres demostrativos neutros son _________.
a) tuyo, mío, suyo
7. Los pronombres _______ indican distancia, cercanía. b) esto, aquel, eso
a) determinativos. c) aquello, este, eso
b) numerales d) eso, aquel, esto
c) indefinidos e) esto, eso aquello
d) posesivos
e) demostrativos 15. ¿Cuántos pronombres demostrativos hay en el siguien-
te texto?
8. Alternativa que presenta pronombre numeral cardinal: Aquella mañana lo saludé y ese ni me dio la cara; en
a) El primero llegó temprano. cambio a esa sí quien ahora ya no es mi amiga. Sé que
b) Los últimos serán los mejores. esto va a cambiar: encontraré alguien mejor que me va-
c) Lo mío es tuyo. lore.
d) Los cuatro iremos de paseo. a) Cinco b) Cuatro c) Tres
e) Mis triunfos son tuyos. d) Dos e) Uno

35
Descubre... emprende
Lenguaje

p í t ul o
Ca

7 El verbo I

1. Definición
El verbo, como categoría gramatical, se define teniendo en cuenta cuatro criterios.

CRITERIO CONCEPTO
Es la palabra más variable porque en su estructura presenta cinco accidentes
Morfológicamente
gramaticales (persona, tiempo, modo, número y aspecto).

Semánticamente Señala la acción, proceso o estado que realiza el sujeto.

Sintácticamente Cumple la función de núcleo del sintagma verbal.

Admite la incorporación de nuevas palabras en el español, por ello, se dice que


Lexicológicamente
es de inventario abierto.

2. Estructura
El verbo se estructura en dos partes: el lexema y la desinencia.
a) Lexema: Es la raíz o la base léxica que aporta el significado principal de la palabra verbal.
b) Desinencia: Son las terminaciones (morfemas flexivos) que se añaden a la raíz del verbo y aportan significados de
modo, tiempo, persona, número y aspecto.

RAÍZ DESIENCIA
Habl- (a) - ste
Dorm- (i) -remos
Cant- -ó
Am- (a) -mos
(Vocal temática)

3. Accidentes gramaticales
El verbo es la categoría gramatical más variable, pues presenta cinco accidentes gramaticales.
a) Número
Este accidente gramatical señala la cantidad de las personas que realizarán la acción verbal.

NÚMERO

●● Canté (Yo-singular)
Singular
●● Compraste (Tú-singular)
(Una sola persona realiza la acción.)
●● Bailará (Él-singular)

●● Cantamos (Nosotros-plural)
Plural
●● Compraron (Ustedes-plural)
(Dos o más personas realizan la acción.)
●● Bailarán (Ellos-plural)

36
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

b) Persona
Refiere a las tres personas que realizan la acción verbal.

PERSONA

PRIMERA PERSONA ●● Vendí un celular.


Es la persona que habla (locutor o hablante).
(1.°P) (1.°P)

SEGUNDA PERSONA Es la persona a quien se le habla ●● Mencionaste mi nombre.


(2.°P) (interlocutor u oyente). (2.°P)

TERCERA PERSONA Es la persona que está ausente en la ●● Viajarán a Italia.


(3.°P) comunicación. (3.°P)

4. Tiempo
Es el contexto temporal en el que se realiza la acción verbal.

TIEMPO

Cuando la acción del verbo está en proceso o ●● Escribo todos los días en mi diario.
PRESENTE
se está realizando. (Presente)

Es el tiempo en el que la acción del verbo ya ●● Estudiaste en la competencia.


PRETÉRITO
se realizó. (Pasado)

Cuando la acción del verbo aún no se ha ●● Soñaré todos los días contigo.
FUTURO
realizado o es una posibilidad. (Futuro)

5. Modo
Indica el punto de vista del hablante con relación a la acción verbal. Se clasifica de la siguiente manera.

MODO
●● Descubrieron que el sol es de color
INDICATIVO Indica la forma objetiva de la acción verbal. blanco. (Indicativo)

●● Desearía que vivieras conmigo.


Expresa la forma subjetiva del emisor, es
SUBJUNTIVO (Subjuntivo)
decir, señala deseo, duda.

●● Come todo lo que se te sirve.


Expresa en la acción del verbo una orden,
IMPERATIVO (Imperativo)
mandato, ruego o pedido.

37
Descubre... emprende
Lenguaje

6. Aspecto
Señala si la acción que expresan los verbos ha concluido o no en el instante de referencia. Es decir, se refiere a los
diferentes estados del desarrollo de la acción expresada por el verbo y puede ser aspecto perfecto e imperfecto.

ASPECTO

Indica la acción acabada independiente del ●● Cantó en el aniversario del colegio.


PERFECTO
tiempo de la acción verbal. (Perfecto)

Señala que la acción se está dando o está ●● Cantaba en el aniversario del colegio.
IMPERFECTO
en curso de realización. (Imperfecto)

¡Aplica lo aprendido!

Nivel básico 5. El accidente gramatical tiempo en el verbo se clasifica


en ___________, ___________ y ___________.
1. No es un accidente gramatical del verbo.
a) Tiempo b) Modo c) Aspecto a) indicativo, subjuntivo, imperativo
d) Persona e) Género b) presente, pasado, futuro
Resolución: c) imperfecto, perfecto
El verbo como categoría gramatical presenta todos los ac- d) 1.°P, 2.°P, 3.°P
cidentes gramaticales menos el de género. e) Singular, plural
Rpta.: e
Nivel intermedio
2. El ___________ es una palabra que señala una acción o
6. Señala la alternativa que presenta los tres modos del
proceso.
verbo.
a) adjetivo d) adverbio
a) Indicativo, subjuntivo, imperativo
b) pronombre e) verbo
b) Presente, pasado, futuro
c) sustantivo
c) Imperfecto, perfecto
3. Accidente(s) privativo(s) del sustantivo: d) 1.°P, 2.°P, 3.°P
a) Tiempo b) Número e) Singular, plural
c) Persona d) Modo
e) A y D 7. ¿Qué afirmación es correcta sobre el verbo?
a) Es núcleo del predicado.
4. Parte del verbo que aporta el significado básico: b) Denota una acción o proceso.
a) Morfema flexivo
c) Posee inventario abierto.
b) Morfema derivativo
d) Tiene cinco accidentes gramaticales.
c) Raíz
d) Amalgama e) Todas son correctas.
e) Accidentes gramaticales

38
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

8. No es un verbo de 2.° persona, pretérito, singular. 16. Elije la serie con accidentes gramaticales correspon-
a) Volviste dientes al verbo.
b) Comiste a) Tiempo, número, género, modo
c) Trabajaste
b) Número, género, aspecto, modo
d) Dijiste
c) Persona, número, tiempo, modo
e) Escribirás
d) Género, número, tiempo, voz
9. Señala la relación correcta. e) Modo, número, caso, tiempo
a) Tiempo: pretérito
b) Modo: plural 18. Señala la opción en la que el verbo se halla conjugado
c) Aspecto: futuro en aspecto perfectivo.
d) Persona: individual a) Revisarán las normas de conducta.
e) Número: indicativo b) Las olas avanzan amenazantes.
10. ¿En qué modo se encuentra el verbo en Quiero en tus c) Alberto escribió su nombre aquí.
manos seguir mi camino? d) Margarita está lavando su ropa.
a) Imperativo b) Subjuntivo e) Están investigando los sucesos.
c) Indicativo d) Perfectivo
e) Imperfectivo Nivel avanzado 19. En el enunciado Cuando vuelva Julio iremos al tea-
11. Señala la palabra que denota una acción. tro, los verbos están, respectivamente, en los modos
a) Brujo d) Roto
___________.
b) Carrito e) Salté
c) Mujerzuela a) subjuntivo e indicativo

Resolución: b) indicativo y subjuntivo


El verbo conjugado denota, acción, estado o proceso. c) indicativo e imperativo
Rpta.: e
d) imperativo y subjuntivo
e) imperativo e indicativo
13. En el siguiente texto ¿cuántos verbos conjugados hay?
No te pares frente a mí con esa mirada tan hiriente. Pon
tu mano en mi pecho y reconoce este amor.
a) Tres b) Cuatro c) Dos
d) Cinco e) Seis

39
Descubre... emprende
Lenguaje

Tarea
1. Alternativa que presenta verbo en segunda persona 9. Alternativa que presenta verbo en primera persona
singular: plural:
a) Vamos d) Escribe a) Llegaste temprano.
b) Cantaste e) Bailó
b) Bailé con él.
c) Pinta
c) Miraron por el balcón.
2. Alternativa que presenta verbo en modo indicativo: d) Jugamos básquet con los chicos del parque.
a) Quizá vaya al cine. e) Cociné arroz con pollo para mis papás.
b) Siéntate ahora mismo.
c) No corras por las escaleras. 10. Accidente gramatical que indica si una acción ha con-
d) Tú tienes un lindo cuarto. cluido o no:
e) De repente los acompañe. a) Modo d) Aspecto
b) Tiempo e) Persona
3. Accidente gramatical que no posee el verbo: c) Número
a) Número d) Género
b) Persona e) Tiempo 11. Los accidentes gramaticales nominales del verbo son
c) Aspecto _________ y _________.
a) modo – tiempo
4. Accidentes gramaticales privativos del verbo: b) número – género
a) Tiempo y modo d) Modo y género c) persona – tiempo
b) Número y persona e) Persona y tiempo d) número – aspecto
c) Aspecto y número e) persona – número
5. Alternativa que presenta un verbo en modo imperati- 12. Alternativa que presenta un verbo en segunda persona
vo: singular y tiempo futuro.
a) Tal vez me compre ese peluche. a) Iremos a la playa en enero.
b) Quizá le compre flores. b) Llegaste muy cansado.
c) Cocinarás este fin de semana.
c) Ella es mi mejor amiga.
d) Teje una chompa de lana.
d) ¡Dame tu agenda!
e) Escribes una carta para tu abuelita.
e) Mi papá se irá de viaje.
13. Accidente gramatical que se relaciona con la actitud del
6. Accidente gramatical que expresa cantidad: hablante:
a) Tiempo d) Verbo a) Tiempo d) Número
b) Modo e) Número b) Perona e) Aspecto
c) Género c) Modo
7. Alternativa que presenta verbo en tercera persona sin-
14. El modo ___________ indica que la acción es una or-
gular:
den o mandato.
a) ¿Viste la película de ayer?
a) imperfectivo d) perfectivo
b) Hacemos la tarea.
b) indicativo e) subjuntivo
c) Vinieron de viaje ayer.
c) imperativo
d) Fue el culpable.
e) Compraron las sorpresas.
15. El modo ___________ indica que la acción expresa de-
seo o anhelo.
8. Accidente gramatical que indica espacio temporal:
a) indicativo d) subjuntivo
a) Número d) Tiempo
b) perfectivo e) imperfectivo
b) Persona e) Modo
c) imperativo
c) Aspecto

40
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

p í t ul o
Ca

8 El verbo Il

1. Clasificación según el criterio morfológico


Morfológicamente, el verbo se clasifica en regular e irregular.

VERBOS REGULARES VERBOS IRREGULARES


●● El lexema o raíz no presenta ninguna alteración durante
●● La raíz o lexema cambia o se altera al conjugarse.
su conjugación.

Ejemplos: Ejemplos:
●● Camin - ó ●● Duerm - ó
●● Camin - aré ●● Dorm - iremos
●● Camin - aste ●● Cont - ó
●● Camin - amos ●● Cuent - a Raíz: La raíces se alteran de
●● Camin - an ●● Voy forma parcial o total al ser
Raíz: Camin- (sin alteración) ●● Iré conjugadas.

2. Clasificación según el criterio semántico


Los verbos se clasifican, semánticamente, en copulativos, no copulativos, transitivos e intransitivos y pronominales.

VERBOS COPULATIVOS VERBOS NO COPULATIVOS O PREDICATIVOS

●● Verbos que sirven de nexo o enlace entre el sujeto y ●● Verbos que por sí solos pueden constituir un predi-
un complemento obligatorio llamado atributo. Estos cado con sentido completo. Pues presentan significa-
verbos carecen de significado real; por sí solos no le ción real del proceso verbal.
dan sentido completo a la oración.

Verbos copulativos: Verbos predicativos:


●● Ser, estar, parecer, permanecer, yacer, soler, resultar, ●● Cantar, soñar, bailar, salir, escuchar, chatear, practicar,
continuar, etc. escribir, etc.

●● Yo estoy. (Sin sentido completo) ●● Yo soñaré. (Con sentido completo)


●● Yo estoy feliz. (Con sentido completo) ●● Ustedes bailaron. (Con sentido completo)
V. Cop. Atrib.
V. Pred.

41
Descubre... emprende
Lenguaje

VERBOS TRANSITIVOS VERBOS INTRANSITIVOS

Verbos que trascienden a través de un objeto directo (OD). Con


Son aquellos que presentan significado
este complemento el verbo completa su significación y se reco-
absoluto y carecen de objeto directo.
noce con la pregunta ¿qué es lo que + verbo + sujeto?

●● Compré dulces. (¿Qué es los que compré yo?) ●● Viajaré a Japón.


OD
●● Naciste en Argentina.
●● Escribirás un poema. (¿Qué es los que escribirás tú?) ●● Correrás en el campeonato.
OD (Carecen OD)
●● Bailarán una linda salsa. (¿Qué es los que bailarán ellos?)
OD

VERBOS PRONOMINALES
REQUIEREN OBLIGATORIAMENTE DE UN PRONOMBRE ÁTONO (ME, TE, SE, NOS).

Reflexivos Recíprocos Cuasirreflejos

●● La acción retorna al sujeto que la ●● Expresan una acción mutua entre ●● Aparentemente la acción re-
realiza. Estos verbos llevan pro- los sujetos que realizan la acción. torna al sujeto, es decir, los
nombres personales (me, te, se, Se conjugan con los pronombres pronombre me, te, se, nos,
nos) que funcionan como OD. nos, os, se. Se reconoce con el re- os enfatizan y no cumplen
fuerzo mutuamente. ninguna función como OD ni
Se reconocen con las frases a sí OI.
mismo, a ti mismo y a mí mismo. Ejemplos:
Ejemplos:
Ejemplos: ●● Julio y yo nos abrazamos.
OD
(Mutuamente)
●● Ya me voy.
●● Yo me corrijo. ●● Él se fue.
OD ●● Ustedes se admiran.
(A mí mismo) OD
●● Tú te viste en el espejo. (Mutuamente)
OD ●● Nosotros nos ayudamos.
(A ti mismo) OD
●● Ella se peinó. (Mutuamente)
OD
(A sí mismo)

3. Clasificación según el criterio sintáctico


Sintácticamente, los verbos se clasifican en personales e impersonales.

VERBOS PERSONALES VERBOS IMPERSONALES

Son los verbos que no admiten un sujeto gramatical.


Son la mayoría de los verbos que presentan un sujeto
También llamados defectivos o unipersonales, porque
gramatical sea expreso o tácito. Pueden conjugarse en
se encuentran conjugados en 3.° persona. En su ma-
las tres personas gramaticales del discurso.
yoría, son los verbos referidos a fenómenos naturales.

Ejemplos: Ejemplos:
●● Escribirás una canción. (Sujeto tácito). ●● Llovió mucho en la noche. (Sin sujeto)
●● Ella viajará a México. (Sujeto expreso) ●● Hizo excesivo calor. (Sin sujeto)
●● Nosotros compraremos muchos regalos. (Sujeto ex- ●● Es demasiado tarde. (Sin sujeto)
preso) ●● Atardecía más rápido en invierno. (Sin sujeto)
Personas: ●● Hace varios meses que no salgo a fiestas. (Sin sujeto)
1.° P
2.° P
3.° P

42
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

¡Aplica lo aprendido!
Nivel básico 9. Señala la alternativa que presenta un verbo copulativo.
a) Te envié varios mensajes.
1. Verbo que requiere de un objeto directo:
b) No pienso volver a verte.
a) Copulativo d) Impersonal
c) Danny compra zapatos con amortiguadores.
b) Irregular e) Defectivo
d) Margarita mira muy bien de lejos.
c) Transitivo
e) Roxana está feliz con su novio.
Resolución:
El verbo transitivo trasciende a través de un objeto di- 10. En el siguiente texto ¿cuántos verbos transitivos hay?
recto. Durante la noche, escuché ruidos extraños, pero no
Rpta.: c prendí las luces porque tenía mucho miedo. Ojalá que
no se repita.
2. Señala la alternativa que presenta verbos copulativos. a) Cuatro b) Dos c) Cinco
a) Caminar, correr, mirar d) Seis e) Tres
b) Estar, ver, salir
c) Tener, tejer, beber Nivel avanzado
d) Ser, estar, coger 11. Una de las siguientes oraciones incluye un verbo re-
e) Ser, parecer, estar flexivo.
3. Son los verbos que por sí solos pueden constituir el pre- a) Me enteré de la noticia.
dicado, gracias a su significación real. b) Búscame en la oficina.
a) Copulativos d) Transitivos c) Acércate a la vereda.
b) Personales e) Regulares d) Lávate bien en el río.
c) Predicativos e) Ellos se iban de paseo.

4. Es el verbo que puede conjugarse en las tres personas 12. Marca la opción donde aparece el verbo intransitivo.
gramaticales del discurso. a) La enfermera regresó tarde.
a) Copulativo d) Transitivo b) La niña se compró una pera.
b) Personal e) Regular c) Él vende toda clase de llaves.
c) Predicativo d) Luis desarrolló el cuestionario.
e) Tú se lo devolverás mañana.
5. Es el verbo que carece de significado real y funciona
como nexo. 13. Señala la alternativa en la que el verbo es transitivo.
a) Copulativo d) Transitivo a) Margarita corría con dirección a su casa.
b) Personal e) Regular b) Los niños huían despavoridos de los ladrones.
c) Predicativo c) Alejandro viajó a Arequipa con sus amigos.
Nivel intermedio d) Julia e Hilda casi siempre llegan tarde.
6. Señala la alternativa que no presenta un verbo irregular. e) Los rescatistas nos vieron desde el cerro.
a) Dormir d) Correr
14. Señala la oración que presenta verbo transitivo.
b) Almorzar e) Caber
c) Andar a) La niña estaba muy pálida.
b) Los peregrinos llegaron tarde.
7. Es el verbo que carece de objeto directo. c) Ellos regresaron anoche
a) Personal d) Irregular
d) Mi equipo perdió el partido.
b) Intransitivo e) Copulativo
c) Reflexivo e) El forastero viajó temeroso.

8. Señala la relación correcta. 15. Marca la alternativa en la que hay un verbo irregular.
a) Permaneció: transitivo a) Ella trabaja en el nuevo teatro.
b) Compré: transitivo b) Nosotros amamos a nuestros padres.
c) Son: no copulativo c) Julio canta maravillosamente.
d) Llovió: personal d) Esa joven teme la oscuridad.
e) Saltaré: copulativo e) Ayer, vino el profesor del curso de Lenguaje.

43
Descubre... emprende
Lenguaje

Tarea
1. El verbo ___________ funciona como nexo. 9. Alternativa que presenta verbo impersonal.
a) transitivo d) intransitivo a) Se viste solo.
b) copulativo e) no copulativo b) Se sometió a muchas torturas.
c) reflexivo c) Se compró muchos polos de colores.
d) Se necesita ayudante.
2. Alternativa que presenta verbo intransitivo:
e) Se siente mal.
a) Camila compra muchos dulces.
b) Mi papá cocinó para mi mamá. 10. Alternativa que presenta verbo irregular.
c) Regaló un juguete a aquel niño. a) Ellos aman a sus padres.
d) Estudié en la biblioteca. b) Nosotros partimos la torta.
e) Caminé por la playa. c) Tú temes a la oscuridad.
d) Mi sobrinita juega con sus muñecas.
3. El verbo _________ admite un objeto directo.
a) copulativo d) predicativo e) Ella compra un vestido hermoso.
b) transitivo e) intransitivo 11. Alternativa que presenta verbo cuasirreflejo.
c) personal a) Ella se baña todos los días.
b) Mi mamá y papá se aman mucho.
4. El verbo _________ es aquel que aparenta el retorno
c) Él es el amor de mi vida.
de la acción verbal al sujeto. d) Ella se marcha para no volver.
a) transitivo d) intransitivo e) Él compra una torta.
b) reflexivo e) cuasirreflejo
12. Alternativa que presenta verbo recíproco:
c) recíproco
a) Ella nos visitó el domingo.
5. El verbo ___________ es aquel que mantiene su raíz y b) Camila juega y Leo maneja bicicleta.
desinencia. c) Carlos se peleó.
a) personal d) impersonal d) Gino se siente mal.
b) regular e) irregular e) Álvaro y su mamá se abrazaron.
c) transitivo 13. Alternativa que presenta verbo predicativo:
6. El verbo ________ es aquel que la acción retorna al su- a) Él permanece en cama.
jeto. b) Mi profesor parece molesto.
a) reflexivo d) cuasirreflejo c) Ella es mi tía favorita.
b) transitivo e) recíproco d) Karito canta bonito.
c) copulativo e) El doctor está enfermo.

7. Alternativa que presenta verbo reflexivo. 14. El verbo ___________ es aquel que no cambia su raíz ni
a) Roxana y Javier se abrazaron fuertemente. desinencia.
b) Él es doctor. a) regular b) irregular c) transitivo
c) Fernando se afeita en las mañanas. d) intransitivo e) impersonal
d) Yo compré una pelota para mi sobrina. 15. Alternativa que presenta verbo reflexivo:
e) El estuvo conmigo. a) Ella canta el Himno Nacional.
b) Ella se viste rápido.
8. El verbo __________ es aquel que realiza la acción mu-
c) Percy se va a la playa.
tuamente.
d) Diego y Marco se pelearon.
a) transitivo d) reflexivo e) Ellos se miraron.
b) cuasirreflejo e) recíproco
c) copulativo

44
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

p í t ul o
Ca

9 El verbo III

Los verboides son las formas no personales del verbo. Es decir, es una
categoría gramatical que carece de accidentes gramaticales.

TIPOS DE VERBOIDES

1. El infinitivo

DEFINICIÓN CLASES

El infinitivo puede clasificarse


El infinitivo se forma con la adición a la raíz de los sufijos -ar, -er, -ir.
de dos maneras:

Infinitivo simple
Verbos terminados Verbos terminados Verbos terminados
●● Comer
en –ar en –er en –ir
●● Estudiar
(1.° Conjugación) (2.° Conjugación) (1.° Conjugación)
●● Pedir

●● Amar ●● Temer ●● Convivir


Infinitivo compuesto
●● Cantar ●● Comer ●● Reir
●● Haber comido
●● Estudiar ●● Correr ●● Vivir
●● Haber estudiado
●● Chatear ●● Saber ●● Existir
●● Haber pedido
●● Caminar ●● Beber ●● Corregir

FUNCIONES

El infinitivo cuando funciona como verbo forma


El infinitivo funciona como un nombre o sustantivo.
proposiciones.

Ejemplos: Ejemplos:
●● El rezar ayuda al cuerpo. ●● Ellas querían ir a la fiesta.
●● El caminar ayuda a la circulación. ●● Ricardo deseaba viajar a Japón.

45
Descubre... emprende
Lenguaje

2. El participio

DEFINICIÓN CLASES

Los participios se forman con la adición a la raíz de los sufijos Los participios presentan
-ado, -ido, -to, -so, -cho. dos formas:

Participio regular
Verbos terminados en Verbos terminados Verbos terminados (-ado, -ido)
–ar en –er en –ir
(Le corresponde -ado) (Le corresponde -ido) (Le corresponde -ido) ●● Imprimido
●● Estudiado

Participio irregular
●● Amado ●● Temido ●● Convivido
●● Impreso
●● Cantado ●● Comido ●● Vivido
●● Roto
●● Estudiado ●● Corrido ●● Corregido
●● Dicho

FUNCIONES

El participio funciona como adjetivo. El participio funciona como verbo.

Ejemplos: Ejemplos:
●● Se casó con un vestido prestado. ●● Ha regalado su fortuna.
●● Encontró el boleto roto. ●● He ingresado a la universidad

3. El gerundio

DEFINICIÓN CLASES
El gerundio presenta las terminaciones
Los gerundios se clasifican en dos formas:
-ando, -iendo.

●● Bebiendo Gerundio simple Gerundio compuesto


●● Cantando ●● Escribiendo ●● Habiendo escrito
●● Estudiando ●● Cantando ●● Habiendo vivido

FUNCIONES

El gerundio funciona como un adverbio, ya que poseen Los gerundios funcionan como verbo en
rasgos comunes. una perífrasis verbal.

Ejemplos: Ejemplos:
●● Tu amiga entró saltando. ●● Esperándote me quedé toda la noche.
●● Carla baila cantando. ●● Estudiando lo pudo entender.

46
Descubre... emprende
2 do de Secundaria - 2 do Trimestre

¡Aplica lo aprendido!
Nivel básico 9. Señala la alternativa que no presenta un infinitivo.
a) Mirarme d) Cocinar
1. Formas no personales del verbo.
b) Actor e) Correr
a) Sustantivos d) Verbos
c) Expulsar
b) Verboides e) Adverbios
c) Adjetivos 10. Los verboides que presentan las terminaciones -ado,
Resolución: -ido son ____________.
Los verboides son las formas no personales del verbo a) participios d) gerundios
pues no presentan accidentes gramaticales. b) infinitivos e) adverbios
Rpta.: b c) verbos

2. ¿Cuáles son las formas no personales del verbo? Nivel avanzado


a) Infinitivo, gerundio y verboide 11. En Observé a la niña cogiendo dinero del bolso roto de
b) Participio, gerundio e irregular la profesora, señala cuántos verboides hay.
c) Gerundio, infinitivo y verbo a) Tres b) Uno c) Cuatro
d) Impersonales, verbos y adjetivos d) Cinco e) Dos
e) Gerundio, participio e infinitivo 12. Los verboides _________ terminan en
3. No es un gerundio. -ando, -iendo.
a) Cantado d) Cocinando a) participios regulares
b) Trabajando e) Leyendo b) infinitivo simple
c) Escuchando c) gerundio
d) participio irregular
4. El participio funciona como verbo y __________. e) infinitivo compuesto
a) adjetivo d) sustantivo
b) preposición e) adverbio 13. En Chico, déjalo ya. No hay que insistir. Tu galanteo no
c) conjugación me hace feliz, señala el número de verboides.
a) Dos
5. No es participio regular. b) Cuatro
a) Comprimido d) Mirado c) Tres
b) Impreso e) Imprimido d) Cinco
c) Estirado e) Uno
Nivel intermedio 14. Señala la expresión correcta en el uso del gerundio.
a) Le obsequiaron un estuche conteniendo un plato
6. El verboide ________ termina en los sufijos –ar, -er y recordatorio.
–ir. b) Se levantó temprano poniéndose a trabajar intensa-
a) infinitivo d) gerundio mente.
b) participio e) adjetivo c) Él salió del partido corriendo velozmente hacia la
c) adverbio meta.
d) El director juramentó, asumiendo el cargo inmedia-
7. Participio del verbo leer: tamente.
a) Leyendo b) Leeré c) Leído e) A Miguel le picó una araña, sintiéndose mal poco an-
tes.
d) Lee e) Leerá
15. Elija la opción donde el gerundio está utilizando correc-
8. Morfológicamente, los verboides ______.
tamente.
a) son palabras variables
a) Hemos visto a los niños corriendo por la playa.
b) modifican a los sustantivos
b) Vi a Carmela viniendo de la casa de Fernando.
c) son invariables
c) Me caí de la escalera rompiéndome la pierna.
d) son de inventario abierto
d) Declamando el poema, cautivé al público.
e) carecen de accidentes gramaticales
e) Subí al auto dirigiéndome a la universidad.

47
Descubre... emprende
Lenguaje

Tarea
1. El participio cumple la función de _________ en la 8. La terminación de los infinitivos son_________.
oración. a) -ado,-ido d)-so, -to, -cho
a) sustantivo d) adjetivo b) –ar,-er,-ir e) –ando,-endo
b) adverbio e) artículo c) –or,-er
c) verbo
9. El verboide morir es____________.
2. El infinitivo cumple la función de____________ en la a) gerundio d) demostrativo
oración. b) adjetivo e) participio
c) infinitivo
a) Sustantivo d) participio
b) gerundio e) artículo 10. El verboide hecho es _____________.
c) verbo a) infinitivo d) participio
b) gerundio e) verbo
3. El gerundio acepta una acción anterior y una simultá- c) artículo
nea pero nunca___________.
11. En Tu prima salió corriendo, el elemento subrayado
a) regular d) irregular
es_____________.
b) posterior e) ambigu
a) infinitivo d) gerundio
c) restringida b) participio e) verbo
c) determinante
4. Presenta participio irregular.
a) Comido d) Jugado 12. En La hoja impresa se la envié a la secretaria, el
b) Duerme e) Impreso elemento subrayado es_____________.
c) Bendiciendo a) infinitivo d) verbo
b) gerundio e) participio
5. Presenta participio regular. c) determinante
a) Dicho d) Decir
b) Comido e) Frito 13. En El comer vitaminas te mantiene sano, el elemento
c) Bendito subrayado es_____________.
a) infinitivo d) participio
6. El verboide exigiendo es___________.
b) gerundio e) verbo
a) infinitivo
c) pronombre
b) participio irregular
c) participio regular 14. El verboide vaciando es______________.
d) gerundio
e) verbo a) participio d) artículo
b) infinitivo e) gerundio
7. Presenta gerundio compuesto. c) verbo
a) Puesto
b) Dicho 15. El verboide escrito es______________.
c) Bailando
a) gerundio d) participio regular
d) Habiendo bailado
e) Comido b) infinitivo e) pronombre
c) participio irregular

48
Descubre... emprende

También podría gustarte