Taller laboratorio hecho des-hecho re-hecho

Clase 2: Puesta en escena.

Querido juguete, háblame quiero escucharte

1. Escenarios y movimientos

"El pintor no reproduce lo visible

más que precisamente para captar lo invisible".
Gilles Deleuze

En esta cita, el filósofo francés Gilles Deleuze, está pensando el

acto de pintar, el extender este pensamiento a otras prácticas nos
habilita a asumir que todo acto de creación dispone un movimiento de
fuerzas que traccionan más allá de lo visible. Esta potencialidad del arte
es la que les proponemos seguir desplegando durante este segundo
encuentro, y por qué no, también en los que siguen.

En el video que verán a continuación les cuento, entre otras

tantas cosas, de qué se va a tratar este ejercicio de arqueología íntima
que les proponemos realizar sobre un querido juguete de su infancia.
Por lo pronto, empiecen a imaginar que se sumergen en una búsqueda
en el tiempo y el espacio, teniendo que estar muy atentos a las
energías que se ponen a danzar en cada encuentro con esos recuerdos.

https://vimeo.com/220687980

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 Actividad

2.INSTRUCCIONES

- Realizar un viaje por la memoria en busca de un juguete querido. Desde

allí trasladarse al desván para encontrar ese juguete que cada uno/a eligió
para trabajar durante todo el taller. ( Vale aclarar que en caso de no poder
recuperar el juguete pensado, pueden trabajar con uno similar, con lo cual
no hay excusas posibles).

- Con el objeto en sus manos tienen que imaginar una escena que
presente su juguete y algo de los afecto que éste mueve. Pero recuerden
que proponemos trabajar con fotografía escenificada, con lo cual tienen
que construir un escenario donde acontece eso que desean evocar. Ante
todo a no asustarse, ya que por ejemplo pueden tomar lugares existentes,
trabajarlos desde el encuadre, o desde la incorporación de otros objetos.
No hay necesidad de apegarse a ningún hecho o realidad, es un montaje
de tiempos y afectos dispersos.

- Al momento de componer la escena les recomendamos tener en cuenta

diversos factores que hacen a la fuerza de la imagen y lo que la misma
puede decir. La luz, la escala de los objetos, las distancias, la elección del
fondo y el encuadre final entendido tanto como lo que queda dentro, como
fuera de la imagen final.

- Esta actividad se completa con la realización de una sola fotografía para

presentar la escena, que deberán compartir en el espacio de actividades
del taller.

3. LISTADO DE NECESIDADES

- Mundo imaginario desplegado.

- Espacio tanto interior como exterior para realizar la puesta.
- Luz natural y/o artificial.
- Objetos de todo tipo y tamaño.
- Cualquier dispositivo que permita realizar fotografías.
- Música para aeropuertos del músico inglés Brian Eno, es un disco ideal
para escuchar mientras realizan esta actividad.

4. ¿Donde compartir sus producciones?

Una vez que tengan seleccionada la fotografía del juguete en su escena

tienen que compartirla en el Padlet de la clase.

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5. Una viaje animado

El corto animado "El retorno" de Natalia Chernysheva despliega un imaginario bellísimo

para pensar las relaciones entre tiempo,memoria y percepción.

En esta animación me interesa particularmente el lugar que ocupa cada uno de los
sentidos, como forma sensible de acercamiento-evocación de experiencias pasadas. El trabajo
de la directora con la escala de los objetos y los personajes funciona como recurso muy
poderoso para mostrar la figura del recuerdo como huella.

Aunque nosotros vamos a trabajar con imágenes fijas veamos cómo la imagen animada
les despierta a imaginar a ustedes.

https://youtu.be/OnWGXIumMNg

6. Fábrica de escenas

Mucho antes del advenimiento de las herramientas digitales como forma de intervenir
las imágenes, las fotografías escenificadas o fabricadas, pusieron un llamado de atención sobre
la relación, aparentemente incorruptible, entre fotografía y verdad.

A partir de esto, y aunque toda puesta en escena nos habla de-desde un espacio construido,
les propongo pensar cómo esta condición no la convertiría per se en una imagen menos
realista que lo que damos en llamar una "foto o toma directa".

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Para subir la apuesta, propongo pensar cómo la puesta en escena como forma de montaje,
habilita "el encuentro entre temporalidades contradictorias, que afectan a cada objeto, a cada
persona y a cada gesto", siendo esta forma imaginaria única la que posibilita visibilizar las
complejidades afectivas que habitan en cada historia, de manera de no quedarnos aprisionados
bajo ningún paradigma de determinante realismo.

En el video que verán a continuación les comparto una serie de trabajos de la artista argentina
Liliana Porter, prefiero no adelantar mucho más y que sean ustedes quienes encuentren su
forma particular de conectar con la potencia de su trabajo.

https://youtu.be/zKdenV2TND0

7. Tiempo, espacio y representación

En uno de los tres videos que les comparto a continuación, Liliana Porter nos confiesa
que sus trabajos se mueven sobre estos tópicos.
Sus obras son una invitación a acercarnos a ellas con la percepción atenta, sintiéndonos
a la vez cobijados bajo el paraguas de su meticuloso desparpajo creativo.
Los encuentros que allí se nos muestran nos dejan embebidos de una extrañeza donde
todo parece ser posible, aunque vale aclarar que todo sería posible allí, pero no de cualquier
manera.
Entonces les propongo que habitando-habitados por esa delicada sensación de
extrañamiento intenten fabricar la escena de su propio encuentro inesperado.

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 https://youtu.be/Z4Qool8LR3Y

https://youtu.be/mMkAHhsw4uE

https://youtu.be/-Dm6YMCbI1s

8. Música ambiente

Música para aeropuertos del músico inglés Brian Eno, es un disco ideal para escuchar

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mientras realizan esta actividad.

Conceptualmente el disco propone pensar cómo concebir una forma de habitar en un tiempo
plagado de espacios in-habitables, los bien llamados no-lugares.

https://youtu.be/vNwYtllyt3Q

9. Artistas invitados al Encuentro 2

Al finalizar les compartimos los nombres de los/as artistas que de alguna manera aparecen
durante cada encuentro. Preferimos esta forma, a la de darles sólo una determinada cantidad
de enlaces, de esta manera les sugerimos que tomen el nombre de quienes les hayan
interesado para desarrollar sus propias búsquedas. Y si necesitan una mano, los/as encuentro
en el foro para ayudarlos/as en lo que pueda.

● Liliana Porter
● Natalia Chernysheva
● Brian Eno

10. OTRAS LECTURAS

- "Cuando las imágenes tocan lo real" del historiador del arte francés
George Didi Huberman.
https://www.macba.cat/uploads/20080408/Georges_Didi_Huberman_Cua
ndo_las_imagenes_tocan_lo_real.pdf

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 - Sobre el concepto de No Lugar y otros temas, Entrevista a Marc Augé por
Canal Encuentro.
https://youtu.be/nKu9LEUnq50

- Capítulos del Libro "El beso de Judas" del fotógrafo y pensador de la

imagen Joan Fontcuberta.
http://www.pucrs.br/famecos/professores/sempe/Joan_Fontcuberta.pdf

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