1/6/2021 Quiz 1 - Semana 3: RA/SEGUNDO BLOQUE-GOBIERNO ESCOLAR Y PARTICIPACION CIUDADANA-[GRUPO B01]

Quiz 1 - Semana 3

Fecha de entrega 1 de jun en 23:55 Puntos 75 Preguntas 10

Disponible 29 de mayo en 0:00 - 1 de jun en 23:55 4 días Límite de tiempo 90 minutos
Intentos permitidos 2

Instrucciones

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Entregado el 1 de jun en 17:24
Este intento tuvo una duración de 70 minutos.

Incorrecto Pregunta 1 0 / 7.5 pts

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¿En la modernidad latinoamericana, quiénes remplazan a la escuela, le sirven al

estado para en culturizar y difunden las características de la cultura moderna de
otros países?

Todos los anteriores

Los gobernantes

Las industrias culturales

La iglesia

Incorrecto Pregunta 2 0 / 7.5 pts

¿Cuáles son los beneficios que ofrece el papel de la escuela en la

institución social?

Favorece la tecnificación de los procesos.

Incrementa la participación ciudadana.

El sistema educativo cualifica la mano de obra.

Todas las anteriores

Incorrecto Pregunta 3 0 / 7.5 pts

Cuáles son los tres fenómenos quedan lugar a la consolidación de la investigación

de la comunicación de masas a principios del siglo XX

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El estudio de la propaganda política, el boom de la telemática, la

consolidación de la sociedad de masas.

El estudio de los medios, el análisis de las noticias, la consolidación de la

sociedad de masas.

Todas las anteriores.

El boom de los medios de masas, la consolidación de la sociedad de

masas, el estudio de la propaganda política.

Incorrecto Pregunta 4 0 / 7.5 pts

Las decisiones gubernamentales, en las que es evidente la

monopolización de los pocos espacios de participación y el ausentismo
por agentes ciudadanos, vinculados o no, de manera directa con el
trabajo en el aula han generado diversas reacciones y opiniones que se
pueden dividir en contra y a favor de esas dinámicas.

¿Por qué se dice que la escuela es un espacio que no garantiza el

respeto y garantías institucionales?

La escuela ha excluido la participación de la población imponiendo su

interpretación del contexto en el cual se encuentra.

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Es un escenario de permanentes tensiones y resistencias en un esfuerzo

por mantenerse inmóvil frente a los cambios y demandas exógenas.

El papel del docente está relacionado con el descalificar los procesos de

enseñanza y aprendizaje de la población.

Desaprueba las medidas gubernamentales en las cuales no tuvo

participación.

Pregunta 5 7.5 / 7.5 pts

¿Qué lleva al replanteamiento de la Aguja Hipodérmica y el surgimiento de la

corriente Empírico Experimental?

El análisis de los estímulos y la decisión de dejar a un lado los estudios de

los efectos.

El análisis de los casos exitosos de persuasión tanto como los fracasos de

los lideres locales de opinión.

El análisis de los casos exitosos de persuasión tanto como los fracasos de

los intentos de persuasión.

La investigación sobre la influencia social y los líderes de opinión.

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La corriente conducirá al replanteamiento de la teoría hipodérmica al

presentar por primera vez en la investigación sobre la comunicación de
masas la complejidad de los elementos que entran en juego en la
relación entre: emisor, mensaje y receptor. En consecuencia, determinan
que los mensajes de los media contienen particulares características del
estímulo que interactúan de forma distinta con los rasgos específicos de
la personalidad de los miembros que integran el público.

Pregunta 6 7.5 / 7.5 pts

Contexto:

Desde la Teoría de la Aguja Hipodérmica se analizaba el proceso que se

daba desde los distintos medios de comunicación: los estímulos serían
transmitidos por los medios a la masa de receptores, quienes actuarían
de conformidad al estímulo. Uno de los supuestos fundamentales de esta
Teoría es que los estímulos y las respuestas son dos elementos
inherentes.

Enunciado

La gran contribución de la Teoría de la Aguja Hipodérmica al campo

de la comunicación es:

La delimitación que hace del campo conceptual y el trazado de los ejes

definidores de la acción comunicativa mediática.

La consolidación de una política religiosa para Estados Unidos

La apertura al estudio de la cultura del receptor y el emisor.

El modelo del doble flujo de la comunicación

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Lo conocido como 'paradigma' o 'fórmula' de Lasswell, permitió el

despegue de los estudios sistemáticos de la Comunicación en
Norteamérica, a partir de los conceptos emisor, mensaje, estímulo,
respuesta

Incorrecto Pregunta 7 0 / 7.5 pts

La familia en la edad moderna man ene una relación complementaria con la escuela
en la medida que garan za el

mantenimiento de los menores de edad y sus primeros aprendizajes

sociales.

el éxito escolar pues ambas son responsables de la socialización primaria.

cumplimiento de los acuerdos y reglas escolares.

control de los escolares y la enseñanza de los principales códigos de

conducta.

Pregunta 8 7.5 / 7.5 pts

Una de las siguientes propuestas evidencia la postura de la Corriente

Empírico Experimental:

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Familias en Acción pretende entregar información sobre su proyecto en

comunidades campesinas del Putumayo, para ello tienen claro que deben
conocer el estrato social de la gente y el nivel de estudios.

Familias en Acción pretende entregar información sobre su proyecto en

comunidades campesinas del Putumayo, para ello tienen claro que deben
conocer los modos de resistencia frente a los contenidos mediáticos.

Familias en Acción pretende entregar información sobre su proyecto en

comunidades campesinas del Putumayo, para ello tienen claro que deben
conocer quiénes son los líderes de opinión locales.

Familias en Acción pretende entregar información sobre su proyecto en

comunidades campesinas del Putumayo, para ello tienen claro que deben
conocer el tipo de información que les interesa recibir y en qué periodistas
creen más.

Pregunta 9 7.5 / 7.5 pts

Teniendo en cuenta el texto “Etnoeducación en el Amazonas: ¿se

indianizó la institucionalidad educativa o se institucionalizó la propuesta
indígena? de Carlos Ariel Mueses Delgado, los inicios de los procesos de
educación en la amazonia Colombia se originaron gracias a:

Procesos de evangelización de la población indígena

El desplazamiento que vivió la población gracias a la guerra con el Perú

entre 1932 y 1933

Intervención del estado con la construcción de escuelas

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Los procesos de colonización del territorio

Pregunta 10 7.5 / 7.5 pts

¿El objetivo de la consolidación de la escuela al interior de la sociedad

moderna era alfabetizar la población con el fin de integrarla a nuevos
circuitos productivos y permitir la generación de una identidad política
coherente con la nueva estructura de gobierno?

Verdadero

Falso

Puntaje del examen: 37.5 de 75

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