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Colegio “Antu Rayen”

Nueva Imperial

Trabajo de investigación
(Sistema Nervioso)

Integrantes: Sebastián Galaz, Antonia Palavecino


Curso: 4to año

Asignatura: Ciencias Naturales

Profesor(a): Damaris Fica

Fecha: 23/08/2019

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Introducción

El Sistema Nervioso, el más completo y desconocido de todos los que conforman


el cuerpo humano, asegura junto con el Sistema Endocrino, las funciones de
control del organismo.
Capaz de recibir e integrar innumerables datos procedentes de los distintos
órganos sensoriales para lograr una respuesta del cuerpo, el Sistema Nervioso se
encarga por lo general de controlar las actividades rápidas. Además, el Sistema
Nervioso es el responsable de las funciones intelectivas, como la memoria, las
emociones  o las voliciones.
Su constitución anatómica es muy compleja, y las células que lo componen, a
diferencia de las del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa.
A continuación se dará a conocer todo lo relacionado con el sistema Nervioso
Central.

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El Sistema nervioso

Es el sistema más complejo y sofisticado del cuerpo. Tiene la importante misión de


regular y coordinar las funciones y actividades del cuerpo. Una de sus
particularidades es que las células que la forman,
a diferencia de las del resto del organismo, carecen de capacidad regenerativa. 

Está formado por dos divisiones principales:

 Sistema nervioso central, con encéfalo y la médula espinal.


 Sistema nervioso periférico, con nervios. 

Estructura del sistema nervioso

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Órganos del sistema nervioso


Encéfalo

El encéfalo (comúnmente llamado cerebro) es un órgano muy importante, ya que


controla el pensamiento, la memoria, las emociones, el tacto, la capacidad para el
movimiento, la vista, la respiración, la temperatura, el apetito y todos los procesos
que regulan nuestro cuerpo.

El encéfalo se puede dividir en cerebro, bulbo raquídeo y cerebelo:

Médula espinal

La médula espinal es un grueso cordón formado por muchas neuronas, que discurre a
lo largo de la columna vertebral protegido por las vértebras. Estos cuerpos neuronales
actúan como centros de control involuntarios y están rodeados por fibras nerviosas
que llevan o traen impulsos desde el encéfalo o los receptores, a los órganos
efectores.

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Además del encéfalo y la médula espinal, el sistema nervioso


cuenta con otros órganos principales:

 Los ojos.
 Los oídos.
 Los órganos sensoriales del gusto.
 Los órganos sensoriales del olfato.
 Los receptores sensoriales de la piel, los músculos, las articulaciones y
otras partes del cuerpo.

Funciones del sistema nervioso


Para que la información llegue a nuestro Sistema Nervioso, necesitamos los
receptores. Ojos, oídos, piel… Éstos son los que recogen lo que percibimos y
envían los datos en forma de impulsos eléctricos a través de nuestro organismo,
hacia nuestro Sistema Nervioso.
Sin embargo, no solamente reaccionamos ante lo percibido del exterior, si no que
nuestro corazón late, nuestro hígado secreta bilis, nuestro estómago hace la
digestión… y de todos estos procesos internos también se encarga nuestro
Sistema Nervioso.
¿De qué más se encarga?
 Controla nuestra hambre y nuestra sed, el ciclo sueño – vigilia y regula la
temperatura corporal (mediante el hipotálamo).
 Las emociones (mediante el sistema límbico) y pensamientos.
 Aprendizaje y memoria (mediante el hipocampo).
 Movimiento, equilibrio y coordinación (mediante el cerebelo).
 Interpretar la información recibida a través de todos los sentidos.
 Funcionamiento de nuestros órganos internos: Pulso, digestión…
 Reacciones físicas emocionales.
Y muchos procesos más.

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Como afecta el alcohol en el sistema nervioso

Ansiedad, depresión, agresividad, estrés…

El cerebro tiene un equilibrio de sustancias químicas y el alcohol altera ese


equilibrio. Esto puede afectar a:

 Comportamiento
 Pensamientos
 Sentimientos
 Emociones

 Impide el correcto desarrollo cerebral en adolescentes

Consumir grandes cantidades de alcohol en la adolescencia puede resultar en


grandes dificultades para que el cerebro se desarrolle correctamente.

 Daños en la memoria

El alcohol afecta al hipocampo, área cerebral que interviene en el almacenamiento


de memoria. Incluso una pequeña cantidad de alcohol puede hacer que se olvide
lo que se hacía mientras se bebía.

 Impulsividad

El cortex prefrontal regula la impulsividad e interviene en la organización del


comportamiento.

 Impide el crecimiento de células nuevas

Con las altas dosis de alcohol, el crecimiento de estas nuevas células se ve


interrumpido y a largo plazo resulta en déficits en áreas como el hipocampo.

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 Psicosis

Un alto nivel de adicción al alcohol puede provocar una psicosis. Es una


enfermedad mental grave que provoca alucinaciones, paranoias e ilusiones.

Prevención del consumo de alcohol


La prevención del alcoholismo debe iniciarse en la adolescencia o incluso antes.
La recomendación es no beber nada de alcohol antes de la edad adulta. Para
fomentar la abstención alcohólica es fundamental la actitud de la familia del
menor; así, hay padres que no quieren que sus hijos beban pero consumen
bebidas alcohólicas con frecuencia en presencia de sus hijos, o hacen
comentarios sobre “cuánto bebían de jóvenes”. Esta conducta pro-alcohol puede
hacer que el joven considere que el consumo de alcohol es algo normal y
deseable en algunas ocasiones (por ejemplo cuando se está con amigos)

En segundo lugar, es preciso informar al adolescente sobre las consecuencias


reales del alcohol. Afortunadamente cada vez son más los jóvenes que conocen
los efectos del alcohol y las graves consecuencias que puede tener sobre su salud
y su calidad de vida, pero si no se acompaña de medidas efectivas de prevención,
la información no es suficiente.

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Conclusión

El sistema nervioso es importante porque es el que conecta al ser humano con el


medio ambiente y le permite interactuar en él; además de que el sistema nervioso
es el que da la capacidad de movimiento, ya sean involuntarios, como pestañar o
respirar o voluntarios como mover la mano, y permite la reacción a los estímulos
tanto internos como externos, mandando señales al cerebro para una respuesta
rápida.

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