Lean Six

Sigma
Ing. Esmeralda Esparza

Ing. Esmeralda Esparza 1

Docente
Ing. María Esmeralda Esparza Muñoz
Manufacturing engineer

Ing. Esmeralda Esparza 2

OBJETIVO DE LA MATERIA
Busca y analiza las necesidades del cliente de
un producto, proceso o servicio.
• Analiza y resolver problemas en la cadena de
valor en un proceso.
• Crear ahorros, a través de la eliminación de
las actividades que no agregan valor y
la variación en los procesos.
• Emplea herramientas de mejora para
aumentar la productividad, eficiencia y
calidad de cualquier proceso, producto o
servicio.
• Tomar decisiones utilizando información
estadística que surge de la medición y
análisis de los procesos.
• Genera un plan de mejora continua para
sostener los resultados obtenidos en la
implementación.

Ing. Esmeralda Esparza 3

COMPETENCIAS PREVIAS

•  Aplica conceptos de administración de

calidad.
•  Aplica conceptos de administración de la
mejora continua.
•  Plantea herramientas estadísticas de la
calidad.
•  Aplica conocimientos de metrología.
•  Maneja herramientas gráficas en el
estudio de métodos y procesos.
•  Plantea técnicas de muestreo y prueba -
error.
•  Evalúa modelos básicos de los árboles de
decisión y probabilidad de ocurrencia de
un evento.
•  Aplica estadística inferencial.
Ing. Esmeralda Esparza 4
PLAN DEL CURSO

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PLAN DEL CURSO

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PLAN DEL CURSO

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 FORMA DEL TRABAJO: Deberá incluir: Nombre de la Institución y logo,
título del trabajo, carrera, materia, catedrático,
1. Hojas blancas, tamaño carta, nombre del alumno, grupo, lugar y fecha.
GUÍA PARA LA márgenes 2.5 cm por cada lado
ENTREGA DE 2. Letra Arial 12 pts para cZontenido 7. Título general centrado (no subrayado)
8. Subtítulos alineados a la izquierda (no
TRABAJOS 3. Letra Arial 14 pts para títulos y
negritas, no subrayado, no cursivas)
subtítulos
ACADÉMICOS 4. Interlineado 1.15
9. Numerar páginas del contenido con números
arábigos. (La portada no se numera)
5. Texto justificado 10. La numeración del resto del trabajo será
6. Portada: con números romanos.

TABLA DE CONTENIDO 3. Cuerpo del trabajo: contenido congruente

1. Ortografía explicando cada uno de los puntos a definir.
2. Redacción Adecuada
3. Uso adecuado de citas, referencias y
4. Conclusiones: Presentar clara y
fuentes según los criterios del APA.
congruentemente las ideas obtenidas de la
ESQUEMA DE DESARROLLO investigación, plantear preguntas y posibles
1.  Índice: Congruencia entre el número respuestas o espacios de búsqueda.
señalado, la página y el tema.
2. Introducción: Presentación general del 5. Fuentes: Especificar el tipo de fuente
tema y la información relevante (¿de qué consultada según los parámetros de la APA.
se trata?)

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 ACUERDOS Y REGLAS
•  Entregar en tiempo y forma tareas y trabajos (si envían la tarea después de 3 días
se toma como segunda oportunidad o REGULARIZACIÓN).
•  Si se detecta que alguna tarea fue copiada, ambos alumnos estarán reprobados y
deberán presentar regularización de la Unidad, y si el trabajo fue en equipo
AMBOS EQUIPOS (TODOS LOS INTEGRANTES SIN EXCEPCIÓN) deberán
presentar la regularización.
•  En todo trabajo se califica: Ortografía, redacción y formato, información completa,
correcta, en orden, en tiempo, así como atractivo visualmente. En caso de que
aplique: ejemplos, referencias, introducción, conclusiones, diagramas, entre otros.

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 ACUERDOS Y REGLAS
•  LAS CALIFICACIONES EN EQUIPO SE CALIFICAN EN “EQUIPO” y sólo a las
personas que se encuentran registradas en la portada del documento.
•  *CALIFICACIÓN MÁXIMA EN SEGUNDA OPORTUNIDAD ES DE 85*
•  Portafolio de evidencias “REQUISITO INDISPENSABLE” para recibir calificación
aprobatoria.
•  El examen (en caso de que lo haya) se aplica únicamente el día que se estipuló
para cada unidad, no se justifica la falta; *en caso de no realizarlo se debe
presentar en regularización*.
•  NO SE PERMITE INFORMACIÓN DE FUENTES NO CONFIABLES COMO
WIKIPEDIA

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 RÚBROS DE EVALUACIÓN

NOTA: Estos rubros están sujetos a cambios de acuerdo a si el semestre

se llevará de forma presencial o a distancia.

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 PORTAFOLIO DE EVIDENCIAS

1.  Portada: Institución, logo, materia, unidad, nombre docente, periodo.

2.  Unidad #1: programa, rubrica, guía de trabajos académicos.
3.  *Para el resto de las unidades sólo el nombre de la UNIDAD correspondiente.
4.  Todas las unidades: introducción, apuntes (computadora), actividades o trabajos en
clase, exámenes, tareas, anexos, glosario, conclusiones y bibliografía.

SE ENTREGA EN DIGITAL
Agregar capturas de los
APUNTES EN CLASE.
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