Escuela Particular subvencionada Nombre asignatura: Tecnología.

Antü Rayen Curso: 5° año Básico.

Nueva Imperial Nombre docente: Norma Painecura A.

Unidad N°2: Analizar críticamente objetos tecnológicos para implementar

transformaciones en su función, aplicación y diseño
Tema: Cambios de un objeto tecnológico.

Nombre estudiante: ___________________________________________ Fecha: ______________

Objetivo: Crear diseños de objetos o sistemas tecnológicos para resolver problemas.

Indicadores de Logro:
-Propone cambios a objetos existentes mediante bocetos.
-Dibuja cambios a objetos o sistemas tecnológicos, por ejemplo, creando accesorios adicionales
o ajustando su función o número de partes.

Actividad: Realizar un boceto de un nuevo uso que daría a una silla, es decir, que en base a la
silla que tenga en su hogar, debe diseñar y dibujar una nuevo objeto, cambiando aquellos
aspectos que considere necesario, ya sea en cuanto a forma, tamaño, color, función, etc., esto
con la finalidad de dar un nuevo uso a este objeto que es considerado un elemento de descanso.
 Instrucciones:
a. Antes de elaborar su boceto debe tener en consideración :
- ¿Qué es lo relevante a cambiar o qué deseas modificar de la silla?
- ¿Qué tipo de materiales podría utilizar para realizar el cambio de la silla?
- ¿Qué problema podría solucionar al diseñar un nuevo objeto? O bien qué nuevo uso daría a esta nueva silla,
por ejemplo, una silla que se transforme en una para usar en el comedor y luego sirva de descanso y se pueda
llevar al living, o bien transformarla en un macetero, en un estante, etc.
b. En una hoja de su croquera, block o tamaño carta u oficio dibujar el boceto del nuevo objeto.
c. El dibujo debe realizarlo en el centro de la hoja.
d. El boceto debe contener todos los detalles que usted desea incluir al diseño del nuevo objeto.
e. Dibujar su trabajo con lápiz grafito.
f. Pintar en su boceto aquello que considere relevante de destacar.

Ejemplos: