REPÚBLICA DE PANAMÁ

MINISTERIO DE EDUCACIÓN
DIRECCIÓN REGIONAL DE EDUCACIÓN
COMARCA NGABE BUGLÉ
COLEGIO I.P.T. JOAQUINA H. DE TORRIJOS
PRUEBA DE RECUPERACIÓN ACADÉMICA DE ESPAÑOL

Nombre: _______________________________ Nivel: ______ Fecha: ___________

Profesor: Porfirio A. Gutiérrez Valor del examen: ________
Puntos Obtenidos: __________ Recibo N° ______

Indicaciones Generales: Lea cuidadosamente la prueba antes de contestar, no borre,

no tache, no utilice líquido corrector por que se le anula la respuesta.
Cuide la presentación de su examen.
I. Parte. Llenar espacios Valor 20 ptos.
La comunicación es _______________________________________________________
_________________________________________________________________________
Clases de comunicación__________________________, ________________________,
______________________________.
La comunicación verbal emplea ____________________________________________
La no verbal utiliza __________________, ________________, ___________________
Códigos visuales __________________, ___________________, ___________________
Códigos gestuales _________________, ___________________, __________________
Auditivos _______________________________, ________________________________
Táctiles _________________, ___________________, ____________________,
___________________________.

II. Completa el siguiente esquema con las características de cada género

literario Valor 21 puntos.
__________________________________________________
Lírico __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Narrativo __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
Dramático __________________________________________________
__________________________________________________

III. Coloca los signos de puntuación correctamente en el siguiente párrafo

valor 16 ptos.
El bosque hay que cuidarlo no se debe quemarlo ni tumbar los árboles Hay árboles de pino
cedro macana y de corotú
También hay animales como conejos pájaros armadillos mariposas iguanas ardillas y

Por que hay que cuidar el bosque

Por que sin el se acaba la vida del hombre u animales
Ojalá

IV. Divida en sílabas las siguientes palabras y diga si hay diptongo, triptongo e
hiato. Valor 22 puntos.
buey aéreo caos

miau ruido cuidado

hijo suave ciudad

quien Dios

V. Parte. Lea el siguiente párrafo y conteste la pregunta que le hace. Valor 20

puntos.
Amanece. Los padres se levantan, listos para ofrecer el desayuno a sus hijos. Los despiden
con un beso. Los niños llegan puntuales a la escuela.

Pregunta
¿Qué deben hacer los niños para agradecerles a sus padres por el esfuerzo de mandarlos a la
escuela.

¡Que Dios los Bendiga!